Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области

«Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
^Ш Щ Ж ДАЮ :

со

«КамьшйозЦкий гуманитарно
технорори&фш техникум»
г
Е. Бочкарева
Д^ ^Шрйк^?Ш2фа- ОД
^ от:01,’а б . | Й г
<.

.г,лф £

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.02 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
АВТОТРАНСПОРТА»

для профессии СПО
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.
Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения - 2 года 10 месяцев
на базе основного общего образования
Профиль получаемого профессионального образования технологический

Камышлов, 2022 г.

Рабочая программа Производственной практики по профессиональному модулю
ПМ.02 «Техническое обслуживание автотранспорта» разработана на основе Федерального
государственного
образовательного
стандарта
по
профессии
среднего
профессионального образования (далее ФГОС СПО) Приказа Минобрнауки России от 9
декабря 2016 г. № 1581 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей (зарегистрирован
Министерством юстиции Российской Федерации 20 декабря 2016 г., регистрационный №
44800); «Перечня профессий и специальностей СПО (приказ Министерства образования
и науки Российской Федерации № 1199 от 29.10.2013 г.); Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего
профессионального образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 14
июня 2013 г. N 464).
Разработчики:
Бронских Евгений Михайлович - преподаватель высшей квалификационной категории
Государственного автономного
профессионального образовательного учреждения
Свердловской области «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»;
Скворцов Сергей Г еннадьевич - мастер производственного обучения первой
квалификационной категории Государственного автономного профессионального
образовательного учреждения Свердловской области «Камышловский гуманитарно­
технологический техникум».
Брюхов Владимир Алексеевич, мастер производственного обучения Государственного
автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области
«Камышловский гуманитарно-технологический техникум».
Рассмотрена на заседании предметно (цикловой) комиссии педагогических работников
профессионального ци^ла ГАПОУ СО «КГТТ»
Председатель
_____ Е.В. Чудинова

СОГЛАСОВАНО:
Заместаргель директора по УПР
Н.А. Польдяева
СОГЛАСОВАНО:
Заместитель директора по УМР
Т.А. Мадыгина

Содержание
1.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ............................................... 4
1.1 Область применения программы ..................................................................................................... 4
1.2 Перечень общих компетенций: ........................................................................................................ 4
1.3 Перечень профессиональных компетенций: .................................................................................. 4
1.4 Личностные результаты.................................................................................................................... 5
1.5 Цели и задачи практики, требования к результатам освоения программы производственной
практики ................................................................................................................................................... 5
1.6 Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики: ........ 6
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ............................................................. 6

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ ................................................................................................................................................. 8
3.1. План прохождения производственной практики по профессиональному модулю ................... 8
3.3 Содержание и тематический план производственной практики .................................................. 8
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ..................... 12
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению ................................. 12
4.2. Информационное обеспечение обучения .................................................................................... 12
4.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса ..................................................................... 13
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) ....... 14
6. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ*............ 16

1.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1 Область применения программы
Рабочая программа производственной практики ПМ. 02. «Техническое обслуживание
автотранспорта» является частью основной профессиональной образовательной программы
в соответствии с ФГОС СПО по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию
автомобилей в части освоения квалификаций: слесарь по ремонту автомобилей и основных
видов профессиональной деятельности (ВПД): осуществлять техническое обслуживание
автотранспорта согласно требованиям нормативно-технической документации.
Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных
умений в рамках модулей ОП СПО по основным видам профессиональной деятельности
для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам
выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и
необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций:
1.2 Перечень общих компетенций:
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно
к различным контекстам.
ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
ОК 04 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами.
ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с
учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 08 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого
уровня физической подготовленности.
ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
1.3 Перечень профессиональных компетенций:
ПК 2.1 Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей.
ПК 2.2 Осуществлять техническое обслуживание электрических и электронных систем
автомобилей
ПК 2.3 Осуществлять техническое обслуживание автомобильных трансмиссий.
ПК 2.4 Осуществлять техническое обслуживание ходовой части и механизмов управления
автомобилей.
ПК 2.5 Осуществлять техническое обслуживание автомобильных кузовов.

1.4 Личностные результаты
ЛР 15 Приобретение обучающимися социально значимых знаний о нормах и традициях
поведения человека как гражданина и патриота своего Отечества.
ЛР 25 Имеющий базовую подготовленность к самостоятельной работе по своей профессии
или специальности на уровне специалиста с профессиональным образованием
ЛР 26 Умеющий применять полученные знания на практике
ЛР 27 Способный эффективно представлять себя и результаты своего труда
ЛР 28 Нацеленный на карьерный рост и профессиональное развитие. Способный к трудовой
профессиональной деятельности как к возможности участия в решении личных,
общественных, государственных, общенациональных проблем
ЛР 29 Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или
стремительно меняющихся ситуациях.
1.5 Цели и задачи практики, требования к результатам освоения программы
производственной практики
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
программы производственной практики должен:
Иметь практический опыт
Приёма автомобиля на техническое обслуживание.
Оформления технической документации.
Выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобильных
двигателей, электрических и электронных систем автомобилей, автомобильных
трансмиссий, ходовой части и механизмов управления автомобилей, автомобильных
кузовов.
Проверки технического состояния автомобиля в движении (выполнение пробной
поездки).
Перегона автомобиля в зону технического обслуживания или ремонта и обратно в зону
выдачи.
Сдачи автомобиля заказчику.
Уметь
Принимать заказ на техническое обслуживание автомобиля, проводить его внешний
осмотр, составлять необходимую приемочную документацию.
Применять информационно-коммуникационные технологии при составлении отчетной
документации по проведению технического обслуживания автомобилей. Заполнять
сервисную книжку, форму наряда на проведение технического обслуживания автомобиля.
Отчитываться перед заказчиком о выполненной работе.
Безопасно и качественно выполнять регламентные работы по разным видам технического
обслуживания
автомобильных
двигателей
в
соответствии
с
регламентом
автопроизводителя: замене технических жидкостей, деталей и расходных материалов,
проведению необходимых регулировок; проверке состояния элементов электрических и
электронных систем автомобилей, выявлению и замене неисправных; проверке состояния
автомобильных трансмиссий, выявлению и замене неисправных элементов; проверке
состояния ходовой части и механизмов управления автомобилей, выявлению и замене
неисправных элементов; проверке состояния автомобильных кузовов, чистке,
дезинфекции, мойке, полировке, подкраске, устранению царапин и вмятин.
Определять основные свойства материалов по маркам; выбирать материалы на основе
анализа их свойств для конкретного применения; использовать эксплуатационные
материалы.
Пользоваться измерительными приборами.
Измерять параметры электрических цепей автомобилей.

Управлять автомобилем, выявлять признаки неисправностей автомобиля при его
движении.
Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
Знать
Марки и модели автомобилей, их технические характеристики, особенности конструкции
и технического обслуживания.
Особенности регламентных работ для автомобилей различных марок.
Технические документы на приёмку автомобиля в технический сервис.
Психологические основы общения с заказчиками.
Формы документации по проведению технического обслуживания автомобиля на
предприятии технического сервиса, технические термины.
Информационные программы технической документации по техническому обслуживанию
автомобилей.
Основные регулировки систем и механизмов двигателей и технологии их выполнения,
свойства технических жидкостей.
Перечни регламентных работ, порядок и технологии их проведения для разных видов
технического обслуживания.
Основные положения электротехники.
Устройство и принципы действия электрических машин и оборудования, электрических и
электронных систем автомобилей, автомобильных трансмиссий, ходовой части и
механизмов управления автомобилей, устройства автомобильных кузовов; неисправности
и способы их устранения.
Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими
инструментами, правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной
деятельности.
Физические и химические свойства, классификацию, характеристики, области
применения используемых материалов.
Правила дорожного движения и безопасного вождения автомобиля, психологические
основы деятельности водителя, правила оказания первой медицинской помощи при ДТП.
1.6 Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной
практики:

Всего – 112 часов, в том числе:
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности по выполнению диагностики и
технического состояния автомобилей, в том числе профессиональными (ПК) и общими
(ОК) компетенциями:
ПК 2.1 Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей.
ПК 2.2 Осуществлять техническое обслуживание электрических и электронных систем
автомобилей
ПК 2.3 Осуществлять техническое обслуживание автомобильных трансмиссий.
ПК 2.4 Осуществлять техническое обслуживание ходовой части и механизмов управления
автомобилей.
ПК 2.5Осуществлять техническое обслуживание автомобильных кузовов
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно
к различным контекстам.

ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
ОК 04 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами.
ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с
учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 08 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого
уровня физической подготовленности.
ОК 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
ЛР 15 Приобретение обучающимися социально значимых знаний о нормах и традициях
поведения человека как гражданина и патриота своего Отечества.
ЛР 25
Имеющий базовую подготовленность к самостоятельной работе по своей
профессии или специальности на уровне специалиста с профессиональным образованием
ЛР 26 Умеющий применять полученные знания на практике
ЛР 27 Способный эффективно представлять себя и результаты своего труда
ЛР 28 Нацеленный на карьерный рост и профессиональное развитие. Способный к
трудовой профессиональной деятельности как к возможности участия в решении личных,
общественных, государственных, общенациональных проблем
ЛР 29 Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или
стремительно меняющихся ситуациях.

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1. План прохождения производственной практики по профессиональному модулю
Производственная практика
курсам

Наименование модуля
ПМ.02 «Техническое
обслуживание
автомобильного транспорта»

3 курс 6 семестр

Количество
часов
112

3.3 Содержание и тематический план производственной практики

Тема занятий

Содержание
занятий

1
2
3 курс 5 семестр

Объем Уровень Код ОК, ПК, ЛР
часов освоения
3
112

Ознакомление с
местом прохождения
практики,
оборудованием,
Ознакомление с инструментами и
предприятием,
приспособлениями,
подготовка
применяемыми для
рабочего места к выполнения работ по
выполнению
техническому
6
работ
обслуживанию и
(оборудование,
ремонту
материалы и
автомобилей.
приспособления) Инструктаж по
охране труда при
техническом
обслуживании и
ремонте.

4
ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29

3

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

Техническое

Выполнение

6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,

обслуживание
автомобилей

операций
технического
обслуживания
автомобилей

ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

Техническое
обслуживание
автомобилей

Выполнение
операций
технического
обслуживания
автомобилей

Контроль
качества
выполняемых
работ

Контроль качества
выполняемых работ
по техническому
обслуживанию
автомобилей

Выполнение
регламентных
(сервисных)
работ

Выполнение
регламентных
(сервисных) работ

6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

Выполнение
регламентных
(сервисных)
работ
Выполнение
регламентных
(сервисных)
работ
Выполнение
регламентных
(сервисных)
работ

Выполнение
регламентных
(сервисных) работ

Выполнение
регламентных
(сервисных) работ

Выполнение
регламентных
(сервисных) работ

Выполнение
работ сезонного
технического
обслуживания

Выполнение работ
сезонного
технического
обслуживания

Выполнение
работ сезонного
технического
обслуживания

Выполнение работ
сезонного
технического
обслуживания

Выполнение
работ по
обслуживанию
оборудования
предприятия

Выполнение работ
по обслуживанию
оборудования
предприятия

Выполнение
работ по
обслуживанию
оборудования
предприятия

Выполнение работ
по обслуживанию
оборудования
предприятия

Порядок заполнения
и ведения
нормативнотехнической
Оформление
документации при
нормативновыполнении
технологической ремонта агрегатов,
документации
узлов и систем
автомобилей.
Заполнение учетноотчетной
документации по

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

6

6

3

3

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29
6

3

ПК 2.1-2.5, ОК 1, ОК4, ОК 7, ОК 9,
ОК 10, ЛР 13, ЛР 19, ЛР 24-29

4

3

практике.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие
обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под
руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение
проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Основными базами практики студентов являются: Камышловский электротехнический
завод, АТП «Автолюкс» (ИП Лепихин В.А.), автомастерская «Дакар» (ИП Котов В.Б.),
автомастерская «Форсаж» (ИП Дураев А.П.), автомастерская «Автосервис» (Мироник
С.Д.), ООО «Квант», с которыми у техникума оформлены долгосрочные договорные
отношения. Кроме того, студентам предоставляется право самостоятельного поиска мест
практики в организациях и на предприятиях автотранспорта, с которыми оформляются
разовые договорные отношения. Имеющиеся базы практики студентов обеспечивают
возможность прохождения практики всеми студентами в соответствии с учебным планом.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Для реализации программы библиотечный фонд техникума имеет печатные и/или
электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для
использования в образовательном процессе. В техникуме имеются электронные
библиотеки:
Электронная библиотека BOOK.RU
https://www.book.ru/
Электронная библиотека Издательский центр "Академия"
http://academia-moscow.ru/
Электронная библиотека Юрайт
https://www.biblio-online.ru/
4.2.1. Печатные издания
Для студентов:
1.
Виноградов, В.М. Технологические процессы ремонта автомобилей: учебное
пособие для СПО.- М.: Академия,2020(электронная библиотека)
2.
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта: учебник / В.М. Виноградов.
— М. КноРус, 2018(электронная библиотека)
3.
Власов, В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебник для СПО.
– М.: Академия, 2021(электронная библиотека)
4.
Карагодин В.И. Ремонт автомобилей и двигателей: учебник для СПО.- М.:
Академия,2021(электронная библ-ка)
5.
Светлов, М.В. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта:
метод. пособ.- М. : КноРус, 2019 (электронная библиотека)
4.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1.ПДД
РФ,
Правила
дорожного
движения
Российской
Федерации
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_2709/824c911000b3626674abf3ad6e38a6f
04b8a7428/

2. http://www.autoprepod.ru/pdd-samouchitel/pdd-pravila-dorozhnogo-dvizheniia-tekst.html
4.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство
производственной практикой:
инженерно-педагогический
состав:
дипломированные
специалисты
–
преподаватели междисциплинарных курсов «Слесарное дело и технические измерения»,
«Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей», а также
общепрофессиональных
дисциплин
«Охрана
труда»,
«Электротехника»,
«Материаловедение», «Основы безопасности жизнедеятельности».
̶

̶

мастера: с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го
раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях (предприятиях) соответствующей
профессиональной сферы является обязательным.

5.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ВИДА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Профессиональные и общие
компетенции

Оцениваемые знания и умения

Умения: Принимать заказ на
техническое обслуживание автомобиля,
проводить его внешний осмотр,
составлять необходимую приемочную
документацию.
ПК 2.2 Осуществлять
Управлять автомобилем.
техническое обслуживание
Безопасно и качественно выполнять
электрических и электронных
регламентные работы по разным видам
систем автомобилей
технического обслуживания в
соответствии с регламентом
ПК 2.3 Осуществлять
автопроизводителя: замене технических
техническое обслуживание
жидкостей, деталей и расходных
автомобильных трансмиссий.
материалов, проведению необходимых
регулировок. Применять
ПК 2.4 Осуществлять
информационно-коммуникационные
техническое обслуживание
технологии при составлении отчетной
ходовой части и механизмов
документации по проведению
управления автомобилей.
технического обслуживания
автомобилей. Заполнять форму наряда
на проведение технического
обслуживания автомобиля. Заполнять
сервисную книжку. Отчитываться перед
заказчиком о выполненной работе.
Управлять автомобилем. Выбирать
ПК 2.5Осуществлять
маршрут и режим движения в
техническое обслуживание
соответствии с дорожной обстановкой
автомобильных кузовов
на основе оценки дорожных знаков,
дорожной разметки, сигналов
регулирования дорожного движения,
дорожных условий и требований к
техническому состоянию транспортного
средства
обоснованность постановки
ОК 01. Выбирать
цели, выбора и применения методов и
способы решения задач
способов решения профессиональных
профессиональной
деятельности, применительно задач;
- адекватная оценка и самооценка
к различным контекстам.
эффективности и качества выполнения
ОК 04. Работать в
профессиональных задач
коллективе и команде,
- использование различных источников,
эффективно взаимодействовать включая электронные ресурсы, медиа
с коллегами, руководством,
ресурсы, Интернет-ресурсы,
клиентами.
периодические издания по профессии для
ОК 07. Содействовать решения профессиональных задач
сохранению окружающей
- демонстрация ответственности за
среды, ресурсосбережению,
принятые решения
эффективно действовать в
- обоснованность самоанализа и коррекция
чрезвычайных ситуациях.
результатов собственной работы;
ПК 2.1 Осуществлять
техническое обслуживание
автомобильных двигателей.

Методы оценки
Практическая
работа, виды работ
на практике

ОК 09. Использовать
информационные технологии в
профессиональной
деятельности.

ОК 10. Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках.

- взаимодействие с обучающимися,
преподавателями и мастерами в ходе
обучения, с руководителями учебной и
производственной практик;
- обоснованность анализа работы членов
команды (подчиненных)
-грамотность устной и письменной речи,
- ясность формулирования и изложения
мыслей
- соблюдение норм поведения во время
учебных занятий и прохождения учебной
и производственной практик,
- эффективность выполнения правил ТБ во
время учебных занятий, при прохождении
учебной и производственной практик;
- знание и использование
ресурсосберегающих технологий
- эффективность использования средств
физической культуры для сохранения и
укрепления здоровья в процессе
профессиональной деятельности и
поддержания необходимого уровня
физической подготовленности;
- эффективность использования
информационно-коммуникационных
технологий в профессиональной
деятельности согласно формируемым
умениям и получаемому практическому
опыту;
- эффективность использования в
профессиональной деятельности
необходимой технической документации,
в том числе на английском языке.

Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе производственной
практики профессионального модуля «Техническое состояние систем, агрегатов, деталей
и механизмов автомобиля», обеспечивает организацию и проведение промежуточной и
итоговой аттестации, демонстрируемых обучающимися знаний, умений. Промежуточная
аттестация проводится преподавателем в процессе обучения. Итоговая аттестация
проводится экзаменационной комиссией после прохождения производственной практики.
Формы и методы промежуточной и итоговой аттестации по производственной практике
разрабатываются педагогами образовательного учреждения и доводятся до сведения
обучающихся в начале обучения.
Для промежуточной и итоговой аттестации создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы,
предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных
образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).

6. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ В
РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ*
№
п/п

№ пункта
рабочей
програ
ммы

Дата
внесения
изменений и
дополнений

До
После
внесения
изменений и
изменений и дополнений
дополнений

Дата и №
протокола
рассмотрения
цикловой
комиссией

Дата и №
протокола
рассмотрения
методическим
советом/
педагогическим
советом

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)