КОС ОПД.06 Гражданское право

Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Камышловский гуманитарно-технологический техникум»

КОМПЛЕКТ
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по учебной дисциплине
ОПД.06 «Гражданское право»
образовательной программы подготовки специалистов
среднего звена по специальности среднего профессионального
образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)

Камышлов, 2022

Разработчик:
ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
Чудинова Е.В., преподаватель специальных дисциплин

Рассмотрено на заседании предметной (цикловой) комиссии

СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств ……………………………………………
2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке ………………………...
3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля ……………………..
4. Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам) …………………..
5. Задания для оценки освоения учебной дисциплины …………………………………………...
5.1. Задания для текущего контроля по учебной дисциплине …………………………………
5.2. Задания для итогового контроля по учебной дисциплине ……………………………….

4
6
8
9
12
12

1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу учебной дисциплины «Гражданское
право».
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего и итогового контроля в форме экзамена.
КОС разработаны на основании:
 федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»;
 образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности
СПО 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»;
 рабочей программы учебной дисциплины «Гражданское право».
В результате освоения учебной дисциплины «Гражданское право» студент должен обладать предусмотренными ФГОС СПО следующими умениями и знаниями, способствующими
в дальнейшем формирование следующих общих и профессиональных компетенций:
Умения:
У-1. Применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций
У-2. Составлять договоры и доверенности
У-3. Оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений
У-4. Анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений
У-5. Логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой
тематике
Знания:
З-1. Понятие и основные источники гражданского права
З-2. Понятие и особенности гражданско-правовых отношений
З-3. Субъекты и объекты гражданского права
З-4. Содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты;
З-5. Понятие, виды и условия действительности сделок
З-6. Основные категории института представительства
З-7. Понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности
З-8. Юридическое понятие собственности; формы и виды собственности; основания возникновения и прекращения права собственности
З-9. Договорные и внедоговорные обязательства
З-10. Основные вопросы наследственного права
З-11. Гражданско-правовая ответственность
Общие компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и
правила поведения.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для
реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты

ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и
корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии
На выполнение практических работ предусмотрено 30 часов, проведение экзамена – 3
часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные
знания)
У-1. Применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций

У-2. Составлять договоры и доверенности

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений
У-4. Анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений

У-5. Логично и грамотно излагать и
обосновывать свою точку зрения по
гражданско-правовой тематике
З-1. Понятие и основные источники
гражданского права
З-2. Понятие и особенности гражданско-правовых отношений
З-3. Субъекты и объекты гражданского
права
З-4. Содержание гражданских прав,
порядок их реализации и защиты
З-5. Понятие, виды и условия действительности сделок
З-6. Основные категории института
представительства
З-7. Понятие и правила исчисления
сроков, в т.ч. срока исковой давности
З-8. Юридическое понятие собственности; формы и виды собственности;
основания возникновения и прекращения права собственности
З-9. Договорные и внедоговорные обязательства
З-10. Основные вопросы наследственного права
З-11.
Гражданско-правовая
ответственность

Основные показатели оценки результатов
 Определение одного или нескольких нормативных правовых актов, регулирующих проблемную ситуацию
 Грамотное толкование содержания нормативного правового акта
 Соответствие содержания гражданско-правового
документа требованиям гражданского законодательства;
 Соответствие формы гражданско-правового документа требованиям гражданского законодательства
 Избрание эффективного способа правовой защи-

ты нарушенных интересов
 Определение характера правовой проблемы, вы-

явление противоречий между действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта
 Выстраивание алгоритма решения правовой проблемы
 Использование гражданско-правовой терминологии;
 Обоснование выводов ссылкой на источник (закон, иной НПА, судебная практика)

 Сформированность понятийного аппарата в
сфере гражданского права
 Знание источников внутригосударственного и
международного права, регулирующих гражданские правоотношения

- Знание фактического материала (объём знаний)
- Системность знаний, интеграция материала смежных дисциплин
- Вариативность знаний (связь теории и практики)

ОК 2. Организовывать собственную
деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

 Планирование деятельности в соответствии с заданным способом и определение ресурсов для ее
осуществления
 Выбор способов достижения цели в соответствии
с заданными критериями качества и эффективности
 Выбор способов (технологии) решения задачи в
соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами
 Дифференцированное применение нормативно-





ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы




ОК 11. Соблюдать деловой этикет,
культуру и психологические основы
общения, нормы и правила поведения

ОК 12. Проявлять нетерпимость к
коррупционному поведению

правовых актов в зависимости от их юридической силы и отраслевой принадлежности для решения конкретной профессиональной задачи
Определение уровня правового регулирования
(федеральный, региональный, местный, локальный)
Обобщение и анализ информации, формулирование выводов
Изложение информации с использованием профессиональной терминологии
Определение действия норматитвно-правового
акта во времени, пространстве и по кругу лиц
Отслеживание изменений нормативно-правовой
базы

 Соблюдение норм делового общения и деловой
этики в отношениях с преподавателем и однокурсниками
 Соблюдение правил внутреннего распорядка
учреждения
 Недопущение конфликта интересов в отношениях с преподавательским составом

3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ВИДАМ КОНТРОЛЯ
Виды аттестации

Наименование элемента умений или
знаний

Текущий
контроль

У-1. Применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций
У-2. Составлять договоры и доверенности

Промежуточная
аттестация

Практические
занятия №1-14
Самостоятельные работы
№1-9

У-3. Оказывать правовую помощь субъектам
гражданских правоотношений
У-4. Анализировать и решать юридические
проблемы в сфере гражданских правоотношений
У-5. Логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданскоправовой тематике
З-1. Понятие и основные источники гражданского права
З-2. Понятие и особенности гражданскоправовых отношений
З-3. Субъекты и объекты гражданского права

Практические
занятия №1-14
Практические
занятия №1-14
Практические
занятия №1-14
Экзамен
Экзамен
Экзамен

З-4. Содержание гражданских прав, порядок их
реализации и защиты

Экзамен

З-5. Понятие, виды и условия действительности
сделок

Экзамен

З-6. Основные категории института представительства

Экзамен

З-7. Понятие и правила исчисления сроков, в
т.ч. срока исковой давности

Экзамен

З-8. Юридическое понятие собственности;
формы и виды собственности; основания возникновения и прекращения права собственности
З-9. Договорные и внедоговорные обязательства
З-10. Основные вопросы наследственного права
З-11. Гражданско-правовая ответственность

Экзамен
Экзамен
Экзамен
Экзамен

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ
Элемент учебной
дисциплины
Раздел I
Основные положения гражданского права
Тема 1.1.
Гражданское право как отрасль права. Источники
гражданского права
Тема 1.2.
Гражданское
правоотношение. Осуществление и защита
гражданских прав. Исполнение гражданских обязанностей.
Тема 1.3.
Граждане (физические лица)
как субъекты гражданского
права
Тема 1.4. Юридические лица
и административно-правовые
образования как субъекты
гражданского права
Тема 1.5. Объекты гражданских правоотношений
Тема 1.6. Сделки

Тема 1.7. Представительство и
доверенность

Текущий контроль
Форма
контроля

Проверяемые
З, У, ОК

Практические занятия
№1,2

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Практические занятия
№3,4

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Практическое занятие
№5
Практическое занятие
№6
Самостоятельная работа
№1

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9
У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9
У-2, ОК-2, ОК-4,
ОК-9

Итоговый контроль
Форма контроля

Проверяемые
З, У, ОК

Экзамен

З-1-7, ОК-11, ОК-12

Тема 1.8. Сроки в гражданском праве. Исковая давность
Раздел 2. Право собственности
Тема 2.1. Общие положения о
праве собственности
Тема 2.2. Защита прав собственника

Практическое занятие
№7

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Самостоятельная работа
№2

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Практическое занятие
№8

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Раздел 3. Общая часть обязательственного права
Тема 3.1.
Понятие обязательств. Основания возникновения, изменения и прекращения обязательств
Тема 3.2.
Исполнение обязательств.
Способы обеспечения надлежащего исполнения обязательств
Тема 3.3.
Гражданская правовая ответственность
Тема 3.4.
Гражданско-правовой договор. Общие положения
Раздел 4.
Отдельные вида договора
Тема 4.1.
Договор купли-продажи

Практическое занятие
№9

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Самостоятельная работа
№3

У-2, ОК-2, ОК-4,
ОК-9

Практическое занятие
№10

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Самостоятельная работа
№4

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Экзамен

З-8, ОК-11, ОК-12

Экзамен

З-9, З-11, ОК-11, ОК-12

Экзамен

З-9, ОК-11, ОК-12

Тема 4.1.
Договор купли-продажи

Тема 4.2.
Договор мены. Договор дарения.
Договор ренты
Тема 4.3.
Договор имущественного
найма (аренда)
Тема 4.4.
Договор подряда
Тема 4.5.
Договор перевозки
Тема 4.6.
Договор займа. Договор
кредита
Раздел 5.
Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда
Тема 5.1.
Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда
Раздел 6.
Наследственное право
Тема 6.1.
Наследственное право

Практическое занятие
№11
Самостоятельная работа
№5
Самостоятельная работа
№6

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9
У-2, ОК-2, ОК-4,
ОК-9
У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Самостоятельная работа
№7
Практическое занятие
№12
Самостоятельная работа
№8
Практическое занятие
№13

У-2, ОК-2, ОК-4,
ОК-9
У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9
У-2, ОК-2, ОК-4,
ОК-9
У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Самостоятельная работа
№9

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

Практическое занятие
№14

Экзамен

З-9, ОК-11, ОК-12

Экзамен

З-10, ОК-11, ОК-12

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9

У-1, У-3-4, ОК-2,
ОК-4, ОК-9
11

5. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Задания для текущего контроля
Практическое занятие №1.
Тема: «Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права».

Задача №1.
12-летний Александр Холодов принимал участие в съёмках художественного фильма, за
что ему было выплачено вознаграждение в сумме 7 000 руб. На эти деньги он приобрел канцелярские принадлежности: авторучку, пенал и дорогую записную книжку. Родители Александра
посчитали, что он неразумно потратил деньги, отнесли покупки обратно в магазин и потребовали от директора принять их обратно. Директор отказался удовлетворить требование родителей,
поскольку из беседы с мальчиком он узнал, что Александр совершал покупки на заработанные
им деньги, а своим заработком несовершеннолетние могут распоряжаться самостоятельно.
1. Кто прав в возникшем споре? Может ли эта сделка быть признана недействительной?
Укажите соответствующие статьи ГК РФ.
2. Изменится ли решение, если вознаграждение было получено отцом Александра Холодова, который передал деньги сыну со словами: «Можешь сам распорядиться своим заработком»?
Задача №2.
Несовершеннолетний Малышкин (17 лет), который после окончания учёбы работал в
ООО «Хипстер», заключил договор займа. Узнав об этом, родители Малышкина потребовали
расторгнуть договор, заключенный без их согласия. Заимодавец Краснов отказывался расторгнуть договор, ссылаясь на то, что Малышкин имеет самостоятельный заработок, работает по
трудовому договору и должен считаться полностью дееспособным.
Какое разъяснение им надлежит дать?
Задача №3.
Алексей Синицын (16 лет), желая иметь деньги на карманные расходы, поступил на работу в садоводческое товарищество на летний период времени. Через полтора месяца к председателю товарищества пришел отец Синицына и рассказал, что Алексей неразумно расходует
свой заработок, по выходным начал злоупотреблять алкоголем, приобретает дорогие вещи и
т.п. В то же время семья испытывает материальные затруднения, поскольку в семье помимо
Алексея есть еще двое малолетних детей. К тому же мать Алексея является нетрудоспособной
по состоянию здоровья. Руководитель организации с пониманием отнесся к проблемам семьи и
распорядился выдавать Алексею на руки только часть зарплаты, а остальную часть выдавать
его родителям.
Правильно ли поступил председатель товарищества?
Время на выполнение: 2 аудиторных часа.

Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 14-15 баллов;
«4» - 12-13 баллов;
«3» - 10-11 баллов.

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №1
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №2
Тема: «Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права»:

Задача №1.
Прокурор обратился в суд с заявлением о признании Кириллова ограниченно дееспособным. В заявлении отмечалось, что одинокий Кириллов, проживая в комнате коммунальной
квартиры, злоупотребляет спиртными напитками, нарушает покой соседей, которые обратились
в прокуратуру с просьбой принять в отношении Кириллова необходимые меры. К заявлению
прокурора была приложена справка психоневрологического диспансера, в которой было сказано, что Кириллов — хронический алкоголик и нуждается в ограничении дееспособности. Суд
вынес решение о признании Кириллова ограниченно дееспособным.
1). Соответствует ли закону решение суда?
2). Имеет ли право ограниченно дееспособный совершать сделки?
3). Найдите правовое основание признания сделки недействительной, если она совершена ограниченно дееспособным без согласия попечителя (гл. 9 ГК РФ).
Задача №2.
Сотрудник геологической экспедиции Голубев следовал на теплоходе из Находки на Сахалин. В Японском море теплоход был застигнут штормом и затонул. Большинство членов экипажа и пассажиров были подобраны находившимися неподалеку судами, но нескольких человек, в том числе и Голубева, найти не удалось. Жене Голубева была направлена радиограмма о
том, что ее муж пропал без вести при кораблекрушении в условиях штормовой погоды. Через 8
месяцев Голубев по заявлению жены был объявлен судом умершим. К жене перешло по
наследству все его имущество: дача, мотоцикл, велосипед и др. Решив переехать к родителям в
Москву, она продала дачу и мотоцикл, а велосипед подарила своему племяннику.
Вскоре возвратился Голубев. Оказалось, что он вместе с двумя членами экипажа успел
сойти на спасательный плот, который отнесло к необитаемому острову, где они и жили все это
время, пока не были случайно обнаружены экипажем вертолета, пролетавшего вблизи острова.
Жена Голубева заявила, что брак между ними прекращен, поскольку Голубев объявлен умершим в установленном законом порядке. Голубев потребовал возврата принадлежавших ему вещей от лиц, у которых они оказались. Кроме того, он потребовал от жены возместить стоимость
вещей, не сохранившихся в натуре к моменту его возвращения.
1). Правомерно ли был сокращён общий срок объявления гражданина умершим (5 лет)?
2). С какого момента в данном случае было открыто наследство? (гл.61 ГК РФ)
3). Прекращается ли брак при объявлении умершим одного из супругов? (СК РФ)
4). Насколько правомерны требования Голубева?
Задача №3.
Охотник-промысловик Никитин ушел в тайгу проверять поставленные им ловушки на
пушных зверей и не вернулся. Через 6 лет по заявлению сына он был объявлен судом умершим.
Сын, являясь единственным наследником Никитина, должен был получить принадлежавший
отцу жилой дом и другое имущество. За несколько дней до вынесения судом упомянутого решения сын Никитина погиб в автомобильной катастрофе. Поскольку других наследников у Никитина не было, все его имущество перешло к государству. Дом был зачислен на баланс районной администрации, которая поселила там жильцов, а остальное имущество реализовано через
комиссионный магазин.
14

Через 7 месяцев возвратился Никитин. Оказалось, что в тайге он получил тяжелую черепно-мозговую травму от упавшего на него дерева и был в бессознательном состоянии подобран лесорубами, которые доставили его в ближайший населенный пункт. Документов у Никитина не было, а вследствие травмы он потерял память и не мог назвать своего места жительства.
В течение нескольких лет он лечился в различных медицинских учреждениях, а теперь
поправился и возвратился домой. Узнав, что все его имущество перешло к государству, он потребовал от администрации возврата дома и других принадлежавших ему вещей. В администрации ему разъяснили, что согласно законодательству ни дом, ни другое имущество ему не
вернут.
Правильно ли такое разъяснение?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 14-15 баллов;
«4» - 12-13 баллов;
«3» - 10-11 баллов.
ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №2
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №3
Тема: «Юридические лица и административно-правовые образования как субъекты
гражданского права»

Задача №1.
В арбитражный суд поступило исковое заявление о признании недействительным договора, заключенного с участием ответчика - петербургского филиала АО «Тор». Истец указывал,
что АО «Тор» ликвидировано вследствие банкротства более года назад, о чем он узнал только
после заключения договора с его филиалом.
Возражая против иска, директор филиала заявил, что учредившее их АО действительно
ликвидировано, однако имущество филиала по какой-то причине не было включено в общую
конкурсную массу АО, поэтому филиал продолжает существовать. Кроме того, оспариваемый
договор заключен от имени самого филиала, а значит, никакого обмана контрагента не было.
Филиал исправно платит в бюджет все налоги, вовремя выплачивает работникам зарплату, имеет счет в банке, печать, следовательно, является полноправным юридическим лицом. Таким образом, нет никаких оснований для признания договора недействительным.
1). Чем филиал отличается от представительства? Является ли он юридическим лицом, а
значит самостоятельным субъектом гражданских правоотношений?
2). С какого момента возникает правоспособность юридического лица?
3). Каким образом юридическое лицо сообщает о своей ликвидации? Какой орган обязан
это сделать? Как он формируется?
4). Что происходит с имуществом, которое осталось после удовлетворения требований
кредиторов? Какова будет судьба имущества филиала АО «Тор»?
5). Был ли уполномочен директор филиала на совершение этой сделки? Каким документом удостоверяются его полномочия при заключении договоров от имени юридического лица?
Есть ли основания для признания заключённого договора недействительным? Какие последствия повлечёт признание этой сделки недействительной? Ответ дайте со ссылкой на ст.ГК РФ.
Задача №2.
Граждане Максимов, Галиуллин, Дудырев, Лапушкин обратились в подразделение ФНС
РФ с заявлением о государственной регистрации товарищества на вере. В разработанном им
уставе было предусмотрено право вкладчиков участвовать в управлении ТнВ.
Работник ФНС РФ, отказав в государственной регистрации, указал на следующие нарушения:
1). Галиуллин, который в уставе указан в качестве полного товарища, не имеет статуса
ИП.
2). Неверно определён вид учредительного документа.
3). Вкладчики, согласно ГК РФ, не имеют права принимать участие в управлении ТнВ, а
учредительным документом, представленным на государственную регистрацию, предусмотрено такое право.
4). Учредители представили квитанцию об уплате государственной пошлины в размере
2000 рублей.
5). Гражданин Максимов приговором суда лишён права осуществлять предпринимательскую деятельность в течение 3-х лет, этот срок ещё не истёк.
Дайте правовое заключение по каждому из выявленных нарушений со ссылкой на нормы
соответствующего ФЗ. Законен ли отказ в государственной регистрации?
Какие действия можно предпринять, если регистрирующий орган всё же внесёт данное
ТнВ в ЕГРЮЛ, несмотря на нарушения закона?
Время на выполнение: 2 часа
16

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-2
0-2

0-2

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-2

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 9-10 баллов;
«4» - 7-8 баллов;
«3» - 5-6 баллов.
ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №3
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №4
Тема: «Юридические лица и административно-правовые образования как субъекты
гражданского права»:

Задача №1.
Кредиторами общества с ограниченной ответственностью «Герметик» предъявлен иск в арбитражный суд о ликвидации общества в связи с его несостоятельностью. В состав имущества,
подлежащего распределению между кредиторами, истцы просят включить активы двух дочерних предприятий ООО «Герметик», а также имущество, закрепленное за представительствами и
филиалами ООО в других городах.
Возражая против предъявляемых требований, представитель ответчика заявил, что дочерние
предприятия являются самостоятельными юридическими лицами и по долгам предприятияучредителя не отвечают. Иногородние филиалы, согласно положениям о филиалах, также являются юридическими лицами и не должны ликвидироваться.
Чем правовое положение филиалов (представительств) отличается от правового статуса дочерних обществ? Разберите доводы сторон.
Задача №2.
Акционерное общество поручило юрисконсульту изучить пакет документов о готовящейся
сделке купли-продажи предприятия. Генеральный директор особо выделил следующие аспекты
сделки, вызывающие его беспокойство: 1) продавцом по сделке выступает государственное
унитарное предприятие, за которым имущество закреплено на праве хозяйственного ведения, и
он сомневается, может ли унитарное предприятие быть продано без согласия его учредителя; 2)
не оговорены варианты определения состава продаваемого имущества; 3) он не уверен, вправе
ли АО использовать фирменное наименование контрагента без заключения с ним договора
франчайзинга; 4) он не понимает, зачем юрисконсульт предложил провести переговоры с кредиторами унитарного предприятия.
Изучив содержание глав 19, 30 (ст.559-566) ГК РФ, помогите юрисконсульту АО составить
правовое заключение по каждому из представленных аспектов. Нужна ли государственная регистрация этого договора?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений
У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Избрание эффективного способа право-

Оценка
0-2
0-2

0-2

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием норма18

0-2

тивно-правового акта

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-2

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №5
Тема: «Сделки»:

Задача №1.
Между совершеннолетними, дееспособными Андреевым и Ефремовым была достигнута
устная договоренность о продаже мебельного гарнитура, оцененного сторонами в 2 тысячи
долларов США. Через несколько дней покупатель прибыл на квартиру продавца, где Ефремов в
присутствии шофера грузотакси, грузчиков и соседа Андреева, вручив Андрееву 2 тысячи долларов, забрал проданную мебель, за исключением двух пуфиков и журнального столика, для
которых не нашлось места в машине.
Спустя несколько дней Ефремов явился за оставшейся мебелью. Андреев отказался передать пуфики и столик, заявив, что эти предметы не входили в состав проданного им гарнитура. Их стоимость он оценивает в 800 долларов, но никакого договора в отношении этих вещей
он с Ефремовым не заключал.
В судебном заседании свидетели единодушно показали, что между Андреевым и Ефремовым был заключен договор купли-продажи всего гарнитура мебели, куда входили и спорные
предметы. Договор был исполнен в их присутствии. Что же касается оставшихся в квартире
Андреева двух пуфиков и журнального столика, то Андреев обязался хранить эти предметы за
дополнительное вознаграждение в размере 30 долларов.
1. Проанализируйте сделку на соответствие условиям действительности (субъектный состав, соблюдение формы, соответствие сделки закону, соответствие волеизъявления действительной воле сторон). Анализируя субъектный состав, укажите, какое значение имеет тот факт,
что мебельный гарнитур – совместная собственность супругов Андреевых, а супруга своего согласия на совершение сделки не давала (гл.16 ГК РФ). 2. Укажите последствия несоблюдения
указанных в законе требований. 3. Есть ли шансы у Ефремова выиграть это дело и получить
полный комплект мебели? 4. Какие требования вправе предъявить Ефремов, если спустя некоторое время он обнаружил, что обивка мебели выполнена из искусственной кожи, а Андреев
уверял, что материал натуральный? Можно ли сделку признать недействительной на этом основании? Укажите соответствующую статью ГК РФ.
Задача №2.
Директор одного из ГУП Свердловской области заключил договор аренды помещения
склада с ИП Ватрушкиным сроком на один год. Собственник ГУП на эту сделку согласия не
давал. Договор заключён в простой письменной форме, государственная регистрация не произведена.
1. Проанализируйте сделку на соответствие условиям действительности (субъектный состав, соблюдение формы, соответствие сделки закону, соответствие волеизъявления действительной воле сторон). 2. Укажите последствия несоблюдения указанных в законе требований.
Задача №3.
Зайцева решила подарить своей племяннице Евсеевой двухкомнатную квартиру, принадлежащую ей на праве собственности. Евсеева обратилась к налоговому инспектору за разъяснением, какой налог ей придется уплатить в случае совершения договора дарения. Узнав, что
налог при купле-продаже ниже, Евсеева уговорила Зайцеву оформить договор купли-продажи.
Налоговый инспектор, выяснив, что квартира оформлена на Евсееву, потребовал оплатить налог на имущество, переходящее в порядке дарения. Когда же выяснилось, что была совершена сделка купли-продажи, он подготовил документы для признания сделки недействительной и взыскания всего полученного в доход государства.
Прав ли налоговый инспектор?
Время на выполнение: 2 часа

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №6
Тема: «Представительство и доверенность»:

Задача №1.
Семидесятидвухлетняя Федорова предъявила в суде иск о расторжении договора пожизненного содержания с иждивением, заключенного с Никитиным. В исковом заявлении Федорова указала, что жилой дом, принадлежащий ей на праве собственности, она никому не собиралась отчуждать, так как намерена передать его по завещанию своей внучке, не имеющей жилой
площади. Что же касается договора пожизненного содержания с иждивением, то он был заключен без ее ведома - племянником Васильевым. Приобретатель дома Никитин, возражая против
иска, пояснил, что он действительно заключил договор с Васильевым, но у последнего имеется
надлежаще оформленная генеральная доверенность по управлению имуществом Федоровой.
Поэтому он полагает, что оснований для расторжения договора не имеется. Он заверил суд, что
будет выполнять все принятые на себя обязательства должным образом, что интересы Федоровой, которая действительно нуждается в средствах и дополнительном уходе, никак ущемлены
не будут. Несмотря на это, Федорова настаивала на расторжении договора.
1). Укажите обязанности сторон по договору пожизненного содержания с иждивением.
Что может быть объектом этого договора? Какова должна быть форма договора пожизненного
содержания с иждивением, заключённого между Васильевым и Никитиным? Какие правовые
последствия влечёт её несоблюдение?
2). Что такое траст? Определите форму договора доверительного управления имуществом, заключённого между Васильевым и Фёдоровой. Что будет в случае нарушения этих требований закона?
3). В какой форме должна быть совершена генеральная доверенность, выданная Фёдоровой своему племяннику? Укажите правовые последствия несоблюдения.
4). Может ли Фёдорова требовать расторжения договора пожизненного содержания с
иждивением, если все требования закона к форме сделок были выполнены? На каком основании?
Задача №2.
Тяжело больной Мальцев выдал доверенность на распоряжение принадлежащим ему
вкладом в Сбербанке Федюшиной, с которой в течение нескольких лет состоял в фактических
брачных отношениях («гражданский брак»). При этом Мальцев в присутствии свидетелей выразил пожелание, чтобы Федюшина за счет этих средств покрыла все расходы на его похороны,
а оставшиеся средства использовала по своему усмотрению. Эта доверенность, как и завещание
о передаче Федюшиной по наследству автомашины и домашней обстановки, были заверены
07.04.2013 года главным врачом больницы, в которой Мальцев находился на излечении. Спустя
год после смерти Мальцева его взрослый сын, который не поддерживал с отцом отношений в
течение ряда лет, но который был единственным наследником Мальцева по закону, обратился к
Федюшиной с иском, требуя передачи всей суммы вклада, хранившегося в Сбербанке на имя
Мальцева.
1). В какой форме в настоящее время должна быть составлена доверенность в данном
случае? Могла ли она быть удостоверена главным врачом 07.04.2013 года?
2). Будет ли сохранять юридическую силу доверенность Мальцева после его смерти? Какие последствия повлечёт её прекращение?
3). Будет ли иметь завещание Мальцева, удостоверенное главным врачом, юридическую
силу?
4). Насколько обоснован иск сына Мальцева? Как нужно было Мальцеву оформить переход прав на вклад Федюшиной?
5). Имеет ли правовое значение, что сын Мальцева пропустил срок на принятие наследства?

Задача №3.
Проживающий в Риге Столяров решил переехать с семьей в Петербург. Поскольку сам
он не имел возможности заняться поиском жилья в Петербурге, он договорился со своим дальним родственником Петровым о том, что тот подыщет варианты приобретения жилья в пределах оговоренной сторонами суммы. В случае выполнения данного поручения Столяров обязался выплатить Петрову вознаграждение в размере 2,5% от цены приобретаемого жилья. Через
некоторое время Петров через знакомых узнал, что имеется возможность приобрести 3комнатную квартиру, которую по приемлемой цене продает Круглова. Осмотрев квартиру,
Петров решил, что данный вариант вполне устроит Столярова.
Опасаясь, что Круглова передумает, Петров уговорил ее заключить письменный договор,
по которому она обязывалась продать свою квартиру по согласованной цене только Столярову.
В подтверждение серьезности намерений по приобретению квартиры Петров передал Кругловой из личных средств часть суммы, которую стороны назвали в договоре задатком.
Петров немедленно связался со Столяровым, однако последний сообщил, что в связи с
изменившимися обстоятельствами больше не нуждается в жилплощади в Петербурге. Выплачивать Петрову какое-либо вознаграждение либо покрывать его издержки Столяров отказался.
Когда Петров сообщил Кругловой об отказе Столярова от приобретения квартиры, Круглова заявила, что полученные в качестве задатка деньги она возвращать не намерена, ибо из-за
заключенного договора была вынуждена отказать другим покупателям.
Петров обратился в юридическую консультацию с вопросом о возможности защиты своих имущественных прав как в отношениях со Столяровым, так и в отношениях с Кругловой.
Какую консультацию следует дать Петрову?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

 Избрание эффективного способа право-

Оценка
0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта
 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы
Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 14-15 баллов;
«4» - 12-13 баллов;
«3» - 10-11 баллов.
23

0-3

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №6
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

У-4

У-3

% усвоения

кол-во
баллов

% усвоения

кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №1

Задание. Составить проекты генеральной, специальной и разовой доверенности.
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Соответствие содержания гражданскоправового
документа
требованиям
У-2. Составлять договоры и довегражданского законодательства;
ренности
 Соответствие
формы
гражданскоправового документа требованиям гражданского законодательства

Оценка

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждому документу
Перевод баллов в оценку:
«5» - 6 баллов;
«4» - 5 баллов;
«3» - 4 балла.
ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Самостоятельной работы №1
№
п/п

У-2
Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

Сумма
баллов

Оценка

0-3
0-3

Практическое занятие №7

Тема: «Сроки в гражданском праве. Исковая давность»:
Задача №1.
Казанцев одолжил у Варлаковой значительную сумму денег с обязательством возвратить
долг не позднее 15 августа 2009 г. В указанный срок деньги возвращены не были. Вместо денег
Казанцев выдал Варлаковой новую расписку, по которой обязался выплатить Варлаковой сумму, увеличенную на 50%, не позднее 1 декабря 2009 г.
В ноябре 2009 г. Казанцев был призван на действительную военную службу, которую
проходил в отдаленном пограничном гарнизоне. После демобилизации в ноябре 2010 г. Казанцев домой не возвратился, поселившись в приморском городе, где устроился на работу в пароходство.
Узнав у родственников Казанцева его адрес, Варлакова направила ему письмо с напоминанием о долге, но ответа не получила. 20 января 2013 г. Варлакова обратилась в суд с иском о
взыскании с Казанцева суммы долга. Казанцев иска не признал, сославшись на пропуск Варлаковой срока исковой давности. Варлакова считала, что давность не истекла, так как, по ее мнению, время службы Казанцева в армии не должно засчитываться в срок исковой давности. Кроме того, Варлакова представила суду медицинские документы, подтверждающие, что в течение
двух месяцев перед подачей иска она находилась на излечении в больнице.
1). С какого момента будет исчисляться срок исковой давности в данном случае?
2). Будет ли засчитываться в срок исковой давности время срочной военной службы
Крылова?
3). Будет ли удовлетворён иск Варлаковой?
Задача №2.
Груздев по просьбе своего знакомого Савельева предоставил ему во временное пользование свою автомашину, оформив соответствующую доверенность. Стороны договорились, что
машина будет возвращена Груздеву по его первому требованию. 16 мая 2001 г. Груздев в письменной форме потребовал от Савельева возврата машины, однако через два дня Груздев трагически погиб. Его жена знала о том, что машина не возвращена Савельевым, но соответствующих требований не заявила. 20 мая 2014 г. Савельев по собственной инициативе возвратил машину Груздевой, но через несколько дней заявил, что сделал это по ошибке, так как не знал, что
исковая давность уже истекла. На этом основании он просил Груздеву передать ему машину,
так как в противном случае он истребует ее через суд. Груздева выполнить просьбу Савельева
отказалась.
В чью пользу будет решен спор, если дело будет передано на рассмотрение суда?
Задача №3.
В мае 2010 года компания молодых людей отмечала День рождения. В результате ссоры
завязалась драка. Лемешев (15 лет) нанес Васильеву (16 лет) удары ногами и руками в голову.
Мальчику стало плохо, позже в больнице он впал в кому. Результатом травмы стали деменция
(слабоумие). Подросток потерял навыки самообслуживания, не встает с постели.
Лемешев вину признал. Суд назначил ему наказание в виде трех лет лишения свободы
условно с испытательным сроком два года.
1). Кто будет возмещать причинённый Васильеву вред? (гл.59)
2). Могут ли законные представители Васильева предъявить иск сейчас, если не сделали
этого в 2010 году?
25

Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №2
Тема: «Общие положения о праве собственности»

Задача №1.
Вантузов А.В. заключил с бригадой рабочих договор на капитальный ремонт своей дачи.
При разборке изразцовой печи один из рабочих (Голубкин С.П.) обнаружил шкатулку с золотыми монетами и драгоценностями. Узнав об этом, Вантузов потребовал передачи ему шкатулки с обнаруженными ценностями. Голубкин отказался от передачи ценностей, заявив, что они
принадлежат ему, поскольку он их нашел. На свою долю в ценностях стали претендовать и другие члены бригады, выполнявшие ремонтные работы.
Органы полиции обнаруженные ценности изъяли и передали финансовому органу, который зачислил их в доход казны. Между собственником дачи, рабочими и финансовым органом
возник спор: кто имеет право на ценности и каких разделить?
Как и в каком порядке может быть разрешен этот спор, если найденное имущество:
а) представляет историко-культурную ценность;
б) не представляет культурной ценности для государства.
Задача №2.
К фермерскому хозяйству Фадеева прибилась корова. Поскольку корову нечем было
кормить, фермер забил корову, мясо продал на рынке, а шкуру передал на кожевенный завод в
обмен на изделия из кожи.
Через два месяца объявился собственник коровы.
1). Какие действия должен был предпринять Фадеев при обнаружении в своём хозяйстве
чужой коровы? Что он должен был сделать, если содержание животного для него затруднительно?
2). По истечении какого срока он стал бы собственником коровы?
3). Понесёт ли Фадеев ответственность за гибель коровы перед собственником, если тот
докажет своё право?
Задача №3.
Майнов Д.Г. в течение длительного времени владел жилым домом: проживал в нем,
часть помещений сдавал дачникам, уплачивая налог со строений и страховые взносы. При
оформлении наследственных прав после смерти Майнова выяснилось, что собственником дома
значится другой гражданин, у которого Майнов после войны купил дом по сделке, оформленной ненадлежащим образом. На этом основании орган по регистрации сделок с недвижимостью
отказался выдать наследникам справку о принадлежности дома Майнову, а нотариус отказал им
в выдаче свидетельства о праве на наследство.
Могут ли наследники, воспользовавшись одним из предусмотренных ГК РФ способов
приобретения права собственности, вступить во владение домом? Что они должны при этом доказать?
Задача №4.
Мягков получил по наследству от отца жилой дом и автомобиль «УАЗ-Pickup». После
вступления в наследство он, не посоветовавшись с женой, продал дом гражданину Курочкину, а
машину подарил своему племяннику.
Вправе ли супруга Мягкова оспорить совершённые им сделки?
Задача №5.
27

После смерти родителей к трём их детям, достигшим совершеннолетия и проживавшим
отдельно от родителей, перешел по наследству жилой дом. Двое наследников хотят дом продать, а вырученную сумму распределить по долям. Один из наследников согласия на продажу
дома не дает, заявив, что желает использовать свою долю в доме для проживания.
1). Можно ли продать дом, если один из сособственников против продажи? Как решить
возникшую проблему?
2). Какие действия должны предпринять наследники после вступления в наследство для
того, чтобы продать свои доли?
3). Что должен будет предпринять наследник, не желающий продавать свою долю, если
будет нарушено его преимущественное право покупки доли?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-5
0-5

0-5

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-5

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 23-25 баллов;
«4» - 20-22 балла;
«3» - 17-19 баллов.

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Самостоятельной работы №2
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №8

Тема: «Защита прав собственника»:
Задача №1.
После смерти Романовой 12.11.1990г. её имущество по наследству перешло к Соловьевой. Среди наследственного имущества находилась картина неизвестного художника В. Л. (эти
инициалы были проставлены на картине). Для установления автора картины и ее оценки Соловьева пригласила на квартиру покойной специалиста-искусствоведа. Поскольку картина была
загрязнена, искусствовед не смог определить ее автора. Квартиру умершей нужно было освободить от вещей. Наследница договорилась с начальником жилконторы Федоровым, чтобы картину временно вывесили в помещении конторы. Впоследствии картина оттуда исчезла. Федоров из жилконторы был уволен и в 1992 году умер.
В декабре 2014 года Соловьева случайно обнаружила пропавшую картину на выставке
новых поступлений Русского музея, причем экспонировалась она как одно из произведений Левитана. Справкой Русского музея, выданной Соловьевой, подтверждалось, что музей приобрел
картину у Федорова, после чего Соловьева предъявила иск к музею о возврате картины. Возражая против иска, музей указывал, что у него не было оснований полагать, будто Федоров не является собственником картины, и что музей понес расходы на реставрацию картины, после чего
ее стоимость резко возросла.
1). Определите: - добросовестность незаконного владельца; - характер выбытия вещи из
обладания собственника; - характер сделки, по которой вещь перешла к незаконному владельцу.
2). Будет ли удовлетворён иск Соловьёвой?
Задача №2.
Дегтярёв в течение многих лет владел скрипкой. Уезжая в длительную командировку, он
передал скрипку на хранение своему другу Астафьеву, у которого она была похищена.
Впоследствии Дегтярёв случайно обнаружил скрипку у знакомого музыканта Воронкова,
который купил ее у неизвестного гражданина. Воронков отказался вернуть скрипку. Тогда Дегтярёв предъявил к нему иск о возврате скрипки. Ответчик иска не признал, заявив, что Дегтярёв, в свою очередь, не был собственником скрипки. До революции скрипка принадлежала
богатому меценату, который эмигрировал за границу. Все его имущество было разграблено. До
тех пор пока Дегтярёв не докажет законность приобретения скрипки, она не может быть ему
возвращена.
1). На какие статьи ГК РФ Дегтярёв может ссылаться, доказывая то, что он – собственник скрипки? Что ему нужно доказать?
2). Определите: - добросовестность незаконного владельца; - характер выбытия вещи из
обладания собственника (лица, которому вещь передана по договору); - характер сделки, по которой вещь перешла к незаконному владельцу.
3). Будет ли удовлетворён иск Дегтярёва?
4). Изменится ли решение, если скрипку Воронкову подарил на День рождения его друг?
Время на выполнение: 2 часа

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-2
0-2

0-2

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-2

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 9-10 баллов;
«4» - 7-8 баллов;
«3» - 5-6 баллов.

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №8
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №9
Тема: «Исполнение обязательств. Способы обеспечения надлежащего исполнения
обязательств»

Задача №1.
Между гражданами Козловым и Зинченко был заключён договор займа на сумму 58 000
рублей с обязательством Зинченко вернуть долг через два месяца.
В обусловленный срок к Козлову пришёл Мальцев, который был должен Зинченко
100 000 рублей, и вернул Козлову долг Зинченко, но без учёта процентов за пользование денежными средствами.
1). В какой форме должен быть заключён договор займа между Козловым и Зинченко?
2). Как называется и каким образом оформляется перемена лиц в обязательстве в данном
случае? При каких условиях она возможна?
3). Должен ли Мальцев уплатить проценты, если соглашением между Козловым и Зинченко их взыскание не предусмотрено?
Задача №2.
Группа граждан, проживающих в одном подъезде многоквартирного дома, заключила с
подрядчиком договор об установке на входную дверь их подъезда электромагнитного замка.
Пунктом 5 договора было предусмотрено: «Стоимость работ составляет 12 850 рублей. В доказательство заключения договора заказчик до начала работ передаёт подрядчику 5 000 рублей.
Остаток суммы уплачивается после подписания акта сдачи-приёмки работ».
Договор был подписан, деньги переданы. Но ещё до начала работ граждане отказались
от договора, поскольку узнали, что установка замков в ближайшее время будет проводиться
управляющей компанией.
Подрядчик отказался вернуть 5 000 рублей, ссылаясь на то, что это задаток.
1). Какие функции выполняет задаток? Чем он отличается от аванса?
2). Правомерны ли действия подрядчика в данном случае?
Задача№3.
АО «Винил» закупило оборудование у ООО «Завод №333». В договоре купли-продажи
было предусмотрено условие об оплате оборудования в кредит. АО получило оборудование и
начало его использовать. Однако когда наступил очередной срок платежа, то покупатель направил продавцу письмо, в котором описал финансовые проблемы, вставшие перед АО, и пообещал перечислить нужную сумму в течение двух месяцев. В ответ было получено исковое заявление об обращении взыскания на оборудование как на предмет залога. Заявление вызвало
недоумение у руководства АО, поскольку договор залога с заводом не заключался.
1). Из каких юридических фактов возникают залоговые правоотношения?
2). Будет ли в данном случае ООО залогодержателем оборудования?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта
31

Оценка
0-3
0-3

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

 Избрание эффективного способа право-

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №9
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №3
Задание. Составить соглашение о задатке, договор залога недвижимости и договор поручительства.
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Соответствие содержания гражданскоправового
документа
требованиям
У-2. Составлять договоры и довегражданского законодательства;
ренности
 Соответствие
формы
гражданскоправового документа требованиям гражданского законодательства

Оценка

У-2
Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

Сумма
баллов

Оценка

0-3
0-3

Практическое занятие №10

Тема: «Гражданская правовая ответственность»
Задача №1.
Акционерное общество предъявило иск к производственному кооперативу о взыскании
неустойки за недопоставку жидкого стекла. Кооператив не отрицал факта невыполнения договорных обязательств, однако просил освободить его от ответственности, поскольку его партнеры, в свою очередь, не поставили ему необходимого для производства стекла силиката натрия.
При рассмотрении спора арбитражный суд установил, что основные производители силиката натрия признаны банкротами и прекратили свою деятельность. Поэтому кооператив не
мог приобрести необходимое сырье для изготовления стекла в объеме, предусмотренном договором между АО и кооперативом. Учитывая это обстоятельство, арбитражный суд отказал АО
в удовлетворении исковых требований.
Правильное ли решение вынес арбитражный суд?
Задача №2.
Акционерное общество предъявило иск к ГУП «Стилкон» о взыскании штрафных санкций за просрочку поставки химикатов и возмещении убытков, вызванных простоем оборудования. Возражая против исковых требований, ответчик представил доказательства того, что в течение I и II кварталов текущего года, за которые была допущена просрочка поставки, на его
складе имелась продукция, подлежащая отгрузке истцу, и что им неоднократно предпринимались попытки ее отгрузить. Однако продукция не была поставлена в срок из-за запрещения Министерством путей сообщения перевозки грузов на остров Сахалин до конца мая ввиду затора
льдов и закрытия переправы через Амур.
Какое решение должно быть принято по делу?
Задача№3.
Михайлов, разбирая имущество своего умершего отца, обнаружил расписку Гришина о
том, что тот взял в долг у отца Михайлова значительную сумму денег для покупки холодильника и обязуется вернуть долг в течение четырех лет. Срок погашения долга еще не истек. Михайлов, как наследник отца, потребовал от Гришина возврата долга. Однако Гришин против
этого возражал, полагая, что он не должен исполнять обязанности по этой расписке, так как
отец Михайлова, благодарный Гришину за внимание и заботу о нем во время болезни, сказал,
что он может не возвращать ему деньги, взятые на покупку холодильника.
1). Переходят ли по наследству права требования наследодателя? 2). Прощение долга по
сути является дарением. Как должно было быть оформлено прощение долга в данном случае?
3). У кого должна находиться расписка, если долг возвращён или прощён? 4). Кто прав в этом
споре?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
У-1. Применять на практике нор-  Определение одного или нескольких
мативные правовые акты при разнормативных правовых актов, регулирешении практических ситуаций
рующих проблемную ситуацию
34

Оценка
0-3

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

 Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

0-3

 Избрание эффективного способа право-

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №4
Тема: «Гражданско-правовой договор. Общие положения»

Задача №1.
Березовский предложил своему знакомому Аркадьеву приобрести у него картину известного мастера. Аркадьев на следующий день направил по факсу ответ, в котором содержалось его согласие приобрести картину с указанием цены покупки. Через пять дней Березовский
сообщил Аркадьеву, что готов продать ему картину по цене на 25% выше, нежели цена, предложенная Аркадьевым. Аркадьев не согласился с этим, отметив, что, по его мнению, договор
между ними уже был заключен на условиях, содержащихся в его факсимильном сообщении,
которое должно считаться акцептом.
Дайте определение оферты и акцепта. Чьи действия в данном случае можно рассматривать как оферту или акцепт? Был ли заключен договор?
Задача №2.
Александров и Петров заключили предварительный договор, в соответствии с которым
они обязались не позднее 31 декабря 2014 года заключить договор купли-продажи жилого дома,
принадлежащего Петрову. Предварительный договор содержал все существенные условия договора купли-продажи, а также предусматривал уплату Александровым 100 тыс. руб. в качестве
задатка.
В январе 2015 года Александров обратился к Петрову с требованием о заключении договора либо возврате двойной суммы задатка. Петров ответил, что обстоятельства не позволяют
ему заключить договор на согласованных условиях и он вынужден отказаться от договора, полученный задаток он предложил Александрову забрать.
Александров обратился в суд. Судья вынес решение о признании договора куплипродажи дома заключенным на условиях, предусмотренных предварительным договором. Петров обжаловал решение в кассационном порядке.
1). Определите форму договора купли-продажи дома и предварительного договора со
ссылкой на ст.ГК РФ.
2). Какое решение должна принять кассационная инстанция?
Задача №3.
Между рыбоконсервным заводом и торговым домом заключен договор поставки рыбных
консервов. Рыбоконсервный завод в течение двух осенних месяцев не исполнял лежащую на
нем обязанность по поставке рыбных консервов торговому дому, в связи с чем покупатель
предъявил к заводу иск об уплате неустойки.
В арбитражном заседании завод пояснил, что непоставка консервов вызвана неритмичностью в работе его собственных поставщиков, рыболовецких колхозов, вынужденных из-за
штормовой погоды на длительное время приостановить рыбную ловлю. Торговый дом не признал доводы ответчика убедительными, полагая, что они могут иметь значение в спорах между
заводом и колхозами, но не при рассмотрении иска, предъявленного к заводу торговым домом.
Каково Ваше мнение по этому вопросу?
Задача №4.
Цементный завод по договору поставки должен был отгрузить во II квартале текущего
года в адрес строительного треста 100 вагонов цемента. Фактически было отгружено 80 вагонов. Строительный трест взыскал с цементного завода неустойку за недопоставку продукции и
потребовал восполнения недогруза. Завод отклонил требование треста на том основании, что за
допущенную им недопоставку он уже понес наказание в виде уплаты неустойки.
36

Основательны ли возражения завода?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-4
0-4

0-4

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-4

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 19-20 баллов;
«4» - 16-18 балла;
«3» - 13-15 баллов.

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Самостоятельной работы №4
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №11.
Тема: «Договор купли-продажи»

Задача №1.
16 июня Шалаева купила в магазине, принадлежащем ИП Воротникову, сарафан и босоножки, предварительно их примерив и внимательно осмотрев. Придя домой, Шалаева снова
примерила сарафан в присутствии своей свекрови, той фасон и расцветка не понравились, она
сказала, что этот сарафан её полнит. Шалаева, поддавшись влиянию мнения свекрови, решила
обменять сарафан на более подходящий по фасону и цвету. Сарафан она больше не надевала. 20
июня, возвращаясь с работы, Шалаева, споткнувшись на лестнице, сломала каблук. На следующий день она пришла в магазин и потребовала обменять сарафан, а забосоножкивернуть деньги
как за некачественный товар. Продавец обменять сарафан отказалась, ссылаясь на то, что он
вполне доброкачественный, соответствующего размера и никаких серьезных причин для обмена нет. Что же касается босоножек, то, по мнению продавца, каблук мог сломаться только
вследствие неаккуратной эксплуатации обуви.
1). Какой вид договора купли продажи заключён в данном случае?
2). Какими НПА регулируются правоотношения, вытекающие из этого договора?
3). Данный договор является публичным и договором присоединения. Что это значит?
4). Верное ли разъяснение дал продавец в отношении сарафана? Назовите условия обмена товара надлежащего качества.
5). За какие недостатки товара отвечает продавец?
6). В течение какого времени можно предъявить требования, связанные с недостатками
товара?
7). Какие права есть у Шалаевой, если экспертиза товара покажет, что босоножки имели
производственный дефект?
8). Как повлияет на решение задачи отсутствие у Шалаевой кассового чека?
Задача №2.
Директор ресторана обратился к садоводческому товариществу с предложением заключить договор, по которому в течение июня, июля и августа садоводческое товарищество должно
будет передать ресторану продукцию, выращенную членами садоводческого товарищества (зеленый лук - 200 кг, укроп - 200 кг, петрушка - 200 кг, черная смородина -500 кг).
На заседании правления садоводческого товарищества возникли вопросы:
1). К какому виду договоров относится договор, предлагаемый рестораном?
2). Какими статьями ГК РФ будет регулироваться этот договор?
3). Обязательно ли в договоре определять сроки поставки отдельных партий продукции?
Как должна поставляться продукция, если договор этот вопрос не регулирует?
4). Какую ответственность будет нести товарищество, если из-за погодных условий не
удастся собрать такой урожай?
5). В каком случае товарищество имеет право в одностороннем порядке отказаться от
исполнения договора поставки?
Задача №3.
Розина и Конев 3 марта 2014г. обратились в юридическую фирму с целью консультации
по поводу заключения договора купли-продажи жилого дома. Они задали следующие вопросы:
1). В какой форме им необходимо заключить этот договор? Обязательно ли его удостоверять у нотариуса? Требуется ли его государственная регистрация?
2). Зачем им необходимо обратиться в подразделение Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии?
38

3). Каковы существенные условия этого договора?
4). Какой документ составляется при передаче жилого дома?
5). Может ли быть продан жилой дом, если в нём зарегистрированы наниматели, которые там будут проживать на протяжении полугода после заключения договора?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №5
Задание. Составить проекты договоров купли-продажи недвижимости (квартиры или
жилого дома), транспортного средства и договора поставки
Время на выполнение: 4 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Соответствие содержания гражданскоправового
документа
требованиям
У-2. Составлять договоры и довегражданского законодательства;
ренности
 Соответствие
формы
гражданскоправового документа требованиям гражданского законодательства

Оценка

У-2
Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

Сумма
баллов

Оценка

0-3
0-3

Самостоятельная работа №6
Тема: «Договор мены. Договор дарения. Договор ренты»

Задача №1.
Фермер Николаев Г,Д. пообещал своему внуку Заречному И.Н. купить ему отечественный автомобиль «ВАЗ-2114» после окончания учебы в институте, в подтверждение чего составил письменное обязательство. Через год Николаев умер. После окончания института Заречный
потребовал от единственной наследницы Николаева – Курочкиной О.Л., указанной в завещании, подарить ему автомобиль либо выплатить его стоимость деньгами. Получив отказ, Заречный обратился в суд.
1). В какой форме должен быть составлен данный договор? Укажите правовое основание.
2). Будет ли удовлетворён иск Заречного?
Задача №2.
Лосев подарил своему родственнику Сидорову дорогие швейцарские часы. Вскоре отношения между родственниками резко ухудшились, и во время очередной ссоры Сидоров грубо
оскорбил Лосева, а также нанес телесные повреждения водителю последнего, за что и был
осужден к лишению свободы. В отсутствие Сидорова Лосев забрал у него из дома часы, заявив,
что отменяет дарение. Жена Сидорова обратилась в суд с требованием возвратить ей подарок.
1). Возможна ли была в данном случае отмена дарения? Ответ обоснуйте.
2). Будут ли часы совместной собственностью Сидоровых? Вправе ли жена Сидорова
обратиться с иском в суд? Какой документ она должна предъявить?
Задача №3.
По договору пожизненного содержания с иждивением, заключённому 14 января 2015г.,
Петровский передал Соболеву принадлежащие ему дом, находящийся в пригороде Екатеринбурга, земельный участок с фруктовым садом и огородом, а также комплект сельскохозяйственных машин и садового инвентаря для обработки земли. В обмен на это Соболев обязался
предоставлять Петровскому содержание с иждивением (питание, одежду и т.п.) на общую сумму 16 000 рублей в месяц. По условиям договора Соболев был обязан застраховать в пользу
Петровского риск ответственности за неисполнение своих обязательств.
1). Какими статьями ГК РФ регулируется порядок заключения, изменения, прекращения
этого договора?
2). Определите форму данного договора. Укажите последствия её несоблюдения.
3). Что может быть предметом договора пожизненного содержания с иждивением? Есть
ли нарушения в заключённом договоре?
4). Какова должна быть минимальная стоимость общего объёма пожизненного содержания с иждивением? Верно ли она определена в заключённом договоре? Прожиточный минимум
на душу населения в СО на первый квартал 2015 г. – 8025р.
5). Является ли существенным условием договора пожизненного содержания с иждивением страхование риска ответственности за неисполнение либо ненадлежащее исполнение этих
обязательств?
6). Может ли Соболев заложить переданное ему Петровским имущество?
7). Укажите правовые последствия существенного нарушения договора Петровским.
Время на выполнение: 2 часа
41

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Самостоятельной работы №6
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №7
Задание. Составить проекты договоров дарения, ренты и мены
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Соответствие содержания гражданскоправового
документа
требованиям
У-2. Составлять договоры и довегражданского законодательства;
ренности
 Соответствие
формы
гражданскоправового документа требованиям гражданского законодательства

Оценка

У-2
Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

Сумма
баллов

Оценка

0-3
0-3

Практическое занятие №12
Тема: «Договор имущественного найма (аренда)»

Задача №1.
Гражданин Садчиков передал в пользование гражданину Парфёнову рояль сроком на десять лет на следующих условиях: рояль по-прежнему остается дома у Садчикова, а Парфёнов
вправе один раз в неделю, по четвергам, в 16.00 приходить к Садчикову и играть на рояле в течение двух часов. При этом в качестве платы за пользование выступало угощение, которое
Парфёнов должен был всякий раз приносить с собой. Соответствующая договоренность была
закреплена в письменной форме. Через два года Садчиков и Парфёнов поссорились, и первый
отказался допускать второго к себе домой для пользования роялем. Тогда Парфёнов предъявил
к Садчикову иск об устранении препятствий в пользовании роялем, с тем чтобы получить возможность снова пользоваться им.
1). В какой форме должен быть заключён договор аренды в данном случае? Каковы последствия её нарушения?
2). Будет ли удовлетворён иск Парфёнова? Как называется этот иск в теории гражданского права? Укажите его правовое основание.
3). Проанализируйте содержание ст.619, 450-451 ГК РФ и укажите, на что вправе ссылаться Садчиков, возражая против иска.
4). Изменится ли решение, если Парфёнова не допускает к роялю Смоляков, который
приобрел квартиру Садчикова вместе с роялем и прочей обстановкой?
Задача №2.
ГУП СО «Монетный щебеночный завод», которому имущество принадлежит на праве
хозяйственного ведения, сдало в аренду коммерческой организации отдельно стоящее здание
сроком на два года без права выкупа. Узнав об этом в момент, когда соответствующий договор
был представлен на регистрацию, руководитель департамента по корпоративному управлению
МУГИСО потребовал, чтобы ГУП немедленно расторг договор, посколькутолько собственник
имущества вправе сдавать его в аренду. В свою очередь, регистрирующий орган приостановил
государственную регистрацию договора. ГУП отказался расторгнуть договор и обратился за
консультацией к частнопрактикующему юристу.
1). Определите субъектный состав договора аренды в данном случае. Вправе ли ГУП заключить такой договор без согласия МУГИСО?
2). В какой форме должен быть заключён этот договор? Укажите последствия несоблюдения формы договора.
3). Нужна ли государственная регистрация договора, если срок договора аренды – 11 месяцев? Что будет, если стороны заключили такой договор без уведомления собственника имущества?
Задача №3.
По договору финансовой аренды (договору лизинга) арендодатель закупил для арендатора у продавца оборудование, которое было передано арендатору по приемосдаточному акту.
В связи с возникшим на предприятии арендатора по неустановленным причинам пожаром оборудование пришло в негодность и не подлежит восстановлению.
1). Что может быть предметом договора лизинга?
2). Кто понесет имущественные последствия уничтожения оборудования?
44

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №8
Задание. Составить проекты договоров аренды транспорта, здания (сооружения), лизинга
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Соответствие содержания гражданскоправового
документа
требованиям
У-2. Составлять договоры и довегражданского законодательства;
ренности
 Соответствие
формы
гражданскоправового документа требованиям гражданского законодательства

Оценка

У-2
Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

Сумма
баллов

Оценка

0-3
0-3

Практическое занятие №13

Тема: «Договор подряда»:
Задача №1.
Предприниматель Седов заключил с Борисовым договор на выполнение работ по ремонту квартиры. Договором предусматривалось, что Седов к 20 августа обязан облицевать стены
ванной комнаты кафелем, перестелить и отциклевать паркет, окрасить потолки и оклеить стены
обоями. Все работы выполнялись из материалов заказчика.
Седов поручил выполнение всех этих работ обществу с ограниченной ответственностью
«Строитель» по договору субподряда. При сдаче работы 20 августа выяснилось, что паркет
настелен некачественно, имеются вздутия, щели, а кафельная плитка частично заменена нанесоответствующую по цвету. Борисов потребовал устранить недостатки в недельный срок. Седов
по поводу исправления недостатков рекомендовал обратиться непосредственно к обществу
«Строитель».
1). К какому виду подряда относится заключённый договор?
2). Обосновано ли предложение Седова о предъявлении требований к субподрядчику?
3). Какие требования заказчик может предъявить в случае некачественного выполнения
работ?
Задача №2.
Два плотника договорились с Прокудиным о постройке для него на даче деревянного гаража к 1 июня. Стоимость работ была определена договором, в котором также содержались
условия, относящиеся к характеристике возводимого строения (размер гаража, материал фундамента, железная крыша и т.п.). Материалы для строительства обязывался предоставить Прокудин до 10 мая.
Плотники приступили к работе своевременно, и уже 28 мая почти все работы были закончены. Они сообщили Прокудину о том, что 30 мая просят его приехать для приемки работ.
29 мая оставалось навесить ворота. В ночь с 28 на 29 мая от удара молнии гараж полностью
сгорел. Прокудин, приехавший утром 2 июня для принятия работы, обнаружил сохранившийся
фундамент и неустановленные ворота. Считая, что между ним и плотниками был заключен договор подряда, Прокудин отказался оплатить выполненные работы и потребовал безвозмездного строительства нового гаража из материалов плотников. Плотники полагали, что поскольку
работы были выполнены полностью (кроме навески ворот), то они имеют право на вознаграждение, а какой у них заключен договор, они не знают. Их интересовал только размер вознаграждения, с которым они были согласны.
1). Какой договор был заключён в данном случае?
2). Кто прав в этом споре?
3). Как изменится решение, если гараж сгорел в ночь с 1 на 2 июня?
Задача №3.
Кравцов заказал в ателье свадебный костюм. Свадьба должна была состояться 15 мая, а
срок исполнения заказа был согласован 10 мая. В ходе пошива пропала деталь раскроенного
костюма - рукав. Поскольку материал был предоставлен Кравцовым, а в ателье аналогичного
материала неоказалось, завершить работу к сроку ателье не могло. Кравцов по телефону был
уведомлен, что его заказ к сроку готов не будет и что ателье может изготовить для него костюм
из другого материала при условии оплаты его стоимости Кравцовым.
Поскольку Кравцов не был уверен в том, что костюм будет готов к сроку, он приобрел
костюм импортного производства в коммерческом магазине и потребовал от ателье оплатить
47

стоимость приобретенного костюма, компенсировать стоимость материала, уплатить неустойку
за несвоевременное изготовление заказа, а также возместить причиненный ему моральный
ущерб, который он оценил в размере 10-кратной стоимости приобретенного им костюма.
Суд взыскал с ателье стоимость приобретенного Кравцовым костюма и в ту же сумму
оценил размер подлежащего возмещению морального вреда. В удовлетворении остальных требований суд отказал.
Определите вид договора. Какие права имеет заказчик в случае неисполнения заказа в
срок, а также утраты предоставленного им материала?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
 Определение одного или нескольких
нормативных правовых актов, регулиУ-1. Применять на практике норрующих проблемную ситуацию
мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций  Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

Оценка

 Избрание эффективного способа право-

0-3
0-3

0-3

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-3

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №13
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Самостоятельная работа №9
Тема: «Договор займа. Договор кредита»
Задача 1.

Для покупки автомобиля Шевченко заключила договор займа Голохматовым на сумму 3
млн. руб. сроком на 9 месяцев. Поручителем по этому договору выступила ее приятельница
Мурашкина, ею был заключён договор поручительства на 1 год.
Через несколько дней после заключения договора поручительства выяснилось, что цены
на автомобили резко возросли. По этой причине Шевченко и Голохматов внесли изменения в
договор займа, увеличив сумму займа до 3,5 млн. руб. О внесении изменений в договор займа
поручителю известно не было.
Через 9 месяцев Шевченко возвратила 1,5 млн. руб. и уехала в неизвестном направлении.
Спустя полгода, отчаявшись разыскать Шевченко, Голохматов обратился к Мурашкиной
с требованием о возврате оставшейся суммы займа в размере 1,5 млн. руб. Она удовлетворить
его требование отказалась.
Голохматов обратился с иском в суд.
1. В какой форме должен быть заключен договор займа и договор поручительства?
2. Какие последствия закон устанавливает в случае несоблюдения формы этих договоров?
3. Будут ли подлежать уплате проценты по договору займа, если в договоре нет условия
об их размере?
4. Какие последствия влечёт отсутствие уведомления Мурашкиной об изменении суммы
займа?
5. Какую ответственность несёт Мурашкина, являясь поручителем? В каком размере? В
пределах какого срока?
6. Будет ли удовлетворён иск Голохматова?
7. Какую ответственность несёт заёмщик, нарушая договор?
Задача 2.
Проанализируйте изменения, внесённые в ГК РФ в 2011 году, и решите задачу:
Между Лисичкиным и Кабановым в сентябре 2011 года был заключён договор займа на
сумму 350 000 рублей под 12,5%. Деньги нужны были Лисичкину на ремонт загородного дома.
В расписке, выданной Лисичкиным, была указана обязанность вернуть долг не позднее 31 августа 2013 года.
Лисичкин в январе 2013 года узнал об открытии наследства после смерти тёти. По завещанию ему причиталась крупная денежная сумма, находящаяся во вкладе в одном из коммерческих банков.
1. Может ли он, вступив в наследство, досрочно погасить долг перед Кабановым без его
согласия?
2. Придётся ли ему платить проценты за весь срок действия договора?
3. Имеет ли значение, что договор был заключён до введения в действие изменений в
ст.809 и 810 ГК РФ?
Время на выполнение: 2 часа
Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов
Основные показатели оценки
контроля и оценки
результата
У-1. Применять на практике нор-  Определение одного или нескольких
49

Оценка
0-2

мативные правовые акты при разрешении практических ситуаций

нормативных правовых актов, регулирующих проблемную ситуацию

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

 Грамотное толкование содержания нормативного правового акта

0-2

 Избрание эффективного способа право-

0-2

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-2

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждой задаче
Перевод баллов в оценку:
«5» - 9-10 баллов;
«4» - 7-8 баллов;
«3» - 5-6 баллов.
ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Самостоятельной работы №9
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

Практическое занятие №14

Темы: «Обязательства,
«Наследственное право»

возникающие

вследствие

причинения

вреда»,

Задача.
Водитель автотранспортного предприятия «Люкс» Дмитрий Георгиев в выходной день
пришёл на территорию гаража и, воспользовавшись отсутствием охраны, самовольно для собственных нужд (перевозка мебели) взял машину из гаража.
В пути следования при обгоне впереди идущей машины Георгиев не справился с управлением, выехал на встречную полосу движения и столкнулся с автомобилем, принадлежащим
Виноградову Александру, в котором на пассажирских местах ехали его беременная нетрудоспособная сестра – Лукьяненко Ольга с мужем Николаем и несовершеннолетним сыном.
В результате столкновения обе машины получили серьёзные повреждения, здоровью
Виноградова и Лукьяненко причинён вред (Виноградов получил инвалидность второй группы,
Лукьяненко потеряла ребёнка, её муж скончался спустя три дня после ДТП).
Страховая компания возмещать вред по ОСАГО отказалась, т.к. Георгиев находился в
состоянии опьянения.
1). Будет ли за действия Георгиева отвечать автотранспортное предприятие как владелец
источника повышенной опасности и как его работодатель?
2). Кто, к кому и какие иски о возмещении вреда может предъявить? Определите правовое основание этих исков. Вправе ли Лукьяненко в качестве соответчика привлечь Виноградова, который не обеспечил её безопасность в пути?
3). Изменится ли решение, если Георгиев вынужден был выехать на полосу встречного
движения, чтобы избежать столкновения с ребёнком, двигавшимся по проезжей части на велосипеде?
4). На какие виды выплат вправе претендовать лица, здоровью которых Георгиевым
причинён ущерб?
5). Какие особенности имеет возмещение вреда, причинённого ребёнку?
6). Будет ли уменьшен размер возмещения вреда Виноградову, учитывая то, что ему была назначена пенсия по инвалидности?
7). Будет ли виновник возмещать расходы на погребение скончавшегося в результате
аварии Лукьяненко?
8). Кто будет являться наследниками Лукьяненко Николая? В Белоруссии у Лукьяненко
есть 68-летняя мать и 15-летняя дочь от первого брака. Определите долю каждого из них. Будет
ли призван к наследованию ребёнок Ольги, являющийся для её мужа пасынком?
9). Изменится ли круг наследников, если ребёнок Ольги был усыновлён им?
10). Определите время и место открытия наследства, учитывая, что Лукьяненко приехал
из Белоруссии два месяца назад и не имеет регистрации по месту жительства в РФ. В России у
семьи Лукьяненко есть дом и квартира, принадлежащая им на праве собственности.
11). Каким образом по российскому наследственному праву учитываются права супруга
при наследовании?
12). Какие действия и в течение какого срока должен предпринять каждый из наследников, чтобы вступить в наследство?
Время на выполнение: 4 часа

У-3. Оказывать правовую помощь
субъектам гражданских правоотношений

 Избрание эффективного способа право-

Оценка
0-12
0-12

0-12

вой защиты нарушенных интересов
 Определение характера правовой про-

блемы, выявление противоречий между
действиями субъекта и указанием нормативно-правового акта

У-4. Анализировать и решать
юридические проблемы в сфере
гражданских правоотношений

 Выстраивание алгоритма решения пра-

вовой проблемы

0-12

Проявление каждого критерия оценивается в 1 балл по каждому вопросу задачи
Перевод баллов в оценку:
«5» - 55-60 баллов;
«4» - 48-54 балла;
«3» - 42-47 баллов.

ФОРМА ОЦЕНОЧНОГО ЛИСТА
Практического занятия №14
У-1
№
п/п

Фамилия И.О. студента

кол-во
баллов

% усвоения

У-3
кол-во
баллов

% усвоения

У-4
кол-во
баллов

%
усвоения

Сумма
баллов

Оцен
ка

5.3. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине
Предметом оценки являются знания и общие компетенции. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: ответы на теоретические вопросы,
экспертная оценка. Оценка освоения дисциплины предусматривает проведение экзамена.
I. ПАСПОРТ
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины
«Гражданское право» образовательной программы подготовки специалистов среднего звена
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»» (базовой подготовки).
Знания:
З-1. Понятие и основные источники гражданского права
З-2. Понятие и особенности гражданско-правовых отношений
З-3. Субъекты и объекты гражданского права
З-4. Содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты;
З-5. Понятие, виды и условия действительности сделок
З-6. Основные категории института представительства
З-7. Понятие и правила исчисления сроков, в т.ч. срока исковой давности
З-8. Юридическое понятие собственности; формы и виды собственности; основания возникновения и прекращения права собственности
З-9. Договорные и внедоговорные обязательства
З-10. Основные вопросы наследственного права
З-11. Гражданско-правовая ответственность
Общие компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и
правила поведения
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению
II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Инструкция для обучающихся
Раскрыть содержание каждого теоретического вопроса, подкрепляя основные положения примерами.
Время на подготовку и выполнение: 30 минут
Задание
Каждый билет состоит из двух теоретических вопросов (Приложение 1)
Литература для обучающихся:
Учебной и справочной литературой, нормативно-правовыми актами пользоваться на экзамене
не разрешается.
III. ПАКЕТ ЭКСПЕРТА
IIIа. УСЛОВИЯ
Экзамен представляет собой собеседование в устной форме по билету. Билет включает в себя
два вопроса, при ответе на которые студент должен продемонстрировать знание основных институтов гражданского права
Время подготовки каждого студента – 30 мин.
53

Оборудование: ручка, листок для фиксации плана ответа.
IIIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Наименование объектов
контроля и оценки
З-1 – З-11

Основные показатели оценки результата

1) знание фактического материала по вопросам билета
(объём знаний);
2) системность знаний, интеграция материала смежных
дисциплин;
3) вариативность знаний (связь теории и практики);
4) владение культурой устной и письменной речи;
5) умение ориентироваться в ситуации общения, отстаивать свою профессиональную позицию

Ответ оценивается по пятибалльной шкале.
5 «отлично» - объём знаний студента - 90-100%, знания системны, студент свои ответы
подкрепляет примерами, отлично владеет культурой устной и письменной речи, ориентируется
в ситуации общения, при ответе на уточняющие и дополнительные вопросы отстаивает свою
профессиональную позицию;
4 «хорошо» - объём знаний студента – 80-89%, знания системны, хорошо владеет культурой устной и письменной речи, ориентируется в ситуации общения, при ответе на уточняющие и дополнительные вопросы допускает неточности;
3 «удовлетворительно» - объём знаний студента – 70-79%, удовлетворительно владеет
культурой устной и письменной речи, ориентируется в ситуации общения, но на уточняющие и
дополнительные вопросы ответить затрудняется;
2 «неудовлетворительно» - объём знаний студента – менее 70%, знания разобщённые, не
составляют единую систему, на уточняющие и дополнительные вопросы не отвечает
Кроме того, дается оценка сформированности элементов общих компетенций по итогам всей
учебной деятельности в процессе изучения учебной дисциплины. Данная оценка отражает
приращение общих компетенций, формируемых в течение всего срока обучения по специальности, и в общей оценке за экзамен по дисциплине не учитывается:
Код и наименование
общей компетенции
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач,
оценивать их эффективность и
качество

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Показатели сформированности
 Планирование деятельности в соответствии с заданным способом и определение ресурсов для ее осуществления
 Выбор способов достижения цели в соответствии с заданными критериями качества и эффективности
 Выбор способов (технологии) решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами
 Дифференцированное
применение
нормативно-

правовых актов в зависимости от их юридической силы и отраслевой принадлежности для решения конкретной профессиональной задачи
 Определение уровня правового регулирования (федеральный, региональный, местный, локальный)
 Обобщение и анализ информации, формулирование
выводов
 Изложение информации с использованием професси54

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы

ональной терминологии
 Определение действия норматитвно-правового акта во
времени, пространстве и по кругу лиц
 Отслеживание изменений нормативно-правовой базы

ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические
основы общения, нормы и правила поведения
ОК 12. Проявлять нетерпимость к
коррупционному поведению

 Соблюдение норм делового общения и деловой этики
в отношениях с преподавателем и однокурсниками
 Соблюдение правил внутреннего распорядка учреждения
 Недопущение конфликта интересов в отношениях с
преподавательским составом

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
для экзамена
по учебной дисциплине ОП.06 «Гражданское право»
образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности
среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)
Проверяемые результаты обучения: З-1 – З-11
Группа № _______
Дата: ____________
№
п/п

Фамилия И.О.

Номер билета

Преподаватель: ____________________

Оценка

ЛИСТ СФОРМИРОВАННОСТИ
элементов общих компетенций по учебной дисциплине ОП.06 «Гражданское право»
образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности
среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)
Группа № _______
Дата: ____________
№
п/п

Фамилия И.О.

ОК 2

ОК 4

Преподаватель __________________

ОК 9

ОК 11

ОК 12

Приложение 1. Задания для экзамена по ОП.06 Гражданское право

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №1

1. Дееспособность малолетних.
2. Истребование имущества из чужого незаконного владения (виндикационный иск).

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №2.
1. Полная дееспособность граждан. Приобретение полной дееспособности до достижения 18 лет.
2. Основания возникновения гражданско-правовой ответственности (понятие, виды и состав гражданских правонарушений).
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора

предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

(код и наименование профессии/специальности)

курс

по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена

Билет №3.
1. Классификация юридических лиц.
2. Оспоримые сделки.
.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №4.
1. Понятие, предмет и метод гражданского права.
2. Общая долевая собственность.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
59

Билет №5.
1. Принципы и система гражданского права.
2. Условия действительности сделок.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №6.
1. Источники гражданского права.
2. Ничтожные сделки.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №7.
1. Структура гражданского правоотношения.
2. Основания освобождения от гражданско-правовой ответственности.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

гуманитарный

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №8.
1. Понятие, особенности и виды гражданских правоотношений.
2. Ограниченные вещные права.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №9.
1. Возникновение, изменение, прекращение гражданских правоотношений. Виды юридических фактов. Правопреемство.
2. Клад. Приобретение права собственности по давности владения.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №10.
1. Правоспособность физических лиц. Понятие, содержание, возникновение и прекращение. Правоспособность иностранцев и апатридов.
2. Право хозяйственного ведения и право оперативного управления.
61

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №11.
1. Понятие и степени дееспособности граждан.
2. Правовые последствия недействительности сделок.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №12.
1. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет.
2. Понятие и классификация сделок.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №13.
1. Ограничение дееспособности гражданина.
2. Формы сделок.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №14.
1. Признание гражданина недееспособным.
2. Виды гражданско-правовой ответственности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №15.
1. Понятие и признаки юридического лица. Права учредителей (участников) в отношении юридического лица и его имущества. Правоспособность юридических лиц.
2. Понятие и виды сервитутов.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №16.
1. Органы юридического лица. Филиалы и представительства. Средства индивидуализации юридических лиц.
2. Понятие и виды недействительных сделок.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №17.
1. Опека и попечительство. Патронаж.
2. Понятие, черты, формы и меры гражданско-правовой ответственности.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №18.
1. Способы образования юридических лиц. Этапы учреждения юридического лица.
Учредительные документы.
2. Понятие и признаки представительства.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №19.
1. Имя гражданина. Место жительства гражданина. Акты гражданского состояния.
2. Понятие и способы защиты права собственности.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №20.
1. Признание гражданина безвестно отсутствующим.
2. Виды представительства.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №21.
1. Объявление гражданина умершим.
2. Защита прав собственника от нарушений, не связанных с лишением правомочия владения (негаторный иск).

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №22.
1. Способы защиты гражданских прав.
2. Общая совместная собственность.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №23.
1. Результаты интеллектуальной деятельности и нематериальные блага как объекты
гражданских прав.
2. Классификация оснований возникновения права собственности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №24.
1. Работы, услуги, информация как объекты гражданских прав.
2. Понятие и виды общей собственности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №25.
1. Деньги. Валютные ценности. Понятие и виды ценных бумаг.
67

2. Понятие, содержание и виды доверенности. Траст.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №26.
1. Прекращение деятельности юридического лица.
2. Форма доверенности.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №27.
1. Классификация вещей.
2. Понятие и содержание права собственности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора

предметной
(цикловой) комиссии,
протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

(код и наименование профессии/специальности)

курс

по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №28.
1. Очередность удовлетворения требований кредиторов при ликвидации юридических
лиц (ст.64 ГК РФ).
2. Приобретение права собственности на самовольную постройку. Производные способы приобретения права собственности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №29.
1. Понятие и виды объектов гражданских прав.
2. Срок действия доверенности. Передоверие. Прекращение доверенности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
69

для экзамена
Билет №30.
1. Понятие и виды некоммерческих организаций.
2. Приобретение бесхозяйного имущества. Находка. Задержание безнадзорных животных.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №31.
1. Производственные кооперативы. Унитарные предприятия.
2. Понятие и классификация сроков в гражданском праве.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №32.
1. Дочерние и зависимые хозяйственные общества.
2. Исчисление сроков. Совершение действий в последний день срока.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №33.
1. Управление хозяйственными обществами.
2. Понятие и виды сроков исковой давности. Начало течения срока исковой давности.
Приостановление срока исковой давности.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №34.
1. Типы АО. Категории акций. Права акционеров.
2. Перерыв исковой давности. Восстановление срока исковой давности. Требования, на
которые исковая давность не распространяется.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Свердловской области
«КАМЫШЛОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рассмотрено
на заседании
предметной
(цикловой) комиссии,

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

гуманитарный

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

протокол № ___
от … 20__ г.
председатель ПЦК
Т.А.Плотникова

(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №35.
1. Понятие и виды хозяйственных товариществ. Ведение дел в хозяйственных товариществах.
2. Приобретение права собственности на вновь изготовленную вещь. Спецификация.
Обращение в собственность общедоступных вещей.

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
(код и наименование профессии/специальности)

курс

УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора
по УПР

гуманитарный
(профиль получаемого профессионального образования)

ОП.06

«Гражданское право»

Н.А. Польдяева

наименование дисциплины/МДК

… … 20__ г.

ЗАДАНИЕ
для экзамена
Билет №36.
1. Понятие и виды хозяйственных обществ.
2. Способы прекращения права собственности.