Содержание
1. Общие сведения о профессиональной образовательной организации
2. Структура и система управления техникумом. Организационно-правовое
обеспечение образовательной деятельности.
3. Показатели деятельности техникума
4. Качество подготовки обучающихся
4.1.Результаты ГИА выпускников 2022г.
4.2.Результаты всероссийских проверочных работ
4.3.Результаты реализации дополнительных общеобразовательных программ, участия
обучающихся в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах
4.4. Результаты деятельности первичного отделения Общероссийского общественногосударственного движения детей и молодежи «Движение первых»
4.5. Востребованность выпускников как показатель качества образования
5. Анализ качества условий реализации образовательных программ
5.1 Кадровое обеспечение реализации образовательных программ
5.2 Материально-техническое обеспечение реализации образовательных программ
5.3 Библиотечно-информационное обеспечение реализации образовательных
программ и особенности информационно образовательной среды техникума
5.4 Особенности внутренней системы оценки качества образования и внешней
оценки качества образовательных программ и уровня подготовки выпускников
6 Обеспечение доступности профессионального образования для лиц с ОВЗ и инвалидов
7 Финансово-экономическая деятельность техникума
8 Обеспечение комплексной безопасности образовательной организации.
12
1.Общие сведения о профессиональной образовательной организации
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области «Камышловский гуманитарно-технологический техникум» создано
постановлением
главы администрации
г. Камышлова от 07.05.1993г. № 1454 как
Муниципально-государственный колледж.
Юридический адрес: 624865, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Северная, 63.
Фактический адрес: 624865, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Северная, 63, 63А,
63Б, 623550, Свердловская область, р.п. Пышма, ул. Транспортников, д.28, ул. Сосновая,
д.8
Телефон: 8(34375) 2-38-40
Факс:
8 (34375) 2-38-40
E-mail: kamgtt23840@yandex.ru
Сайт: kamgtt-info.ru
Техникум имеет филиал, расположенный в поселке городского типа Пышма, а также
структурное подразделение – школа-интернат, реализующая адаптированные основные
общеобразовательные программы.
Учредителем и собственником имущества является Свердловская область. От имени
Свердловской области функции и полномочия учредителя осуществляет Министерство
образования и молодежной политики Свердловской области.
Образовательная деятельность ведется в соответствии с лицензией Серия 66Л01 №
0006791, регистрационный № 20267 от 27 февраля 2020 года (срок действия лицензии
бессрочный).
Свидетельство о государственной аккредитации: Серия 66А04 №0000384,
регистрационный №9637 от 03.03.2021 г. (свидетельство действительно до 25.12.2021 г.).
Срок действия продлен до 25.12.2022г. по постановлению Правительства РФ от 04.02.2021
№109 «О внесении изменений в постановление Правительства РФ от 03.04 2020г. №440»
В 2023 году в соответствии с Уставом и лицензией с ГАПОУСО «Камышловский
гуманитарно-технологический техникум» осуществлялась подготовка студентов по
следующим основным профессиональным образовательным программам:
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
43.02.17 Технология индустрии красоты
43.01.02. Парикмахер
43.01.09 Повар, кондитер
08.01.07 Мастер общестроительных работ
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
В филиале реализуются следующие программы среднего профессионального
образования:
08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
08.01.07 Мастер общестроительных работ
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
35.01.13 Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства
13
По состоянию на 01.04.2024г. количество обучающихся, осваивающих основные
профессиональные образовательные программы в очной форме, составляет 553 человек, в
заочной- 52 человек, в структурном подразделении «Школа –интернат, реализующая
адаптированные основные общеобразовательные программы» - 125человек.
Общее количество обучающихся – 730 человек.
Обучается по образовательным программам СПО соответствующим списку наиболее
востребованных на рынке труда Свердловской области новых и перспективных профессий 448 чел., что составляет 76,4%.
Таблица1 Сведения о количестве обучающихся по программам СПО ССЗ на 01.04.2024г.
Группа
11-ПСО
Наименование программы
/форма обучения
Количество
обучающихся
40.02.01 Право и организация социального
обеспечения (очно)
28
21-ПСО
13-Т
23-Т
29
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества
потребительских товаров (очно)
24
14-ТИК
17
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта (очно)
21
21
Технология индустрии красоты
24
24
ИТОГО ССЗ (очно)
23-ПСО
65
24
33-Т
42-ТО
Общее
количество
студентов,
осваивающих
ОПОП
57
167
40.02.01 Право и организация социального
обеспечения (заочно)
6
33-ПСО
20
43-ПСО
16
53-ПСО
10
ИТОГО ССЗ
52
219
Таблица 2 Сведения о количестве обучающихся по программам СПО КРС на 01.04.2024г
Группа
12-ПК
Наименование программы
/форма обучения
43.01.09 Повар, кондитер
Количество
обучающихся
25
Общее количество
студентов,
осваивающих ОПОП
109
14
22-ПК
22
31-ПК
19
32-ПК
25
44ПК
18
24-МО
08.01.07 Мастер общестроительных работ
34-МО
23
43
20
23.01.17 Мастер по ремонту и
обслуживанию автомобилей
25
35-П
43.01.02. Парикмахер
25
25
21-ТМ
35.01.13 Тракторист – машинист
сельскохозяйственного производства
(филиал)
25
41
08.01.07 Мастер общестроительных работ
(филиал)
22
08.01.28 Мастер отделочных строительных
и декоративных работ (филиал)
23.01.17 Мастер по ремонту и
обслуживанию автомобилей (филиал)
ИТОГО КРС (очно)
25
25
25
25
15-МР
25-МР
31-ТМ
22-МОС
32-МОС
12-МО
11-МР
50
25
16
43
21
361
Таблица 3 Сведения о количестве обучающихся по программам профессиональной
подготовки для лиц с ОВЗ на 01.04.2024г
Группа
11-М
Наименование программы
/форма обучения
13450 Маляр
21-М
Количество
обучающихся
13
Общее количество
студентов,
осваивающих
профессию
25
12
ИТОГО ПП (очно)
25
Таблица 4 Сведения о количестве обучающихся по адаптированной основной
общеобразовательной программе для лиц с ОВЗ на 01.04.2024г
Класс
Количество обучающихся
1
7
15
2
12
3
13
4
13
5
13
6
14
7а
12
7б
6
8а
13
8б
5
9
17
ИТОГО
125
Общее количество реализованных в 2023году дополнительных программ –
программы профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации - 6;
количество слушателей, освоивших программы – 131 человек.
В 2023 году обучено на договорной основе по программам профессиональной
подготовки, переподготовки, повышения квалификации 131 слушатель, что на 31% меньше
чем в 2022 году. Так, в 2022 году был заключен 191 договор, с физическими лицами -174, с
юридическими – 17, в 2021году – 141 договор, 30 с юридическими лицами, 2020 год - 71
договор, в том числе 23 с юридическими лицами.
Численность контингента по дополнительным программам –программы
профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации
за 2020-2023г.г.
Таблица №6
№ Наименование программы
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
Повар
Тракторист категории «С»
Тракторист категории «Д»
Водитель автомобиля категории «В»
Водитель автомобиля категории «СЕ»
Водитель автомобиля категории «С»
Программа профессиональной
переподготовки «Педагогические
основы деятельности мастеров
производственного обучения по
подготовке водителей транспортных
средств»
Ежегодные занятия с водителями
автотранспортных средств в объеме 20
2020г.
7
15
0
57
0
0
10
Численность, чел.
2021г.
2022г.
30
11
10
0
14
11
56
62
15
40
40
18
7
25
25
2023г.
4
14
0
78
0
6
0
17
16
9
10
11
часов
Парикмахер
Повышение квалификации по
программе «Специалист по
социальной работе»
Специалист по маникюру
(маникюрша)
Всего
3
0
4
46
0
0
0
0
7
7
17
12
99
241
191
131
Для студентов техникума разработаны и успешно реализуются следующие дополнительные
общеобразовательные общеразвивающие программы в том числе для лиц с ОВЗ:
Физкультурно-спортивной
направленности:
«Пауэрлифтинг»,
«Спортивная
стрельба», «Спортивные игры», «Волейбол», «Фитнес».
Культурологической направленности: «Литературная гостиная», «Дизайн-компания»,
«Юный столяр», «Бумагопластика», «Ультрамарин».
Таким образом, общее количество обучающихся в техникуме снизилось по
сравнению с 01.04.2023г. на 15 человек.
Сведения об обучающихся по реализуемым образовательным программам СПО
за 2021-2023г.г.
Таблица №7
Образовательные программы, форма
обучения
СПО (очное/бюджетное)
в т.ч. в филиале
СПО (заочное/бюджетное)
СПО (заочное/внебюджетное)
Программы
профессиональной
подготовки для лиц с ОВЗ
Адаптированная
основная
общеобразовательная программа для
обучающихся
с
умственной
отсталостью
ИТОГО
Численность контингента по состоянию на 01
апреля, чел.
2021г.
2022г.
2023г.
2024г.
533
514
541
528
140
0
137
0
151
0
134
0
67
54
58
52
23
23
26
25
119
118
120
125
742
709
745
730
В 2023году набор абитуриентов в Камышловский гуманитарно-технологический
техникум осуществлялся по программам: 40.02.01 «Право и организация социального
обеспечения; 43.01.09 «Повар, кондитер»; 38.02.05 «Товароведение и экспертиза качества
потребительских товаров»; 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»,
43.02.17 «Технология индустрии красоты» в общем количестве 125 человек. Прием на
программу Технология индустрии красоты проводился по результатам вступительных
испытаний (творческое задание по дисциплине «Рисунок»). Прием в филиал КГТТ,
расположенный в пгт Пышма осуществлялся по программам: 08.01.28 «Мастер отделочных
строительных и декоративных работ» 23.01.07 «Мастер по ремонту и обслуживанию
17
автомобилей» в количестве 50 человек. Общий план приема в 2023году составил 175
человек и выполнен на 100%.
В 2023-2024 уч. году на бюджетной основе в состав студентов техникума зачислено
175 человек (125 чел. техникум; 50 чел. филиал) и 4 человека на договорной основе с
полным возмещением затрат. Зачислено слушателями на бюджет - 13 человек с
ограниченными возможностями здоровья.
Основное число абитуриентов очного отделения в Камышлове, это выпускники школ
2023 года – 71 % (92 чел.), 29% (37 чел.) выпускники 2022-2017 г В филиале,
расположенного в п.г.т. Пышма абитуриенты очного отделения являются выпускники школ
2023 года - 80% (40 чел.), 2022 года - 12% (6 чел.), 2021 года- 4% (2 чел.), выпускник 2020
года - 2% (1 чел.), 2019 год- 2% (1 чел.).
Количество принятых в Камышлове абитуриентов мужского пола составляет 47 чел.,
женского – 82 чел. В филиале абитуриентов мужского пола - 34 чел, женского – 16 чел.
Территориальность:
- КГТТ - Камышлов и Камышловский р-н – 72 чел. (56%); - Пышма и Пышминский р-н – 29
чел. (22%); Талицкий р-н – 10 чел. (8%); Ирбитский р-н – 4 чел. (3%); Богданович и
Богдановичский р-н – 3 чел. (2%); Байкаловский р-н – 1 чел. (1%); Сухой Лог и
Сухоложский р-н – 4 чел. (3%); Тугулымский р-н – 1 чел. (1%); Белоярка – 2 чел. (2%);
Туринская Слобода – 3 чел. (2%)
- филиал - Пышма и Пышминский р-н – 48 чел. (96%); Талица и Талицкий р-н – 2 чел. (4%).
Все нуждающиеся в общежитии при подаче заявления могли подать заявление на
предоставление места в общежитии. Всем нуждающимся было предоставлено место в
общежитии, а это 131 человек.
Информация о выполнении плана приема в Камышловский гуманитарнотехнологический техникум
Таблица №8
№ Наименование
2023
п/ образовательной
Пла Подано Средний Зачислено
Средний
п программы
н
заявлени
балл
балл
й
аттестат
аттестат «4»
а
и выше
1 Повар, кондитер
25
40
3,71
25
5
2 Право и организация 25
61
4,16
25
17
социального
обеспечения
3 Товароведение
и 25
39
3,47
25
3
экспертиза качества
потребительских
товаров
4 Технология
25
34
3,66
25
4
индустрии красоты
5 Мастер по ремонту и 25
41
3,44
25
0
обслуживанию
автомобилей
Филиал в пгт Пышма
5 Мастер отделочных 25
30
3,53
25
3
строительных
и
Кон
курс
1,6
2,44
1,56
1,36
1,64
1,2
18
декоративных работ
Мастер по ремонту и
обслуживанию
автомобилей
Всего
Выполнение плана
6
25
26
3,58
25
2
1,04
175
271
3,65
175
100%
34
1,54
Таким образом, контрольные цифры приема выполнены в 2023 году на 100%.
Средний балл аттестата об основном общем образовании абитуриентов, подавших
заявление составил 3,65, что на 0,01 выше прошлого года. Количество студентов, принятых
на обучение по очной форме по образовательным программам СПО, имеющих средний
балл аттестата об основном общем образовании не менее 4-х баллов – 34 человек, 22%., что
на 11% ниже 2022г. Средний конкурс по всем ОПОП СПО 1,54 человека на место и это
выше на 0,26 уровня 2022 года.
Техникум ведет активную работу, направленную на содействие ранней
профессиональной ориентации обучающихся, повышение интереса обучающихся к
научным знания, информирования обучающихся об особенностях различных сфер
профессиональной деятельности.
В рамках реализации Федерального проекта "Билет в будущее" 28.09.2023г. проведены
партнерские пробы Мастер класс по профессии "Повар, кондитер" "Флекситарианство",
приняло участие 36 учащихся из 4 школ города.
Профессиональные пробы "Мастер по ремонту автомобилей" с работодателями ИП
Дураев А.П. автомастерская Форсаж, 12.10.2023, 10 человек.
Партнерские пробы Мастер-класс: "Сифоны и кремеры", 12.10.2023г., 27 чел.
Профессиональные пробы "Парикмахер" соместный мастер класс с представителями
Анима-холдинг ", 15.11.2023г., 15 учащихся школ Камышловского района. (фото
прилагается).
В 2023 году ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
продолжил работу в статусе пилотной площадкой ФГБОУ ДПО «Институт развития
профессионального
образования»
по
внедрению
методик
преподавания
8
общеобразовательных дисциплин («Русский язык», «Иностранный язык», «Литература»,
«История», «Математика», «Астрономия», «Основы безопасности жизнедеятельности»,
«Физическая культура») по трем ОПОП СПО. В рамках деятельности инновационной
пилотной площадки разработаны примерные учебные планы на 2023г., а также
преподавателями общеобразовательных дисциплин по трем ОПОП : 08.01.27 «Мастер
общестроительных работ», 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»,
40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
разработаны
рабочие
программы по 8 общеобразовательным дисциплинам, технологические карты, фонды
оценочных средств.
Педагогические работники техникума приняли участие во
взаимоэкспертизе рабочих программ, ФОС, технологических карт.
В 2023 году техникум вошел в федеральный рейтинг победителей конкурса,
организованного ФГБОУ ДПО «Института развития профессионального образования»
«Лучшая
модель
профессионально-ориентированного
содержания
дисциплин
образовательного блока с учетом профессиональной направленности ОП СПО», награжден
19
дипломом 3 степени.
В 2023 году аккредитационный мониторинг проводился по 3 программам:
- 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
- 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
- 43.01.02 Парикмахер
По всем программам достигнуты пороговые значения и получены следующие итоговые
баллы
Наименование ОПОП
Итоговый балл по
результатам
аккредитационного
монитринга
Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
60
Парикмахер
55
Право и организация социального обеспечения
60
На основании приказа Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области от 30.05.2023г. №27-га «О проведении аккредитационной
экспертизы» экспертной группой проведена аккредитационная экспертиза ОПОП 08.01.07
Мастер общестроительных работ. В отношении укрупненной группы 08.00.00 «Техника и
технологии строительства». По результатам проведенной аккредитационной экспертизы
итоговое значение по сумме 45 баллов, что соответствует максимальному значению и
подтверждает соответствие качества образования аккредитационным показателям.
На основании приказа Министерства здравоохранения Свердловской области от
14.06.2023г. №592-Л получена лицензия на осуществление медицинской деятельности от
14.06.2023г. №Л 041-01021-66/00657031 на выполнение следующих работ на базе
структурного подразделения «Школа-интернат, реализующая адаптированные основные
общеобразовательные программы.
2. Система управления техникумом.
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
Управление ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоначалие обеспечивает директор, который осуществляет текущее руководство
деятельностью образовательной организации.
Сведения об администрации образовательного учреждения
Директор: Бочкарева Елена Еварестовна, тел. (34375) 2-38-40
Заместители директора:
•
по учебно-производственной работе: Польдяева Наталья Александровна, тел.
(34375) 2-47-51;
• по социально-педагогической работе: Квакина Оксана Ришатовна,
тел. (34375) 2-47-50;
• по административно-хозяйственной части: Богунова Елена Сергеевна,
тел.: 8(34375) 2-44-40;
В техникуме сформированы коллегиальные органы управления, к которым
относятся: общее собрание работников и представителей обучающихся, наблюдательный
20
совет, совет Камышловского гуманитарно-технологического техникума, совет
обучающихся, педагогический совет. Деятельность всех коллегиальных органов
регламентирована соответствующими локальными актами, разработанными в соответствии
с Уставом ГАПОУ СО «КГТТ».
В целях воспитания инициативы, самостоятельности, формирования гражданской
позиции у обучающихся техникума организована система студенческого самоуправления в
соответствии с Положением о совете обучающихся. Совет обучающихся состоит из 54
студентов.
Структура совета обучающихся представлена тремя комитетами:
Комитет по досуговой деятельности
Социальный комитет
Ученический комитет
Комитет по учебной деятельности разрабатывает мероприятия по повышению
мотивации обучающихся к учебной деятельности и общественной жизни, осуществляет
меры по улучшению показателей успеваемости и посещаемости, вносит предложения по
совершенствованию организации образовательного процесса, проводит опросы и
анкетирования студентов.
Комитет по досуговой деятельности занимается содействием в организации
культурной сферы жизни, поддержкой и продвижением инициатив обучающихся, а также
принимает участие в городских и областных творческих конкурсах, проектах,
добровольческих объединениях.
Комитет по социальной деятельности анализирует актуальные потребности
обучающихся в сфере материального и бытового положения обучающихся, участвует в
обсуждениях по вопросам стипендиального и иного обеспечения, созданию необходимых
социально-бытовых условий, условий для учебы и отдыха обучающихся, формирует
предложения о вариантах решения возникших проблем.
В целях обеспечения гибкости и оперативности методической работы техникума,
повышения квалификации педагогических работников, развития их профессиональной
компетентности и роста профессионального мастерства в техникуме функционируют
методический советы, методические объединения школы-интернат (учителей трудового
обучения, учителей 1-4 классов, учителей 5-9 классов), предметные (цикловые) комиссии
педагогических работников, реализующих программы СПО, проблемные и творческие
группы, создаваемые по актуальным вопросам деятельности образовательной организации.
В техникуме функционирует служба содействия трудоустройству выпускников и
методическое объединение кураторов групп.
Психолого-педагогический консилиум является одной из форм взаимодействия
руководящих и педагогических работников техникума, в том числе узких специалистов
(педагог-психолог,
учитель-логопед,
учитель-дефектолог)
позволивший
создать
оптимальные условия обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся
посредством психолого-педагогического сопровождения.
Консультирование и просвещение школьников направлено на оказание помощи
обучающимся, испытывающим трудности в обучении, общении, психическом
самочувствии, формирование навыков самоанализа и самораскрытия, эмоциональноволевого контроля над собственным поведением. Оказание помощи обучающимся,
оказавшимся в состоянии стресса, конфликта, сильного эмоционального переживания.
21
Консультирование и просвещение педагогов предполагает консультирование
классных руководителей и воспитателей по вопросам связанным с разрешением
внутригрупповых конфликтов, по построению индивидуальной работы с обучающимися,
выборе форм и методов работы в классе, группе.
Консультирование и просвещение родителей осуществлялось с целью создания
социально-психологических условий для привлечения семьи к сопровождению ребенка в
учебно-воспитательном процессе, то есть создание ситуации сотрудничества и
формирование ответственного отношения родителей к проблемам школьного обучения и
развития ребенка.
Техникум имеет структурные подразделения:
-филиал, расположенный в поселке городского типа Пышма;
-структурное подразделение «Школа-интернат, реализующая адаптированные
основные общеобразовательные программы»;
-информационный центр;
-методический кабинет;
- библиотеку;
- общежитие;
- медпункт;
- столовую и буфет.
Техникумом разработан пакет нормативных документов, регламентирующих
деятельность всех структурных подразделений.
Администрацией техникума спланирована и реализуется деятельность, направленная
на противодействие коррупции. В техникуме назначено лицо, ответственное за
осуществление работы по противодействию коррупции, планирование и реализацию мер,
направленных на профилактику коррупционных нарушений. Деятельность осуществляется
в соответствии с Планом мероприятий по противодействию коррупции в ГАПОУ СО
«Камышловский гуманитарно-технологический техникум» на 2021-2024 г.г. Ежеквартально
проводятся заседания комиссии по противодействию коррупции. Отчеты о реализации
плана мероприятий в 2023г. и выписки из протоколов заседаний комиссии по
противодействию коррупции размещены на официальном сайте техникума. Общее
количество мероприятий, реализованных в 2023г. и направленных на противодействие
коррупции - 24. Коррупционных нарушений не выявлено.
Предписания и замечания со стороны контролирующих и надзорных органов
отсутствуют.
22
3. Показатели деятельности
ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
(по состоянию на 01.04.2024года).
Таблица №9
№
п/п
1
1.1
1.2
1.3
2.
Показатели
Единица
измерения
Образовательная деятельность
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным
программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным
программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе:
0
361
0
0
219
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Количество реализуемых образовательных программ среднего профессионального
образования
Доля согласованных с работодателями и утвержденных ОПОП-ППССЗ и ППКРС
от общего количества реализуемых техникумом ОПОП
Доля ОПОП –ППССЗ и ППКРС актуализированных с учетом запросов
работодателей, особенностей развития региона, в рамках, установленных ФГОС
СПО
Доля разработанных и реализованных в техникуме адаптированных
образовательных программ от фактического запроса обучающихся (их
родителей/законных представителей) на обучение по АОП
Уровень
доступности
среднего
профессионального
образования
167
0
52
12
100%
100%
100%
и
численность населения, получающего среднее профессиональное образование
2.1
Численность студентов, зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за
отчетный период
2.2
Число поданных заявлений о приеме на обучение по образовательным программам
175
154 ед.
среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований в
расчете на 100 бюджетных мест.
3.
Содержание образовательной деятельности и организация образовательного
процесса по образовательным программам среднего профессионального
3.1
образования
Удельный вес численности лиц, освоивших образовательные программы среднего
профессионального образования с использованием электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий, в общей численности выпускников,
получивших среднее профессиональное образование:
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
с использованием электронного обучения;
100%
с использованием дистанционных образовательных технологий.
100%
23
программы подготовки специалистов среднего звена:
с использованием электронного обучения;
100%
с использованием дистанционных образовательных технологий.
100%
3.2. Структура численности студентов, обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального образования - программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих, по формам обучения (удельный вес
численности
очная
форма студентов
обучения; соответствующей формы обучения в общей численности
студентов, обучающихся по образовательным программам среднего
очно-заочная форма обучения;
профессионального образования - программам подготовки квалифицированных
заочная
обучения.
рабочих,форма
служащих):
100%
0%
3.3. Структура численности студентов, обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов
среднего звена, по формам обучения (удельный вес численности студентов
соответствующей
формы обучения в общей численности студентов, обучающихся
очная
форма обучения;
по образовательным программам среднего профессионального образования очно-заочная форма обучения;
программам подготовки специалистов среднего звена):
заочная форма обучения.
76,2 %
23,8%
3.4. Удельный вес численности лиц, обучающихся по договорам об оказании платных
образовательных услуг, в общей численности студентов, обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования:
всего;
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
программы подготовки специалистов среднего звена.
2.5. Удельный вес числа образовательных программ по 50 наиболее перспективным и
10,3%
0
27,4 %
66,6%
востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим
среднего профессионального образования, в общем числе образовательных
программ
2.6. Доля несовершеннолетних, состоящих на различных видах учета, обучающихся по
1%
образовательным программам среднего профессионального образования.****
3.
Кадровое обеспечение профессиональных образовательных организаций и
образовательных организаций высшего образования в части реализации
образовательных программ среднего профессионального образования, а
также оценка уровня заработной платы педагогических работников
3.1. Удельный вес численности лиц, имеющих высшее образование или среднее
профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего
звена, в общей численности педагогических работников (без внешних
программ программ колледжа
совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по
высшее образование:
образовательным программам среднего профессионального образования:
всего;
86,6%
преподаватели;
86,6%
24
мастера производственного обучения;
0%
среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов
среднего звена:
всего;
13,4%
преподаватели;
13,4 %
мастера производственного обучения.
0%
3.2. Удельный вес численности лиц, имеющих квалификационную категорию, в общей
численности педагогических работников (без внешних совместителей и
работающих по договорам гражданско- правового характера) организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность по образовательным программам
высшую квалификационную
категорию;
среднего профессионального образования:
первую квалификационную категорию.
3.3
Доля работников, освоивших дополнительные профессиональные программы в
34,4%
27,5%
21,2
форме стажировки в организациях (предприятиях) реального сектора экономики в
течение последних 3-х лет, в общей численности педагогических работников
3.4
Доля преподавателей из числа работников реального сектора экономики в течение
7.2%
последних 3-х лет, в общей численности педагогических работников
3.5
Доля преподавателей из числа работников реального сектора экономики,
6,8 %
работающих на условиях внешнего совместительства, в общей численности
преподавателей
3.6
Удельный вес штатных преподавателей техникума, имеющих дополнительную
13,8 %
работу, в общей численности штатных преподавателей техникума
3.7
Доля педагогических работников – участников конкурсов профессионального
66,6
мастерства регионального и федерального уровня от общей численности
педагогических работников техникума
3.8
Доля педагогических работников, занявших призовые места в конкурсах
41,4%
педагогического и профессионального мастерства (региональных, всероссийских,
международных).
3.9
Доля педагогических работников, повысивших квалификацию от
100%
запланированного количества
3.10. Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего
профессионального образования, в расчете на 1 преподавателя и мастера
производственного обучения в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность по образовательным программам среднего профессионального
образования:
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
13,8 человек
программы подготовки специалистов среднего звена.
14,6 человек
25
3.11 Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров
производственного обучения государственных и муниципальных организаций,
108,3%
осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам
среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной
заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных
предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой
деятельности) в субъекте РФ
4.
Материально-техническое и информационное обеспечение профессиональных
образовательных организаций и образовательных организаций
4.1. Обеспеченность студентов, обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального образования, общежитиями (удельный вес
численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности
студентов, нуждающихся в общежитиях):
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
100%
программы подготовки специалистов среднего звена.
100%
4.2. Обеспеченность студентов, обучающихся по образовательным программам
100%
среднего профессионального образования, сетью общественного питания.
4.3. Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, в расчете на
100 студентов организаций, осуществляющих образовательную деятельность по
образовательным программам среднего профессионального образования:
4.4
всего;
23,6 ед.
имеющих доступ к сети «Интернет».
Доля педагогических работников, использующих при организации
23.6 ед.
100%
образовательного процесса ЦОП «Сферум», другие рекомендованные к
использованию ресурсы
4.5
Обеспеченность печатными и (или) электронными учебниками и учебными
100%
4.6.
пособиями в соответствии с ФГОС СПО
/разрешенные к использованию ресурсы
Площадь учебно-лабораторных зданий (корпусов) организаций, осуществляющих
образовательную деятельность по образовательным программам среднего
профессионального образования, в расчете на 1 студента.
12,42
кв.м
Обеспеченность видов практики, предусмотренных ОПОП-ППССЗ и ППКРС для
осуществления практической подготовки (на основе заключенных договоров о
сотрудничестве с организациями реального сектора экономики,
осуществляющими деятельность по профилю
5.
Условия получения среднего профессионального образования лицами с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидами
5.1. Удельный вес числа зданий, доступных для маломобильных групп населения, в
общем числе зданий организации
учебно-лабораторные здания (корпуса);
4.7
здания общежитий
5.2. Удельный вес численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и
студентов, имеющих инвалидность, в общей численности студентов, обучающихся
по образовательным программам среднего профессионального образования:
100%
100%
50%
1,03%
26
студенты с ограниченными возможностями здоровья
1,03%
из них инвалиды и дети инвалиды
1,03%
студенты, имеющие инвалидность (кроме студентов с ограниченными
возможностями здоровья)
1,03%
5.3. Структура численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и
студентов, имеющих инвалидность, обучающихся по образовательным
программам среднего профессионального образования, по формам обучения:
очная форма обучения;
очно-заочная форма обучения
заочная форма обучения.
100%
0%
0%
5.4. Удельный вес численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и
студентов, имеющих инвалидность, обучающихся по адаптированным
образовательным программам, в общей численности студентов с ограниченными
возможностями здоровья и студентов, имеющих. инвалидность, обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования:
6.
всего;
0%
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
0%
программы подготовки специалистов среднего звена.
0%
Учебные и внеучебные достижения обучающихся лиц и профессиональные
достижения выпускников организаций, реализующих программы среднего
профессионального образования
6.1. Удельный вес численности студентов, получающих государственные
академические стипендии, в общей численности студентов очной формы
обучения, обучающихся по образовательным программам среднего
профессионального образования за счет бюджетных ассигнований:
всего;
6.2
232/ 40%
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
153/ 42,3%
программы подготовки специалистов среднего звена.
79/ 47,3%
Уровень безработицы выпускников, завершивших обучение по образовательным
программам СПО в течение 3 лет, предшествующих отчетному периоду:
6,5%
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
6,4%
программы подготовки специалистов среднего звена
6,6%
6.2. Удельный вес численности лиц, обучающихся по 50 наиболее перспективным и
востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим
среднего профессионального образования, в общей численности студентов,
обучающихся по образовательным программам среднего профессионального
образования.
6.3. Удельный
вес**
численности лиц, участвующих в региональных чемпионатах,
региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства и
отраслевых чемпионатах, в общей численности студентов, обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования. **
6.4. Удельный вес численности лиц, участвующих в национальных чемпионатах,
всероссийской олимпиаде профессионального мастерства, в общей численности
студентов, обучающихся по образовательным программам среднего
профессионального образования. **
6.5 Доля выпускников, успешно прошедших ГИА (от общей численности
выпускников:
Доля выпускников, успешно защитивших ВКР
Доля выпускников, успешно сдавших демонстрационный экзамен
76,4%;
17,2%
0%
144 / 100%
39 / 100%
27
6.6
Доля студентов первого курса и студентов, завершивших освоение СОО, успешно
выполнивших Всероссийские проверочные работы
61,95%
6.7
Доля выпускников, получивших дипломы о среднем профессиональном
образовании с отличием
6 / 3,3%
6.8
Доля выпускников, успешно трудоустроившихся по специальности в первый год
после завершения обучения
6.9
Доля обучающихся, принявших за отчетный период участие в конкурсах,
олимпиадах, спартакиадах различного уровня
6.10 Доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных, окружных,
всероссийских олимпиад, международных конкурсов
6.11 Доля выпускников в независимой оценке качества образования
6.12 Доля образования и созданными в техникуме условиями обучающихся,
удовлетворенных качеством результата
71%
154 / 26,5%
67/ 12%
0
93%
Финансово-экономическая деятельность профессиональных
образовательных организаций и образовательных организаций высшего
образования в части обеспечения реализации образовательных программ
среднего профессионального образования
7.1. Удельный вес финансовых средств от приносящей доход деятельности в общем
объеме финансовых средств, полученных организациями, реализующими
6,3 %
образовательные программы среднего профессионального образования, от
реализации образовательных программ среднего профессионального образования.
7.2. Объем финансовых средств, поступивших в образовательную организацию, от
реализации программ среднего профессионального образования в расчете на 1
182374,13
студента, обучающегося по образовательным программам среднего
профессионального образования.
8.
3.10. Создание безопасных условий при организации образовательного
процесса в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в
части реализации образовательных программ среднего профессионального
8.1 образования
3.10.1. Удельный вес площади зданий, оборудованной охраннопожарной сигнализацией, в общей площади здании организации, осуществляющих
образовательную деятельность по образовательным программам среднего
профессионального образования:
учебно-лабораторные здания (корпуса);
100%
7.
здания общежития
8.2. 3.10.2. Удельный вес площади зданий, находящейся в аварийном состоянии, в
общей площади зданий организаций, осуществляющих образовательную
деятельность по образовательным программам среднего профессионального
образования:
учебно-лабораторные здания (корпуса);
здания общежитий
100%
0%
0%
8.3. 3.10.3. Удельный вес площади зданий, требующей капитального ремонта, в общей
площади зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по
образовательным программам среднего профессионального образования:
учебно-лабораторные здания (корпуса);
25%
здания общежитий
50%
28
4. Качество подготовки обучающихся
4.1 Результаты ГИА выпускников 2023года
Таблица №10
Количество
студентов
допущенны
х к ГИА
Количе
ство
получи
вших
диплом
ы
из них
с
отлич
ием
Из них
на «4» и
«5» (%)
Сред
ний
балл
Поте
ри
конт
инге
нта
Право
и
54
(из них25
организация
очное
социального
обучение)
обеспечения
Товароведени
25
е и экспертиза
качества
потребительс
ких товаров
Парикмахер
25
43
43
3
83,7%
4,07
11/
20,4
%
24
24
0
87.5%
4,33
1/
4%
17
17
0
60%
3,94
43.01.09
Повар,
кондитер
25
22
22
0
62,5%
4,05
23.02.03
Техническое
обслуживание
и
ремонт
автомобильно
го транспорта
ИТОГО
по
техникуму
25
22
22
0
75 %
3,54
8/
32%
3/
12%
3/
12%
154
128
128
3
/2,3%
68,75
%
4,0
Мастер
отделочных
строительных
работ
Автомеханик
25
17
17
2
11,76%
3,88
25
22
22
0
9%
4,4
Механизация
сельского
хозяйства
Итого
по
филиалу
25
16
16
1
12,5%
4,56
75
55
55
3/
5,4%
6/
10,9%
4,29
ВСЕГО
229
183
183
6/
3,3%
49%
4,1
Код
Наименование
профессии/
специальности
40.02.01
38.02.05
43.01.02
08.01.08
23.01.03
35,02.07
Количест
во
студенто
в
приняты
х
на
обучение
в
год
поступле
ния
26/
16,8
%
8/
32%
3/
12%
9/
36%
20/
26,6
%
25%
29
Выпускники 2023г. осваивающие ОПОП ССЗ, ГИА сдавали в форме защиты
выпускной квалификационной работы – дипломной работы.
Выпускники, осваивающие ОПОП КРС:
-защищали выпускную квалификационную работу в виде выпускной
практической квалификационной работы и письменной экзаменационной работы
- Выпускники по профессии «Повар, кондитер» прошли ГИА в форме
демонстрационного экзамена по компетенции «Поварское дело».
Выпускники специальности «Механизация сельского хозяйства» также прошли ГИА
в
форме
демонстрационного
экзамена
по
компетенции
«Эксплуатация
сельскохозяйственных машин»
Таблица №11
Показатели
Допущено к ВКР
Успешно сдали
Оценки:
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Средний балл
Качественный
показатель
40.02.01
Право
и
организация
социального
обеспечения
38.02.05
43.01.02
Товароведе Парикма
ние
и хер
экспертиза
качества
потребител
ьских
товаров
23.02.03
Техническ
ое
обслужива
ние
и
ремонт
автомобил
ьного
транспорта
08.01.08
23.01.03
Мастер
Автомех
отделочн аник
ых
строитель
ных работ
43
100%
24
100%
17
100%
22
100%
17
100%
22
100%
10
26
7
0
4,07
83,7%
11
10
3
0
4,33
87,5%
3
10
4
0
3,94
76,4%
2
8
12
0
3,54
45,5%
5
5
7
0
3,88
58,8%
9
13
0
0
4,4
100%
Таблица №12 Результаты демонстрационного экзамена по компетенции
«Поварское дело» в рамках ГИА 2023г.
43.01.09 Повар, кондитер
Показатели
Допущено к ГИА
22
Успешно сдали ДЭ
22
Оценки:
Отлично
2
Хорошо
19
Удовлетворительно
1
Неудовлетворительно
0
Средний балл (ДЭ)
4,05
Качественный показатель
95,5%
30
Таблица №13 Результаты демонстрационного экзамена по компетенции
«Эксплуатация сельскохозяйственных машин» в рамках ГИА 2023г. (филиал)
35.02.07 Механизация
сельского хозяйства
Показатели
Допущено к ГИА
Успешно сдали ДЭ
Оценки:
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Средний балл (ДЭ)
Качественный показатель
16
16
9
7
0
0
4,56
100%
Сравнение результатов ГИА выпускников 2022, 2023годов
Таблица №14
Образовательная программа
Автомеханик
Парикмахер
Мастер
отделочных
строительных работ
Право
и
организация
социального обеспечения
Товароведение и экспертиза
потребительских товаров
Механизация
сельского
хозяйства
Техническое обслуживание и
ремонт
автомобильного
транспорта
Повар, кондитер
ИТОГО
Потери
контингента
2022г.
2023
Качественный
показатель
2022г.
2023
Средний балл
2022г.
2023
-
12%
75
100
3,93
4,4
40%
20%
32%
32%
60
-
76,4
3,73
-
3,94
3,88
15,5%
20,4%
65,8
83,7
3,89
4,07
20%
4%
80
87,5
4,05
4,33
-
36%
-
100
-
4,56
-
12%
-
75
-
3,54
36%
24,8%
12%
20%
62,5
68,8
95,5
88,3
3,63
3,87
4,05
Среди общего количества студентов, завершивших освоение ОПОП-ППССЗ и КРС в
2023году получили дипломы с «отличием» 3,3%, что на 1,5 превышает значение 2022года.
Потеря контингента снизились на 4,8% и составили 20%.
Более
80%
выпускников
продемонстрировали
достаточный
уровень
сформированности общих и профессиональных компетенций, у большинства из них
сформированы такие личностных качества как целеустремлённость и самостоятельность.
При 100% сдаче ГИА выпускниками 2023 г., средний балл составил – 4.1, а в 2022 г - 3,87б.
31
Данный показатель значительно выше, чем средний балл при зачислении в техникум и
выше чем результаты промежуточной аттестации. Качественный показатель результатов
ГИА по техникуму составляет – 88,3%, что на 19,5% выше чем в 2022 году.
Положительная динамика качества подготовки специалистов за последние 3 года
наблюдается
по
специальности
38.02.05
Товароведение
и
экспертиза
качества
потребительских товаров. Качественный показатель (доля студентов, сдавших ГИА на «4»
и «5» ) по данной специальности 87,5%. По профессии «Автомеханик» и специальности
«Механизация сельского хозяйства» качественный показатель составил 100%.
Значительно вырос средний балл по специальности 40.02.01 Право и организация
социального обеспечения (с 3,89 б. до 4,07б). Качественный показатель (доля студентов,
сдавших ГИА на «4» и «5») по данной специальности -83,7%.
Ниже чем у других специальностей средний балл по специальности 23.02.03.
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта – 3,54 б., но при этом
увеличилась на по сравнению с 2021г. доля выпускников сдавших ГИА на «4» и «5» - 45%
(в 2021 г. этот показатель всего
был 7,1%). По данной специальности увеличился
показатель доля студентов, допущенных к ГИА от общего числа студентов принятых на
обучение в год поступления (с 54 % до 88%).
4.2. Результаты всероссийских проверочных работ
В соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и
науки
от
25.04.2023
г.
№
02-155
«О
проведении
всероссийских
проверочных
работ
для
обучающихся
по
образовательным
программам
среднего
профессионального
образования в 2023 году», Приказом директора ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарнотехнологического техникума» от 07.09.2023 № 554 –од «Об участии во всероссийских
проверочных работах обучающихся первых курсов среднего профессионального
образования на базе основного общего образования и обучающихся по очной форме
обучения по образовательным программам среднего профессионального образования на
базе основного общего образования, завершивших освоение общеобразовательных
программ среднего общего образования в предыдущем учебном году», в техникуме были
проведены Всероссийские проверочные работы.
В КГТТ были созданы все условия организации и проведения ВПР в соответствии с
графиком проведения. Своевременно были проведены инструктивные совещания и
инструктажи для организаторов в аудиториях, кураторами групп, принимающими участие в
ВПР.
В ВПР 2023 г приняли участие 185 студентов (на 8 человек больше чем в 2022 г.):
- 113 студентов первого курса писали работу по метапредмету (в том числе 20 человек
из филиала р.п. Пышма), из них 51 студент писали работу по профильному предмету:
- 13 Т группа -13 человек писали работу по математике;
- 14 ТИК группа – 13 человек по информатике;
- 11 ПСО группа - 25 человек по обществознанию.
-завершившие изучение общеобразовательных предметов писали метапредметную
32
работу 72 человека (на 17 человек больше чем в 2022 году) и работу по профильному
предмету:
студенты 23 Т группы - 21 человек по математике,
студенты 21 ПСО группы - 23 человека по обществознанию.
Результаты ВПР студентов первого курса
Студенты первого курса, 113 человек писали работу по метапредмету. Работа по
метапредмету включала вопросы по истории, обществознанию (включая экономику и
право), ОБЖ, географии, вопросы общей эрудиции и информированности студентов (из
области культуры, литературы, искусства), а также задания на проверку умений читать
диаграммы и графики, интерпретировать полученную информацию.
Максимальный балл, который было возможно набрать - 42 б.
Максимальный балл, который набрали студенты КГТТ – 29 б. (1 чел.)
От 20 б. до 28 б. набрали 15 человек.
Средний балл – 2,64 (в прошлом году – 2, 68)
Доля студентов первого курса, успешно выполнивших Всероссийские проверочные
работы по метапредмету 61,95% (что выше чем у студентов первого курса 2022 г. на
2,15%). Не справились с работой – 43 человека (38,05%) обучающихся первого курса.
Процент выполнения заданий ВПР по метапредмету по Свердловской области варьируется
от 23, 61% до 78,57%. По Камышловскому городскому округу от 18, 65% до 77, 38%. У
студентов КГТТ от 4,87% до 64,6%, что ниже показателей по области и округу.
Студентам первого курса по метапредмету были выставлены следующие оценки:
«2»- 43 чел. (25 чел. –техникум и 17 чел. Филиал р.п Пышма)
«3»-68 чел.
«4»-2 чел.
«5»-0 чел.
На низком уровне были продемонстрированы умения:
- осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из фотоизображения;
- анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие
черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и
признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и
понятиями;
- умение анализировать и сопоставлять содержащуюся в различных источниках
информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего (история культуры);
- знать выдающихся деятелей отечественной истории;
у студентов не сформирована культура безопасности жизнедеятельности на основе
освоенных знаний и умений, системного и комплексного понимания значимости
безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций для личности;
низкий уровень базовых географических понятий и знаний географической терминологии и
их использование для решения учебных и практических задач.
Результаты работы по профильному предмету математика (13 Т группа 13 человек)
Максимальный балл, который было возможно набрать - 18 б.
Максимальный балл, который набрали студенты КГТТ – 7 б. (2 чел.)
От 5 б. до 6 б. - набрали 2 человека.
Средний балл – 2,31б. (средний балл по математике в аттестате 3,05)
Доля студентов первого курса, успешно выполнивших Всероссийские проверочные
работы по математике 30,77%:
Не справились с работой –9 человек (69,23%). Процент выполнения заданий ВПР по
математике по Свердловской области варьируется от 1,6% до 85,72%. По Камышловскому
городскому округу 1,15% до 85, 38%. У студентов КГТТ от 0% до 61,54%, что ниже
показателей по области и округу.
Студентам первого курса по математике были выставлены следующие оценки:
33
«2»-9 чел. (69,23%)
«3»- 4чел. (30,77%)
«4»- 0 чел.
«5»- 0 чел.
Понизили оценки (оценка студентов за ВПР ниже чем оценка в аттестате) - 9 чел. (69,2%).
подтвердили оценки аттестата – 4 чел. (30, 76 %).
Студенты испытывали затруднения в умении:
- выполнять вычисления и преобразования, уметь использовать приобретённые знания и
умения в практической деятельности и повседневной жизни, уметь строить и исследовать
простейшие математические модели;
- решать уравнения, неравенства и их системы;
- строить и читать графики функций;
- работать со статистической информацией, находить частоту и вероятность случайного
события, уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности
и повседневной жизни, уметь строить и исследовать простейшие математические модели;
Студенты не справились с заданиями с умениями:
- выполнять преобразования алгебраических выражений, решать уравнения, неравенства и
их системы, строить и читать графики функций, строить и исследовать простейшие
математические модели;
- выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.
Результаты работы по профильному предмету обществознание (11 ПСО группа 23 чел.
)
Максимальный балл, который было возможно набрать – 25 б.
Максимальный балл, который набрали студенты КГТТ –22 б. (1 чел.)
От 16 б. до 20 б. набрали 7 человек.
Средний балл – 3,36 б. (средний балл по обществознанию в аттестате 3,7 б., ниже пошлого
года на 0,3 б.)
Доля студентов первого курса, успешно выполнивших Всероссийские проверочные
работы по обществознанию 92% (результат в сравнении с прошлым годом на том же
уровне)
Не справились с работой – 2 человек (8%).
Процент выполнения заданий ВПР по обществознанию по Свердловской области
варьируется от 36,16% до 84,18%. По Камышловскому городскому округу 16,18% до
95,59%. У студентов КГТТ от 24% до 94%, что выше показателей по области и округу.
Студентам первого курса по обществознанию были выставлены следующие оценки:
«2»- 2 чел. (8%)
«3»- 15 чел. (60%)
«4»- 5 чел. (20%)
«5»-3 чел. (12%)
Понизили оценки (оценка студентов за ВПР ниже чем оценка в аттестате) - 13 чел. что
составляет 52%.
подтвердили – 10 чел. (40 %)
повысили – 2 чел. (8%).
На достаточном уровне продемонстрированы умения:
- решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи,
отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека (финансовая
грамотность);
- описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, человека
как социально-деятельное существо, основные социальные роли / приводить примеры
социальных объектов определённого типа, социальных отношений, а также ситуаций,
34
регулируемых различными видами социальных норм, деятельности людей в различных
сферах / решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи,
отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека;
- описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, человека
как социально-деятельное существо, основные социальные роли.
Студенты испытывали затруднения:
- объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (включая взаимодействия
общества и природы, человека и общества, сфер общественной жизни, гражданина и
государства);
- осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из фотоизображения;
- описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, человека
как социально-деятельное существо, основные социальные роли / решать в рамках
изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные
ситуации в различных сферах деятельности человека.
Результаты работы по профильному предмету информатика (14 Т группа 12 чел.)
Максимальный балл, который было возможно набрать – 19 б.
Максимальный балл, который набрали студенты КГТТ –9 б. (1 чел.)
От 6 б. до 8 б. набрали 1 студент.
Средний балл – 3,36 б. (средний балл по информатике в аттестате 3,42 б.)
Доля студентов первого курса, успешно выполнивших Всероссийские проверочные
работы по информатике 25%
Не справились с работой – 9 человек (75%).
Процент выполнения заданий ВПР по обществознанию по Свердловской области
варьируется от 7,51% до 84,04%. По Камышловскому городскому округу 3,14% до 79,25%.
У студентов КГТТ от 0% до 41,67%, что гораздо ниже показателей по области и округу.
Студентам первого курса по обществознанию были выставлены следующие оценки:
«2»- 9 чел. (75%)
«3»- 3 чел. (25%)
«4»- 0
«5»-0
Понизили оценки (оценка студентов за ВПР ниже чем в аттестате) 11 чел. (91,6%)
подтвердили – 1 чел. (8,4 %)
На достаточном уровне продемонстрированы умения:
- оценить объем памяти, необходимой для хранения информации;
- анализировать простейшие модели объектов;
- понимать принцип поиска информации в Интернете;
- записывать числа в разных системах счисления.
Результаты ВПР студентов завершивших изучение общеобразовательных дисциплин
Завершившие студенты (72 чел.) при написании работы по метапредмету показали
следующие результаты. (23 Т – 12 чел.; 21 ПСО – 24 чел.; 31 ПК – 15 чел.; 32 ПК – 21 чел.)
Максимальный балл, который было возможно набрать 34 б.
Максимальный балл, который набрали студенты КГТТ – 31 б. (1 чел.)
От 25 б. до 30 б. набрали 6 человек.
Средний балл – 3,44 (ниже прошлого года на 0, 20)
Средний балл по предметам, входящим в метапредметную работу, выставленный в период
промежуточной аттестации - 3,81 б. (по группам соответственно: 21 ПСО – 4,25 б., 23Т-3,7
б., 31ПК -3,4 б., 32 ПК -3,9 б).
Расхождение по баллам между промежуточной аттестацией по общеобразовательным
предметам, входящим в метапредметную работу и работой по метапредмету, написанной в
35
рамках ВПР составляет 0,37 б., что свидетельствует об адекватности оценки
образовательных достижений студентов педагогами техникума.
Доля студентов завершивших изучать общеобразовательные предметы успешно
выполнивших Всероссийские проверочные работы по метапредмету
90,28%
(показатель по сравнению с 2022 г. снизился на 0,51%)
Не справились с работой – 7 человек (9,72%) обучающихся завершивших
общеобразовательные предметы.
Процент выполнения заданий ВПР по метапредмету по Свердловской области варьируется
от 23,76% до 66,38%. По Камышловскому городскому округу 23,15% до 74,94%. У
студентов КГТТ от 29,17% до 81,11%, что выше показателей по области и округу.
Качество выполнения- 48,61% (по сравнению с прошлым годом 50,9% понизился на 2,29%
)
Студентам, завершившим изучение общеобразовательные предметы, по метапредмету были
выставлены следующие оценки:
«2»- 7 чел. (9,72%)
«3»- 30 чел. (41,67%)
«4»-31 чел. (43,06%)
«5»-4 чел. (5,56%)
Понизили оценки - 16 чел. (47%)
подтвердили – 14 студ. (41%)
повысили – 4 чел. (11,7%)
На достаточном уровне были продемонстрированы:
- умение систематизировать разнообразную историческую информацию на основе своих
представлений об общих закономерностях исторического процесса (знание исторических
деятелей);
-анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах
(текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд) (история культуры)
-сформированность системы комплексных социально ориентированных географических
знаний о закономерностях развития природы, размещения населения и хозяйства, о
динамике и территориальных особенностях процессов, протекающих в географическом
пространстве / Часовые зоны на территории России;
- умение применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения
познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
Студенты испытывали затруднения:
- осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из диаграммы/таблицы;
-оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической
рациональности;
-применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения
познавательных задач по актуальным социальным проблемам (задание-задача).
Ниже чем другие показатели были оценены:
-знание распространенных опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и
социального характера;
- знание основных мер защиты (в том числе в области гражданской обороны) и правил
поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.
Для
повышения метапредметных результатов обучающихся в техникуме
необходимо повышать качество предметной подготовки по истории, обществознанию и
географии, ОБЖ по таким составляющим как:
-знание исторических деятелей, основных фактов, процессов, явлений и персоналий;
-умение работать с иллюстративным материалом;
36
-умение характеризовать с научных позиций основы конституционного строя, права и
свободы человека и гражданина, конституционные обязанности гражданина Российской
Федерации;
-умение применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения
познавательных задач по актуальным социальным проблемам;
-знание и понимание географической специфики отдельных стран и регионов; их различий
по уровню социально-экономического развития, специализации в системе международного
географического разделения труда;
- знание и понимание географической зональности и поясности;
- знание распространенных опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного
и социального характера;
- знание основных мер защиты (в том числе в области гражданской обороны) и правил
поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций
Предлагать обучающимся задания на формирование навыков:
- классификации объектов;
-работы с информацией, в том числе по переводу из одного формата в другой (из
графического в текстовый, из текстового в табличный и т.п.);
-работы с графиками, диаграммами, географическими картами;
- извлечения из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных,
публицистических и др.) знаний по заданным темам;
-систематизации, анализа и обобщения неупорядоченной социальной информации.
Использовать задания в формате сопоставления, в том числе не «один к одному»; задания
с развернутым ответом (кратким или эссе), предполагающим анализ, объяснение,
аргументацию своей точки зрения; задания с различными типами источников информации
(географическая карта, диаграмма, график, таблица, составной текст, множественный
текст).
Результаты студентов, завершивших по профильным предметам.
По профильному предмету математика работу писали - 21 чел. (студенты 23 Т)
Доля студентов, завершивших изучать общеобразовательные предметы успешно
выполнивших Всероссийские проверочные работы по математике 95,2%.
Качество выполнения – 19,04% (в сравнении с прошлым годом выше на 10%)
Средний балл -3,14 (в прошлом году 3, 06)
Максимальный балл – 19.
Максимальный в КГТТ – 13 (1 чел.)
9-12 баллов набрали 9 студентов.
Процент выполнения заданий ВПР по математике по Свердловской области варьируется от
2,06% до 88,93%. По Камышловскому городскому округу 1,7% до 92,52%. У студентов
КГТТ от 0% до 100%.
Средний балл по математике результатам промежуточной аттестации - 3,63 б. Расхождение
на 0,49 б.
«5» -0 чел.
0%
«4» - 4 чел.
19,05%
«3» -16 чел. 76,19%
«2» -1 чел.
4,76%
Понизили оценки – 8 чел. (38,2%)
подтвердили - 10 чел. (47,6%)
повысили – 3 чел. (14, 2 %)
Студенты продемонстрировали на достаточном уровне умения:
37
- выполнять вычисления и преобразования;
- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни;
- решать уравнения и неравенства;
- выполнять элементарные действия с геометрическими фигурами.
Затруднялись в умении выполнять действия с геометрическими фигурами.
4.3. Результаты реализации дополнительных общеобразовательных программ,
участия обучающихся в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах
Значимым направлением деятельности техникума является дополнительное
образование. Осваивая дополнительные общеразвивающие программы различной
направленности, студенты имеют возможность развивать свои интеллектуальные,
творческие и физические способности. Дополнительное профессиональное образование
направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей,
профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации
меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. В 2023году в
техникуме реализовывалось 10 дополнительных общеразвивающих программ:
Физкультурно-спортивной
направленности:
«Пауэрлифтинг»,
«Спортивная
стрельба», «Спортивные игры», «Волейбол», «Фитнес».
Культурологической направленности: «Литературная гостиная», «Дизайн-компания»,
«Юный столяр», «Бумагопластика», «Ультрамарин».
Вовлечено в реализацию программ 212 студента, из них 148 несовершеннолетних.
В рамках реализации данных программ студенты совместно с руководителями
активно принимают участие в конкурсах в соответствии с задачами программы и
принимают участие в организации различных мероприятий: День открытых дверей,
концертные программы, праздничные программы и многое другое.
Освоение
дополнительных
общеразвивающих
программ
способствует
формированию и совершенствованию у студентов общих и профессиональных
компетенций, активной личной позиции, самоактивизации, проявлению и развитию общих
и специальных способностей, индивидуальности.
Свидетельствами, подтверждающими результативность реализации дополнительных
общеразвивающих программ, является активное участие студентов в конкурсах,
олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, форумах.
Таблица № 16 Участие обучающихся, принявших за 2023год участие в конкурсах,
олимпиадах, спартакиадах муниципального, окружного, областного, федерального и
международного уровней.
Наименование мероприятия
Результат
Международный фестиваль силовых видов спорта «Золотой
тигр - XIV»
Всероссийский фестиваль творческих работ «Талантами
славится Россия»
Международный творческий конкурс для детей с ОВЗ
«Радуга талантов»
1 место
1 место
1 место
1 место
1 место
Количество
участников
3
2
2
38
Международная олимпиада «Семейное право»
1 место
1
Всероссийская олимпиада «Трудовое право»
1 место
1
3 степень
3 степень
1 место
2 место
1 место
2
2 место
1
3 место
3 место
3 место
2 место
4
3 место
3 место
3 место
1 место
4
1 степень
1
1 степень
1
2 место
2 место
3 степень
3 степень
3 степень
3 степень
3 степень
2 место
1 место
2 место
1 место
1 место
2 место
1 место
2
1 место
2 место
1 место
2 место
5
Международное предпринимательское тестирование 2023
Всероссийская олимпиада «Конституционное право»
Международная интернет-олимпиада по уголовному
процессу
Международная олимпиада по истории посвященная ВОВ
Международная интернет-олимпиада по уголовному
процессу
Международная олимпиада по истории посвященная ВОВ
Международная олимпиада «Солнечный свет» /Деньги и
денежное обращение
Международный дистанционный конкурс по
Статистике «Олимпус 2023-Зимняя сессия».
Международный дистанционный конкурс по
Информационные технологии «Олимпус 2023Зимняя сессия»
Международный дистанционный инфоконкурс по ОБЖ
Межрегиональная
олимпиада
продовольственных товаров
по
товароведению
Международная олимпиада «Теория государства и права»
Всероссийская олимпиада «НОВОЕ ДЕРЕВО»
дисциплине: гражданское процессуальное право
Всероссийская олимпиада по Обществознанию
по
3
1
1
5
6
1
2 место
39
Всероссийская
олимпиада
«Организация
торговли
продовольственными и непродовольственными товарами»
Всероссийская
олимпиада
«Время
знаний»
Информационные
технологии в профессиональной
деятельности
Всероссийская олимпиада «Основы живописи»
Всероссийская олимпиада «Время знаний» по дисциплине
«Парикмахер»
Международная олимпиада «Инфоурок» по русскому языку
Всероссийский конкурс детского творчества «Мой папасамый лучший»
Всероссийский детский
рождения Деда Мороза»
творческий
конкурс
«День
1 место
1 место
1 место
1 место
3
1 место
1
2 место
1 место
1 место
3 место
3 место
1 место
2 место
5
1 место
1 место
1 место
2 место
2 место
1 место
1 место
6
1
2
1
В 2023 г обучающиеся «Камышловский гуманитарно-технологичесжий техникум»
примяли участие в областных, городских, районных олимпиадах, конкурсах: 15 первых
мест, 1 вторых места, третьих мест,
Наименование мероприятия
Призовые места
Количество
человек
Областная олимпиада
Профессионального мастерства по поварскому
и кондитерскому делу в компетенции
«Поварское дело»
Областной кулинарный фестиваль
2 место
Областной форум «ДВИЖок»
2 место
5
Областной конкурс фотоколлажей «Наш
волонтерский отряд»
1 место
2
Первенство Свердловской области по тайскому
боксу - муайтай 2023
Фестиваль силовых видов спорта «Золотой
тигр» сов,троеборье
1
З место
место
1 место
1
40
Турнир по Волейболу посвященный Дню СПО
3 место
Окружная олимпиада по математике
2 место
Открытый кубок Урала по силовым видам
1 место
2 место
2
Турнир по мини-футболу среди команд СПОУ и
ОУ Камышловского ГО.
3 место
7
МАУ ДО «КДШИ №1»
песни о главном»
КВИЗ «Старые
1 место
Окружная олимпиада по Обществознанию
2 место
4
3 место
2 место
3 место
Областной конкурс рисунков «Города- герои
России»
В поселенческом турнире по шашкам «Пешка»
3 место
3 место
3 место
Онлайн турнир Камышловского ГО по стрельбе
из пневматической винтовки к Дню защитника
отечества
3 место
Открытое первенство КГО по стрельбе из
пневматической винтовки
1 место
Фестиваль Г ТО Для ОВЗ
2 место
Открытый турнир по армлифтингу
2 место
2
2
1 место
Открытый турнир по настольному теннису
среди инвалидов и лиц с ОВЗ в Камышловском
муниципальном районе
3 место
Чемпионат города Камышлова посвященный
дню защитника отечества по жиму штанги лежа
без экипировки
1 место
1
41
Открытый турнир л классическому жиму лежа
в рамках Спартакиады среди инвалидов и лип с
ОВЗ
на
территории
Камышловского
муниципального она
Областная дистанционная олимпиада «Войны
снященные страницы»
2 место
6
1 место
1 место
2
Муниципальный этап Всероссийского конкурса
детско- юношеского творчества «Неополимая
Купина»
2 место
13
Окружная дистанционная олимпиада по
профориентации на тему « Профессии
окружающие нас в шкоде»
3 место
Городские соревнования по пауэрлифтингу г,
Камышлов
1 место
2 место
2
Физкультуро- оздоровительный фестиваль для
ОВЗ «Мы с тобой одной крови»
1 место
6
Открытый турнир по
инвалидов и лиц с ОВЗ
среди
3 место
4
Фестиваль
Всероссийского
физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и
обороне» для лиц с ОВЗ Камышловского
муниципального района
Районный творческий фестиваль для людей с
ОВЗ «Мы все можем»
1 место
6
1 место
2 место
4
армлифтингу
3 место
В 2023 году в техникуме функционировал спортивный студенческий клуб «Витязь»,
зарегистрированный во Всероссийском перечне (реестре) студенческих спортивных клубов.
Проведены мероприятия:
1.
Проведение туристического слета.
2.
Всероссийский день бега «Кросс наций».
3.
Неделя «Мы за здоровый образ жизни».
4.
Соревнования по шашкам, мини- футболу.
5.
Первенство г. Камышлова по лыжным гонкам.
6.
Физкультурно-оздоровительный фестиваль для ОВЗ «Мы с тобой одной крови».
7.
Фестиваль Всероссийского физкульрно- спортивного комплекса «Готов к труду и
42
обороне» для лиц с ОВЗ Камышловского муниципального района.
8.
Викторина ко Дню ГО РФ
9.
Всероссийская молодежная акция «Фронтовая открытка».
10.
Участие
в окружной олимпиаде по ОУД «ОБЖ» среди ОУ Восточного
управленческого округа - 2-3 место
11.
Участие
в Общероссийском конкурсе «Разговоры о важном» - 2 место
12.
Участие
в турнире Камышловского ГО среди учебных заведений по стрельбе из
ПВ К дню героев ОТЕЧЕСТВА - 3 место.
13.
Участие
в турнире Камышловского ГО по мини-футболу среди ОУ - 3 место
14.
Проведение соревнований по стрельбе из ПВ посвященных памятной дате в
военной истории России.
15.
Проведение соревнований по разборке и сборке АК-74. Ко Дню оружейника России
16.
Проведение турнира по дартс ко Дню учителя
17.
Проведение турнира по волейболу, футболу , юноши
18.
Проведение соревнований по стрельбе из ПВ ко Дню Народного Единства.
19.
Проведение турнира по волейболу, девушки.
20.
Проведение турнира по Дартс.
21.
Проведение товарищеской встречи по волейболу с командой юношей ГАПОУСО
«КТПТ».
22.
Участие
в спартакиаде СПО «Волейбол»
4.4. Результаты деятельности первичного отделения Общероссийского общественногосударственного движения детей и молодежи «Движение первых» и волонтерского
отряда «Пульс»
С 28.08.2023 года создано и функционирует первичное отделение Общероссийского
общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» на базе
ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно- технологический техникум». В состав
первичного отделения «Движения первых» входят студенты и педагоги техникума. В 2023
году в состав первичного отделения зарегистрировалось - 244 студента.
За 2023 года активисты Движения стали участниками:
•
«Единых дней действий»: Международный день памяти жертв фашизма (10
сентября); 100-летию со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской (19231941) (13 сентября); Дню пожилого человека (1 октября); День защиты животных (04
октября); День учителя (5 октября); Международный день повара (20 октября);
Международный день школьных библиотек (25 октября); День народного единства (4
ноября); День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников
органов внутренних дел России (8 ноября); День начала Нюрнбергского процесса (20
ноября); День бухгалтера (21 ноября); День матери в России (26 ноября); День
Государственного герба Российской Федерации (30 ноября); День добровольца (волонтёра)
в России (5 декабря); Международный день инвалидов (3 декабря); Международный день
художника (8 декабря); День героев Отечества (9 декабря); День прав человека (10
декабря); День Конституции Российской Федерации (12 декабря); День принятия
Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской
Федерации (25 декабря).
43
•
Участниками и призерами Всероссийского конкурса по практическому освоению
социальных навыков «Команда Первых» (3 место);
•
Участниками проекта «Практическая академия». Свердловская область;
•
Участниками первой конференции местного отделения Движения Первых г.
Камышлова;
•
Участниками всероссийской акции «Старость в радость»; «Благодарю» и другие.
В работе, организованной волонтерами участвуют 52 студента, которые не в составе
отряда, тем самым повышается интерес к волонтерской деятельности.
По инициативе и непосредственном участии волонтеров проведены следующие
мероприятия:
1.
День Российской науки- подготовлен пост в ВК. Всемирный день азбуки
Брайля - подготовлен пост в ВК.
2.
Акция «Сообщи, где торгуют смертью».
3.
Всероссийская акция «Благо Твори!», приуроченная ко Дню общественно полезного
человека
4.
Спортивное мероприятие для учеников коррекционной школы «Веселые старты», в
рамках акции «Весенняя неделя добра»- 20 человек.
5.
Участие в челлендже СИЛАУправде- 300 человек.
6.
Акция «Добрая почта», в честь Дня пожилого человека
7.
КВИЗ-ИГРА «Весёлый повар»
8.
Акция «Дай лапу»
9.
Квест-игра «Быть здоровым-здорово!», в рамках профилактической акции
Всемирного дня трезвости, борьбы с алкоголизмом и табакокурением.
10.
Свеча памяти «День памяти и скорби - день начала ВОВ» - 180 человек.
11.
Участие в Межрегиональном конкурсе соц. рекламы ВЫБЕРИ ЖИЗНЬ - 7 человек.
12.
Акция «Предупрежден-вооружен.» - 120 чел.
13.
Неделя
безопасности дорожного движения - 135 чел.
14.
«Реализуй свое право на здоровье» (в рамках дня борьбы со СПИДом). -170 человек.
13.
Акция #МЫВМЕСТЕ - 160 чел.
14 Акция «День доброты»
15.
Флэшмоб, посвященный Международному Дню студента
16.
Всероссийский конкурс «Здесь родины моей начало» - 4 человека
17.
Областной конкурс видеороликов, сочинений и презентаций «Мой выбор - СПО» - 4
человека
18.
Помощь по дому для многодетных матерей, матерей участников СВО и их жен,
имеющих детей.
19.
Благотворительная акция «Подари игрушку»
20.
Областной конкурс военного плаката «Дорогой памяти и веры»3 человека.
21.
Областной конкурс фотоколлажа «Профессия в кадре»
22.
Акция ко Дню народного единства «Богатство народов России» - 60 человек.
4.5. Востребованность выпускников как показатель качества образования
В ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум» создана служба
содействия трудоустройству выпускников. Работа службы направлена на создание
44
необходимых условий по содействию в трудоустройстве выпускников техникума, их
социальной адаптации к рынку труда, содействие профессиональному росту.
Специалистами службы в тесном взаимодействии с учреждениями центра
занятости населения осуществлялся сбор и анализ поступающих от работодателей
заявок, формирование банка данных предложенных вакансий, информирование
студентов и выпускников о вакансиях, процедуре трудоустройства, размещение
информации о вакансиях на официальном сайте учреждения в разделе «Содействие
трудоустройству выпускников»
В 2023 году была проведена ярмарка вакансий по профессии «Повар,
кондитер» и «Парикмахер», информационная встреча со специалистами центра
занятости. Для студентов выпускной группы по специальности «Право и организация
социального обеспечения» были организованы встречи в подразделениях МО МВД
России «Камышловский» и в отделении МФЦ Свердловской области в г. Камышлов.
Ежегодно проводится мониторинг самоопределения обучающихся выпускных групп,
который позволяет планировать занятость, трудоустройство и дальнейшее
сопровождение карьеры выпускников. После окончания техникума прослеживается
карьера выпускников и проводится анализ закрепления выпускников на предприятиях
социальных партнеров или причины смены места работы. В результате прохождения
практики 12% выпускников были официально трудоустроены. В службу содействия
трудоустройства выпускников за 6 месяцев 2023года обратилось с индивидуальными
запросами 82 студента. Всем обратившимся была оказана помощь в составлении
резюме, трудоустройстве на практику, трудоустройстве как временно на летний период,
так и на постоянную работу.
Большая часть выпускников техникума 2023г. успешно трудоустроились.
40.02.01 Право и организация социального обеспечения – 83,7%;
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров – 62,5%
43.01.02 Парикмахер – 70,5%
43.01.09 Повар, кондитер – 40,9%
Значительно ниже доля трудоустроенных среди выпускников, завершивших
освоение ОПОП – ППКРС по профессии 43.01.09. Повар, кондитер -40,9%, т.к
10 выпускников проходят службу в армии.
Из общего количества выпускников 53 юноши (28,9%) проходят службу в армии,
12 девушек (6,6%) находится в отпуске по уходу за ребенком,
Таким образом, общий показатель трудоустройства выпускников является
высоким, но необходимо усилить работу Службы содействия трудоустройству
выпускников.
45
Продолжили обучение
Проходят службу в армии по призыву
Проходят службу в армии на контрактной
основе, в органах внутренних дел,
Государственной противопожарной службе,
органах по контролю за оборотом
наркотических средств и психотропных
веществ, учреждениях и органах уголовноисполнительной системы, войсках
национальной гвардии Российской
Федерации, органах принудительного
исполнения Российской Федерации
Находятся в отпуске по уходу
за ребенком
будут трудоустроены
будут осуществлять предприни-мательскую
деятельность
будут самозанятыми
будут призваны в армию
будут в армии на контрактной основе, в
органах внутренних дел, Государственной
противопожарной службе, органах по
контролю за оборотом наркотических
средств и психотропных веществ,
учреждениях и органах уголовноисполнительной системы, войсках
национальной гвардии Российской
Федерации, органах принудительного
исполнения Российской Федерации*
будут продолжать обучение
Код и наименование
профессии/специальности
СПО
08.01.08 Мастер отделочных
строительных работ
17
10
9
0
0
2
2
0
2
1
0
0
0
0
0
23.01.03 Автомеханик
23.02.03 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта
35.02.07 Механизация
сельского хозяйства
38.02.05 Товароведение и
экспертиза качества
потребительских товаров
40.02.01 Право и организация
социального обеспечения
22
6
6
0
0
1
14
0
0
1
0
0
0
0
0
22
4
3
0
0
0
10
6
0
2
0
0
0
0
0
16
7
7
0
0
0
9
0
0
0
0
0
0
0
0
24
15
15
0
0
0
2
0
4
3
0
0
0
0
0
43
36
22
0
0
0
1
1
3
0
0
0
2
0
0
43.01.02 Парикмахер
17
12
10
0
0
1
0
0
2
2
0
0
0
0
0
43.01.09 Повар, кондитер
22
9
6
0
0
1
9
1
1
1
0
0
0
0
0
Самозанятые (перешедшие на специальный
налоговый режим - налог на профессиональный доход)
Индивидуальные предприниатели
Трудоустроены
(по трудовому договору, договору ГПХ в
соответствии с трудовым
законодательством, законодательством об
обязательном пенсионном страховании)
В том числе (из трудоустроенных): в
соответствии с освоенной профессией,
специальностью (исходя из осуществляемой
трудовой функции)
Суммарный выпуск
(человек)
Трудоустройство выпускников ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно- технологический техникум».
Выпуск 2022(на 01.04.2024)
Занятые выпускники
Потенциальная занятость
(приоритет в ходе работы - перевод
в категорию "занятые
выпускники")
Профессиональные намерения выпускников,
ожидаемый эффект от реализуемой центров карьеры
работы по содействию занятости (на ближайшую
перспективу - порядка 3-х месяцев)
46
5. Анализ качества условий реализации ОП
5.1 Кадровое обеспечение реализации ОП
Коллектив техникума полностью укомплектован кадрами. Общая численность
работников 122 человека. Педагогических работников – 62 человека, из них 4 совместители.
За отчетный период уменьшилась доля педагогических работников,
имеющих первую и высшую категории на 9% (2021г.- 87,3%, 2022г. – 83,1%, 2023г. –
74%). Уменьшение доли обусловлено приемом на работу молодых специалистов, не
имеющих квалификационных категорий.
В 2023 г. аттестацию в соответствии с графиком прошли 4 педагогических
работника, что значительно меньше, чем в 2020г.-12чел, 2021г.-8 чел., в 2022г. - 21 чел..
Из них 1 педагог аттестовался на ВКК, на первую квалификационную категорию -3 чел.
№ п/п
1
2
3
4
Фамилия И.О.
Дегтянникова Анастасия
Александровна
Кузнецова
Марина
Васильевна
Поплеухин
Сергей
Александрович
Шевшугова
Елена
Анатольевна
Должность
преподаватель
учитель
преподаватель
преподаватель
Категория
первая
первая
высшая
первая
Впервые процедуру аттестации по должности проходили 3 человека (Кузнецова
М.А., Дегтянникова А.А., Шевшугова Е.А.), 1 педагог Поплеухин С.А. подтверждал
имеющуюся у него квалификационную категорию.
Все педагогические работники процедуру аттестации проходили в 2023г. с
использованием системы КАИС модуль «Аттестация», сроки и процедура аттестации
были соблюдены. С 1 сентября 2023 года педагогические работники подавали заявление в
электронном формате через Единый портал государственных и муниципальных услуг.
На 31.12.2023г. педагогов, аттестованных на высшую квалификационную категорию
24 человека, на первую -33 человека.
Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационную
категорию составляет 74%:
-высшую квалификационную категорию -31,1%,
- первую-42,8%,
-без категории -25,9%.
В отчетном периоде доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей
численности педагогических работников увеличилась на 0,6% с 18,75% в 2022 году до
19,35 в 2023 году.
Повышение
квалификации
работников
Камышловского
гуманитарнотехнологического техникума в 2023 г. осуществлялось в соответствии с планом –
графиком и выполнено в полном объеме. Все педагогические работники в обязательном
порядке повышают квалификацию 1 раз в 3 года на бюджетной основе или за счёт средств
образовательной организации.
47
В 2023 году преподаватели ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарнотехнологический техникум» повышали квалификацию в рамках федерального проекта
«Молодые профессионалы».
Программа ДПП
ФИО
«Интенсификация образовательной деятельности при Фоминых О.Ю
проведении практической подготовки обучающихся» в
рамках ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА, 72 ч.
Эксперт демонстрационного экзамена
Компетенции:
Парикмахер;
Парикмахерское искусство;
Стилистика и искусство визажа;
Технология парикмахерского искусства.
Эксперт демонстрационного экзамена
Компетенции:
Мастер отделочных и строительных работ;
Мастер отделочных строительных и декоративных работ;
Сварочные работы, кузовной ремонт;
Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей;
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного
транспорта;
Обслуживание грузовой техники;
Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и
оборудования;
Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в
сельском хозяйстве.
Эксперт демонстрационного экзамена
Компетенции:
Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей;
Ремонт и обслуживание легковых автомобилей;
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства;
Механизация сельского хозяйства;
Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники.
Эксперт демонстрационного экзамена
Компетенции:
Механизация сельского хозяйства;
Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники
Сроки проведения
28.08.2023 –
08.09.2023
Карелина К.Е.
31.03.2023г.
Брюхов В.А.
31.03.2023г.
Метенев С.В.
31.06.2023г.
Коновалов Н.Д.
31.06.2023г.
В 2023г. педагогические работники ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно технологический техникум» принимали участие и имеют призовые места во
всероссийских, межрегиональных конкурсах профессионального мастерства и
олимпиадах:
Название конкурса
ФИО
Призовое
Период
педагога
место
проведения
Международный конкурс
Чуркина Анна
Диплом
12.11.2023
профессионального мастерства для
Тимофеевна
1 степени
педагогов «Осенний калейдоскоп-2023»
48
Международный конкурс
профессионального мастерства
«Педагогическая копилка»
Всероссийский педагогический марафон
предоставления опыта и мастерства «Грани
методического мастерства»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Применение электронногообразовательного ресурса на урока, как
инструмента реализации ИКТ»
Всероссийский конкурс «Цифровая
культура педагога»
Всероссийский конкурс «Лучшая модель
профессионально-ориентированного
содержания дисциплин
общеобразовательного блока с учетом
профессиональной направленности»
Всероссийский онлайн –конкурс «30 лет
Конституции России – проверь себя»
Областной конкурс научных, методических
и творческих работ «Россия: новое
поколение и знание»
Всероссийский конкурс «Конституция РФ:
закон, по которому мы живем»
Международный конкурс «Основы
методической компетентности педагога в
условиях ФГОС»
Региональный конкурс волонтеров
Свердловской области
Всероссийский педагогический конкурс
«Образовательный ресурс» номинация
«Педагогические инновации в образовании»
Всероссийский педагогический конкурс
"Педагогика XXI века: опыт, достижения,
методика"
Номинация: "Методические разработки"
Евразийский институт развития
образования имени Януша Корчака
Конкурс «Успешные практики в
образовании»
Номинация «Методические разработки»
Чуркина Анна
Тимофеевна
Диплом
1 степени
11.10.2023
Цытыркина
Любовь
Александровна
Чуркина Анна
Тимофеевна
Диплом
2 место
15.12.2023
Диплом
2 степени
15.12.2023
Чуркина Анна
Тимофеевна
Есипенко
Екатерина
Николаевна
Чуркина Лариса
Владимировна
Чудинова Елена
Васильевна
Чуркина Лариса
Владимировна
Диплом
3 место
Диплом
3 место
08.11.2023
Результат
10/10
Грамота
2 место
Декабрь 2023
Чудинова Елена
Васильевна
Чудинова Елена
Васильевна
Диплом
2 место
Диплом
1 место
26.09.2023
Дегтянникова
Анастасия
Александровна
Чингина Наталья
Николаевна
Октябрь 2023
2023
26.09.2023
Диплом за
победу
Декабрь 2023
Диплом 3
место
24.10.2023
Пермикина
Елена
Владимировна
Диплом 3
место
15.03.2023
Машьянова
Ольга
Николаевна
Диплом 3
степени
14.11.2023
Многие преподаватели имеют федеральные, региональные, муниципальные
награды:
Звание «Ветеран труда» - 5 чел., «Ветеран труда Свердловской области» - 3 чел.
Почетная грамота Министерства образования РФ – 6 чел.
Почетная грамота Минпросвещения РФ – 5 чел.
Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской
области – 21 чел.
49
Почетная грамота Законодательного Собрания Свердловской области – 1 чел.
Благодарственное письмо Министерства образования и молодежной
Свердловской области - 10 чел.
политики
В 2023 году проведены мероприятия, посвященные году педагога и наставника:
1. Торжественное открытие Года педагога и наставника в ГАПОУ СО «КГТТ»
2. Размещение информации о мероприятиях, посвященных году педагога и наставника на
официальном сайте техникума и социальных сетях.
3. Проведение мотивационных тренингов для педагогов КГТТ, направленные на развитие
внутреннего потенциала профессионала.
4. Участие молодого педагога Нарыковой А.В, преподавателя иностранного языка в
конкурсе «Педагогический дебют»
5. Праздничный концерт ко Дню Победы «Учителя-герои Великой Отечественной Войны»
6. Организация и проведение конкурса «Педагог года КГТТ – 2023»
Конкурс стартовал 15 мая 2023г и проводится в 3 этапа.
1 (заочный) этап «Электронное портфолио»
2 (очный) этап включает в себя одно конкурсное задание «Урок/занятие»
3 этап конкурсное испытание «Визитная карточка» которое будет проходить в актовом
зале 5 октября 2023г.
Кроме того, участники конкурса могут получить дополнительные баллы по результатам
голосования студентов, родителей, коллег, которое проходит в сентябре 2023г.
В конкурсе принимает участие 8 педагогических работников техникума, включая его
структурные подразделения. Советом техникума определен призовой фонд за 1 место – 20
тыс. руб., 2 место – 15 тыс. руб., 3 место – 10 тыс. руб.
Подведение итогов конкурса состоится 5 октября на торжественном мероприятии,
посвященному «Дню учителя».
7. Участие Чудиновой Елены Васильевны, преподавателя в региональном этапе
Всероссийского конкурса «Мастер года».
8. Акция «Доска Почета КГТТ»
9. Августовский педагогический совет «Педагогические кадры – важнейшая ценность
современной профессиональной образовательной организации». Награждение педагогов
КГТТ.
10. Проведение Городского профсоюзного мероприятия, посвященного Году педагога и
наставника «Весенняя школа молодого педагога»
Таким образом, образовательный процесс обеспечен квалифицированными
педагогическими кадрами. В связи с изменением кадрового состава и увеличением доли
молодых специалистов возникает необходимость организации планомерных мероприятий,
направленных на повышение уровня готовности вновь принятых педагогов к
качественной организации образовательного процесса. Необходимо предусмотреть работу
по запросам части педагогов на подбор курсов повышения квалификации с учетом
конкретной тематики (направления).
50
5.2. Материально-техническое обеспечение реализации образовательных программ
Учебная материально-техническая база техникума размещена в 10 учебных и
учебно-производственных зданиях. Общая площадь зданий 9950,6 кв. м. Общая площадь
помещений, используемых в образовательном процессе 8000 кв.м. Имущество закреплено
за техникумом на праве оперативного управления.
Для ведения учебного процесса техникум располагает 39 кабинетами, 14
лабораториями, 9 мастерскими, 3 компьютерными классами, 3 спортивными залами с 2
тренажерными залами, библиотека, размещенная в 3-х корпусах, 2 учебные площадки для
вождения автомобилей.
Лаборатории и кабинеты техникума и рабочие места педагогов оборудованы
необходимыми техническими средствами обучения. В учебные аудиториях и кабинетах
техникума всего 104 персональных компьютера, 40 ноутбуков, 6 мультимедийных
проекторов, 1 интерактивная доска, 2 интерактивные панели. имеют доступ к Интернету
всего 87, из них в образовательном процессе 58.
В техникуме обеспечен доступ к электронно-библиотечным системам.
Учебное оборудование лабораторий, мастерских и кабинетов содержится в
исправном состоянии, обслуживается заведующими кабинетами.
Техническое, эстетическое и санитарное состояние всех учебных помещений
находится в хорошем состоянии.
Для занятий физической культурой техникум располагает 3 спортивными залами и
зал для занятий пауэрлифтингом. В филиале имеется тренажерный зал. Для занятий в
рамках дополнительного профессионального образования, а также учебновоспитательных целях в техникуме функционирует актовый зал, библиотека с читальным
залом расположенная в техникуме, школе-интернате и филиале.
В техникуме имеется медкабинет. Горячее питание всех обучающихся и
сотрудников осуществляется в столовой на 100 посадочных мест, оснащенная
необходимым для приготовления пищи и хранения продуктов оборудованием. В филиале
работает буфет.
В техникуме имеется склад для хранения материальных ценностей. Содержится
необходимый автопарк для обслуживания нормальной деятельности учебного заведения и
решения других хозяйственных задач.
Силами штатных работников техникума осуществляется поэтапная замена
приборов освещения на светодиодные энергоэффективные светильники. В результате
проведенного производственного контроля уровня искусственного освещения в учебных и
административных помещениях отклонений от нормы не установлено.
Все объекты оснащены приборами учета тепла, воды, электроэнергии проходят по
графику техническое обслуживание и поверку специализированными организациями.
Таким образом, учебно-методическое и материально-техническое оснащение
образовательного процесса отвечает предъявляемым требованиям.
51
5.4 Особенности внутренней системы оценки качества образования и внешней
оценки качества образовательных программ и уровня подготовки
выпускников
Промежуточная аттестация образовательных достижений студентов техникума
осуществляется на основании:
-ФГОС СОО;
- ФГОС по реализуемым в техникуме программам;
- Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»,
утвержденного приказом директора техникума от 25.05.2020г. № 286-од;
- Положения о проведении государственной итоговой аттестации по основным
профессиональным образовательным программам среднего профессионального
образования в ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум» в
2023г., утвержденного приказом директора техникума от 17.04.2023г. № 253-од;
- Положения о формировании фондов оценочных средств по основным образовательным
программам среднего профессионального образования в ГАПОУСО «Камышловский
гуманитарно-технологический техникум», утвержденного приказом директора техникума
от 22.11.2022г № 634-од;
- Календарного учебного графика;
- Учебных планов;
- Графика промежуточной аттестации;
В 2022г. разработано и утверждено приказом директора от27.09.2022г. №511-од
Положение о внутренней системе оценки качества в ГАПОУ СО «Камышловский
гуманитарно-технологический техникум».
Промежуточная аттестация студентов техникума организована на основе фондов
оценочных средств. Оценка качества освоения студентами ОПОП осуществляется
преподавателями и мастерами производственного обучения, внешними экспертами
(работодателями).
Значимым механизмом, позволяющим получить сведения об удовлетворенности
обучающихся и их родителей (законных представителей) качеством образования и
представляемых техникумом образовательных услуг, является опрос (анкетирование)
обучающихся и их родителей (законных представителей).
Камышловский гуманитарно-технологический техникум активно взаимодействует
с потенциальными работодателями и социальными партнерами в процессе подготовки
специалистов и оценке образовательных достижений обучающихся по различным
направлениям и в разных формах:
- организация учебной и производственной практики;
- выполнение ВКР;
- вовлечение социальных партнеров в формирование содержания ГИА, участие их
в процедуре аттестации выпускников и анализе результатов ГИА, коррекции содержания
образовательных программ, совершенствовании условий организации образовательного
процесса и осуществления контрольно-оценочной деятельности;
- содействие трудоустройству выпускников через заключение соглашений;
- проведение демонстрационного экзамена в рамках ГИА по профессии «Повар,
кондитер» и специальности «Механизация сельского хозяйства».
52
Таким образом, в техникуме активно используются разработанные механизмы,
позволяющие объективно оценивать результат образования и условия организации
образовательного процесса в техникуме. Необходимо обеспечить участие студентов в
независимой оценке квалификации.
6. Обеспечение доступности профессионального образования для лиц с ОВЗ и
инвалидов
В техникуме разработаны локальные акты, регламентирующие особенности
организации образовательного процесса лиц с ОВЗ и инвалидов:
- разработан Порядок получения образования обучающимися с ОВЗ и инвалидами в
ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»;
- издан приказ о закреплении ответственности за организацию получения образования
инвалидами и лицами с ОВЗ в техникуме;
- разработаны адаптированные образовательные программы;
- разработаны и реализуются программы комплексного сопровождения обучающихся с
ОВЗ и инвалидностью;
- разработаны методические рекомендации для преподавателей и мастеров
производственного обучения по обучению обучающихся с ОВЗ и инвалидов;
- при необходимости временное обеспечение техническими средствами обучения
(индукционная петля, кресло-коляска);
- при необходимости разовые услуги сурдопереводчика;
- разработаны и утверждены паспорта доступности;
- предоставляется социальная стипендия и 2-х разовое горячее питание (завтрак, обед)
или по желанию денежная компенсация на питание, за фактические учебные дни;
- реализованы требования к доступной среде:
1) размещены информирующие тактильные таблички с наименованием
учреждения, временем оказания услуг, схема расположения помещений;
2) размещены предупредительные знаки в форме желтого круга на прозрачных
полотнах дверей и ограждениях (перегородках);
3) при входе в здания и на лестницах внутри здания зданий выполнена контрастная
маркировка;
4) входы в здания оборудованы пандусами;
5) здания оснащены системой речевого оповещения о пожаре и других ЧС;
6) лестничные марши оснащены перилами;
Информирование потенциальных обучающихся с ОВЗ о реализации ОПОП
осуществляется посредством сайта, который имеет версию для слабовидящих.
Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью успешно осваивают образовательные
программы, занимаются в спортивных секциях, имеют многочисленные победы в
соревнованиях.
В 2023 году обучающиеся техникума приняли активное участие в региональном
чемпионате «Абилимпикс» по четырем компетенциям:
- Малярное дело» (студенты, школьники), Микушин Кирилл, Малышева О.В.– участие;
- «Столярное дело» (школьники), Логинов Юра – участие;
- «Клининг» (школьники), Фертикова Кристина – участие,
- «Портной», Ковкова Наталья – 2 место;
53
- «Облицовка плиткой» (студенты), Романов Константин – 2 место.
7. Финансово-экономическая деятельность техникума
Субсидия на выполнение государственного задания в 2023 году составила 99511418,00
руб.
Принятие от ГКУ СО "ХЭУ" Министерства образования и молодежной политики"
фасадная табличка на сумму 1575,00 руб.
Приняты к учету по договорам пожертвований от физических лиц книги на сумму
13223,50 руб.
Приняты к учету книга от ГАОУ ДПО СО «ИРО» по договору от 27.03.2023 №ЩЗ2-К/23
на сумму 2280,00 руб.
Деятельность с целевыми средствами
Стипендия – 5003190,00 руб. и материальная помощь – 500319,00 руб.
Мероприятия по укреплению МТБ (противодымные двери, система оповещения о ЧС) –
3954711,61 руб.
Выплата за классное руководство –927302,07руб., за кураторство -2335788000,00 руб.
Обеспечение горячим питанием –369612,00 руб.
Оплата экспертов по проведению демонстрационного экзамена на сумму 230584,20 руб.
Поступления от приносящей доход деятельности – 6 844 678,50 руб.,
в т.ч.:
- от оказания образовательных услуг – 3 815 415,80 руб.
- от коммунальных услуг, найма жилого помещения – 722 208,44 рублей
- от услуг столовой 1 622 435,26 руб.
- от услуг ксерокопирования 24 376,00 руб.
- штраф за нарушение условий договора – 15000 руб.
- возмещение ФСС по предупредительным мерам –21436, 20руб.
- от реализации металлолома –16126,50 руб.
-от реализации макулатуры – 10396,80 руб.
Для развития материально-технической базы учреждения были приняты по договорам
пожертвований, следующее оборудование на сумму 579483,50 руб.:
- спортинвентарь от ООО «Главспорт» на сумму 201080, 00 руб.
- спортинвентарь от ИП Гурин на сумму 67922,00руб.
- компьютерная техника от ООО Сервисный центр «Орсер» на сумму 141950,00 руб
- мебель ученическая от ООО «Школьник» на сумму 156960,00
Расходы по итогам 2023 года
Деятельность по выполнению государственного задания
Расходы – 96968209,04 руб. в т.ч.
Расходы на выплату заработной платы персоналу с начислениями – 75058596,59 руб.
Иные выплаты - 21330,00 руб.
Закупка ТРУ – 20372590,77 руб.
Социальные выплаты - 155284,69 руб.
Налоги и сборы - 1360406,99 руб.
Деятельность с целевыми средствами
54
Расходование субсидия на иные цели 9222284,90 руб. в т.ч.
Стипендия – 5003190,00 руб.
Материальная помощь - 500319,00 руб.
Классное руководство - 977483,47 руб.
Кураторство - 2335788000 руб.
Обеспечение горячим питанием - 369612 руб.
Оплата работы экспертов по проведению демонстрационного экзамена – 230584,20 руб.
Приносящая доход деятельность
Расходы составили 6442977,18 руб. в т.ч.
Расходы на выплату заработной платы персоналу с начислениями - 2079294,72 руб.
Иные выплаты - 21118,00 руб.
Закупка ТРУ - 4266835,46 руб.
Социальные выплаты - 8800,00 руб.
Налоги и сборы – 66909,00 руб.
8. Обеспечение комплексной безопасности образовательной организации
В ГАПОУ СО «Камышловский гуманитарно-технологический техникум» создана и
функционирует система комплексной безопасности, которая включает в себя комплекс
мер и мероприятий по всем видам безопасности: антитеррористической, пожарной,
электрической безопасности, санитарно-эпидемиологической безопасности, безопасности
дорожного движения, экологической, технической безопасности зданий, сооружений,
безопасности в области охраны труда.
В целях обеспечения антитеррористической безопасности образовательной
организации согласно постановлению Правительства Российской Федерации от
02.08.2019 №1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности
объектов (территорий)», проведено категорирование объектов (территорий). В результате
обследования 8 объектам (территориям) присвоена 4 категория опасности.
В целях обеспечения антитеррористической защищенности объектов (территорий)
отнесенных к четвертой категории опасности, проведены следующие мероприятия:
В целях обеспечения антитеррористической защищенности объектов (территорий),
отнесенных к четвертой категории опасности, реализованы следующие
мероприятия:
1. Приказом от 01.09.2021 г №469 назначены должностные лица, ответственные за
проведение мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности объектов
(территорий) и организации взаимодействия с территориальными органами безопасности.
2. Разработаны и утверждены планы эвакуации работников, обучающихся в случае
получения информации об угрозе совершения или совершении террористического акта.
3. Силами ЧОП ООО «Шериф» на основании договора от 13.12.2022
№32211864110 обеспечивается пропускной и внутриобъектовый режим.
4. Все объекты оснащены техническими средствами вызова экстренных
оперативных служб по единому номеру «112.
5. Со всеми сотрудниками и обучающимися проведены практические занятия и
тренировки 29.05.2023, 01.06.2023, 30.08.2023г., 22.09.2023г, 24.11.2023, инструктажи о
порядке действий при обнаружении на объектах посторонних лиц и подозрительных
55
