2

СОДЕРЖАНИЕ

Стр
1
2
3
4
5

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
КОНТРОЛЬ И
ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ
ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ
В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

3

4
8
15
21
26

1.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.03. Текущий ремонт различных видов автомобилей
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид
деятельности «Производить текущий ремонт различных типов автомобилей» в
соответствии с требованиями технологической документации и, соответствующие ему
общие и профессиональные компетенции:
Код
ОК 01.
ОК 02.
ОК 03.

ОК 04.
ОК 05.
ОК 06.

ОК 07.
ОК 08.
ОК 09.
ВД 1
ПК 3.1.
ПК 3.2.
ПК 3.3.
ПК 3.4.
ПК 3.5.

Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности;
. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных
жизненных ситуациях
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного
контекста
Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию,
демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных
ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и
межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного
поведения
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях;
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
Производить текущий ремонт различных типов автомобилей в соответствии с
требованиями технологической документации
Производить текущий ремонт автомобильных двигателей.
Производить текущий ремонт узлов и элементов электрических и электронных
систем автомобилей.
Производить текущий ремонт автомобильных трансмиссий.
Производить текущий ремонт ходовой части и механизмов управления
автомобилей.
Производить ремонт и окраску кузовов.

4

1.2. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь
практический
опыт

Уметь

Подготовки автомобиля к ремонту.
Оформления первичной документации для ремонта.
Демонтажа и монтажа двигателя автомобиля; разборки и сборки
егомеханизмов и систем, замене его отдельных деталей.
Демонтажа и монтажа узлов и элементов электрических и электронных
систем, автомобиля, узлов и механизмов автомобильных трансмиссий,
ходовой части и систем управления автомобилей, элементов кузова,
кабины, платформы, их замены.
Проведения технических измерений с применением соответствующего
инструмента и оборудования.
Ремонта деталей, систем и механизмов двигателя, узлов и элементов
электрических и электронных систем, механизмов, узлов и деталей
автомобильных трансмиссий, узлов и механизмов ходовой части и систем
управления автомобилей. Восстановления деталей, узлов и кузова
автомобиля. Окраски кузова и деталей кузова автомобиля
Регулировки, испытания систем и механизмов двигателя, узлов и
элементов электрических и электронных систем, узлов и механизмов
ходовой части и систем управления, автомобильных трансмиссий после
ремонта.
Проверки состояния узлов и элементов электрических и электронных
систем соответствующим инструментом и приборами.
Оформлять учетную
документацию.Работать с
каталогами деталей.
Использовать уборочно-моечное и технологическое оборудование.
Снимать и устанавливать узлы и детали механизмов и систем
двигателя, элементы электрооборудования, электрических и
электронных систем автомобиля, узлы и детали автомобильных
трансмиссий, ходовой части исистем управления, кузова, кабины,
платформы; разбирать и собирать
двигатель.
Использовать специальный инструмент и оборудование при
разборочно-сборочных работах.
Выполнять метрологическую поверку средств измерений.
Производить замеры деталей и параметров двигателя, кузова,
изнашиваемых деталей и изменяемых параметров ходовой части и систем
управления, деталей трансмиссий контрольно-измерительными
приборамии инструментами. Проверять комплектность ходовой части и
механизмов управления автомобилей.
Проводить проверку работы двигателя, электрооборудования,
электрических и электронных систем, автомобильных трансмиссий,
узлови механизмов ходовой части и систем управления автомобилей,
проверкуисправности узлов и элементов электрических и электронных
систем контрольно-измерительными приборами и инструментами.
Выбирать и использовать инструменты и приспособления для
слесарныхработ, приборы и оборудование для контроля исправности
узлов и элементов электрических и электронных систем, ремонта
кузова и его
деталей.
Определять неисправности и объем работ по их устранению, способы и

5

Знать

средства ремонта. Устранять выявленные неисправности.
Определять основные свойства материалов по маркам; выбирать
материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения.
Регулировать: механизмы двигателя и системы, параметры
электрическихи электронных систем и их узлов, механизмы
трансмиссий, параметры установки деталей ходовой части и систем
управления автомобилей в соответствии с технологической
документацией.
Соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и
электрическими инструментами, безопасные условия труда в
профессиональной деятельности.
Устройство и конструктивные особенности ремонтируемых
автомобильных двигателей, узлов и элементов электрических и
электронных систем, автомобильных трансмиссий, ходовой части
имеханизмов рулевого управления, автомобильных кузовов и
кабин автомобилей.
Назначение и взаимодействие узлов и систем двигателей, элементов
электрических и электронных систем, узлов трансмиссии, ходовой части и
механизмов управления. Оборудование и технологию испытания
двигателей, автомобильных трансмиссий.
Формы и содержание учетной
документации.Назначение и структуру
каталогов деталей.
Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования,
специального инструмента, приспособлений и оборудования.
Средства метрологии, стандартизации и сертификации.
Технологические требования к контролю деталей и состоянию систем, к
контролю деталей и состоянию кузовов.

Порядок работы и использования контрольно-измерительных приборов и
инструментов.
Основные неисправности двигателя, его систем и механизмов, элементов
и узлов электрических и электронных систем, автомобильных
трансмиссий, их систем и механизмов, ходовой части автомобиля, систем
управления, кузова автомобиля; причины и способы устранения
неисправностей.
Способы и средства ремонта и восстановления деталей двигателя, узлов и
элементов электрических и электронных систем, узлов автомобильных
трансмиссий, узлов и деталей ходовой части, систем управления и их
узлов, кузовов, кабин и его деталей, лакокрасочного покрытия кузова и
егодеталей.
Технологические процессы разборки-сборки узлов и систем
автомобильных двигателей, электрооборудования, узлов и элементов
электрических и электронных систем, узлов и систем автомобильных
трансмиссий, узлов и механизмов ходовой части и систем управления
автомобилей, кузова, кабины платформы.
Основные
свойства,
классификацию,
характеристики,
области
примененияматериалов. Специальные технологии окраски.
Технические условия на регулировку и испытания двигателя, его систем
имеханизмов; узлов электрооборудования автомобиля, автомобильных
трансмиссий, узлов трансмиссии, узлов и механизмов ходовой части и
систем управления автомобилей. Технологические требования для
проверки исправности приборов и элементов электрических и

6

электронных систем.
Меры безопасности при работе с электрооборудованием и
электрическимиинструментами, правила техники безопасности и
охраны труда в профессиональной деятельности.

1.3. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля

Всего часов: 319, из них:
на освоение МДК - 157час
на практики:
учебную - 108 часов
производственную - 54 часов

7

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Структура профессионального модуля ПМ.03.
Коды
професси
ональных
общих
компетен
ций

1
ПК 3.1.3.5.
ОК 01.10.

Наименования разделов
профессионального модуля

2
Раздел 1
МДК 03.01 Слесарное дело и
технические измерения
Раздел 2
МДК 03.02
Ремонт автомобилей
УП. 03 Учебная практика
ПП. 03 Производственная
практика, часов
ПА 03 Промежуточная
аттестация – экзамен
Всего:

Суммарны
й объем
нагрузки,
час.

3
37

112

Объём модуля во взаимодействии с преподавателем, час.
Обучение по МДК
Прак
тика
лабораторные
всего
учебная
производстве
работы и
нная
практические
занятия
4
5
6
7
36
18

108

Дифферен
цированн
Консуль ый зачет
тации
Экзамен

8
1

4

46

108

108
54

54

8
319

144

64

108

54

2

6

1

12

8

2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля ПМ.03.
Наименование разделов
профессионального модуля
(ПМ), междисциплинарных
курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа студентов, курсовая работ (проект)

Объем часов

1

2

3

Раздел 1
Тема 1.1.
Безопасность труда при
выполнении слесарных работ

Тема 1.2.
Разметка и ее назначение,
виды разметки

Тема 1.3.
Резка металла.
Рубка металла.

Тема 1.4
Правка металла.
Гибка металла.

МДК 03.01 «Слесарное дело и технические измерения»
Слесарное дело

37

Содержание
1-2 Правила освещения рабочего места. Правила выбора и применения инструментов для
различных видов слесарных работ. Заточка инструмента. Технология применения.
Нормативная и технологическая документация.

2
2

Содержание
3-4 Разметка и ее назначение. Инструменты и приспособления, применяемые при
разметке. Основные этапы разметки. Разметка по шаблонам, изделию, чертежам.
Безопасность труда при выполнении разметки
Практическая работа
5-6 Выполнение плоскостной разметки.
Содержание
7-8 Понятие о резке металлов. Приёмы резки различных заготовок. Резка металла
ножницами по металлу. Приёмы резки. Резка металла ножовкой. Технология резки.
Резка металла маховыми ножницами. Рубки в тисках, на плите и наковальне. Виды
ударов. Механизация процесса рубки. Типичные дефекты при рубке, причины их
появления и способы предупреждения. Безопасность труда при рубке металлов.
Практическая работа
9-10 Выполнение резки и рубки листового металла.
Содержание
11-12 Инструменты и приспособления, применяемые при правке. Механизация при правке.
Основные правила выполнения работ при правке. Типичные дефекты при правке,
причины их появления и способы предупреждения Рихтовка. Инструменты и
оборудование. Разновидности процессов рихтовки.

2

2
2
2
2

2
2
2
2
9

Безопасность труда при выполнении работ.

Тема 1.5.
Опиливание металла.

Практическая работа
13-14 Выполнение правки заготовки. Гибка заготовки по разметке.
Содержание
15-16 Понятие об опиливании. Инструменты, применяемые при опиливании
Приспособления для опиливания Подготовка поверхностей и основные виды и
способы опиливания
Правила ручного опиливания плоских, вогнутых и выпуклых поверхностей
.Инструменты для механизации опиловочных работ. Дефекты при опиливании
металла, причины их появления и способы предупреждения
Практическая работа
17-18 Опиливание заусениц заготовки

Содержание
19-20 Виды слесарной обработки отверстий. Инструменты и приспособления,
Тема 1.6.
применяемые при обработке отверстий
Сверление и рассверливание.
Сверление и рассверливание. Зенкование, зенкерование, развертывание.
Зенкование, зенкерование.
Безопасность труда при выполнении работ
Развёртывание.
Практическая работа
21-22 Сверление сквозных и глухих отверстий в заготовке
23-24 Зенкование, зенкерование, развертывание
Содержание
25-26 Виды резьб. Инструменты для нарезания внутренней и наружной резьбы.
Безопасность труда при нарезании резьбы. Дефекты при выполнении клёпки.
Тема 1.7.
Нарезание резьбы. Клёпка.
Понятие о паянии и лужении. Припои, флюсы. Паяльник и паяльные лампы. Паяние
Паяние и лужение.
мягкими и твердыми припоями. Приёмы лужения.
Безопасность труда при паянии.
Практическая работа
27-28 Нарезание внутренней резьбы в заготовке. Выполнение клёпки.
29-30 Лужение оконцованных проводов
Раздел 2
Технические измерения
Содержание
Тема 2.1
Технические измерения.
31-32 Микрометрические инструменты. Калибры, шаблоны, щупы Нутромеры и

2
2
2
2

2
2
2
2

4
2
2
2
2

4
2
2
2
2
10

Штангенинструменты

Тема 1.1
Ремонт
автомобильных
двигателей

Тема 1.2
Ремонт узлов и элементов

глубиномеры со стрелочными отсчетными головками. Скобы с отсчетным
устройством. Головки измерительные пружинные Безопасность труда при
выполнении работ
Практическая работа
33-34 Измерение деталей штангенциркулем и микрометром.
35
Консультации
36-37 Дифференцированный зачет
МДК 03.02. Ремонт автомобилей
3-й семестр
Содержание
1-2
Техника безопасности при проведении ремонта двигателей.
3-4
Организация и технология ремонта двигателей
5-6
Технологии монтажа и демонтажа двигателя, различных марок автомобилей.
7-8
Технологии монтажа двигателя автомобиля, разборки и сборки его механизмов и
систем,замена его отдельных деталей
9-10 Технические инструменты и приборы для проведения технических измерений
11-12 Проведение технических измерений с помощью специализированного инструмента и
приборов.
13-14 Технологии ремонта деталей и механизмов КШМ и ГРМ двигателя
15-16 Технологии ремонта деталей и механизмов системы охлаждения
17-18 Технологии ремонта деталей и механизмов системы смазки двигателя
19-20 Технологии ремонта деталей и механизмов систем питания.
21-22 Испытания систем и механизмов двигателя после ремонта.
23-24 Регулировка, испытание систем и механизмов двигателя после ремонта
Практические занятия
25-26 Разборка, дефектовка и сборка узлов кривошипно-шатунного механизма.
27-28 Выполнение работ по ремонту газораспределительного механизма.
29-30 Ремонт системы смазки и охлаждения двигателя.
31-32 Ремонт узлов системы питания бензиновых двигателей.
33-34 Ремонт узлов системы питания дизельных двигателей
Содержание
35-36 Технология монтажа узлов и элементов электрических и электронных систем,

2
2
1
2
112
74
24
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
10
2
2
2
2
2
8
2

11

электрических и электронных
системавтомобилей

Тема 1.3
Ремонт
автомобильных
трансмиссий

Тема 1.4
Ремонт ходовой частии
механизмов управления
автомобилей

автомобиля,их замена.
Проверка состояния узлов и элементов электрических и электронных систем.
Технологии ремонта узлов и элементов электрических и электронных систем.
Регулировка, испытание узлов и элементов электрических и электронных систем
Практические занятия
43-44 Выполнение работ по ремонту основных узлов электрооборудования.
45-46 Снятие и установка датчиков и реле.
47-48 Ремонт электрических цепей.
49-50 Выполнение работ по ремонту приборов освещения
Содержание
51-52 Технология монтажа и замены узлов и механизмов автомобильных трансмиссий.
53-54 Проведение технических измерений деталей узлов трансмиссий.
55-56 Технология ремонта механизмов, узлов и деталей автомобильных трансмиссий.
57-58 Технология ремонта автоматических коробок передач.
59-60 Регулировка и испытание автомобильных трансмиссий после ремонта
Практические занятия
61-62 Снятие и установка деталей механизмов трансмиссий.
63-64 Выполнение работ по ремонту узлов трансмиссии.
65-66 Ремонт привода сцепления.
67-68 Выполнение работ по ремонту узлов автоматической трансмиссии
Содержание
69-70 Технологии монтажа и замены узлов и механизмов ходовой части и систем управления
автомобилей.
71-72 Проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами.
73-74 Дифференцированный зачет
4-й семестр
Содержание
1-2
Технология ремонта узлов и механизмов ходовой части, систем управления,
автомобильных колес и шин.
3-4
Регулировка, испытание узлов и механизмов ходовой части и систем управления
автомобилей
Практические занятия
5-6
Разборка и сборка рулевого привода.
37-38
39-40
41-42

2
2
2
8
2
2
2
2
10
2
2
2
2
2
8
2
2
2
2
4
2
2
2
34
4
2
2
12
2
12

Выполнение работ по ремонту тормозной системы.
Ремонт привода тормозной системы.
Ремонт узлов пневматической тормозной системы.
Дефектовка и ремонт автомобильных шин.
Регулировка углов установки колес.
Содержание
17-18 Технология монтажа и замены элементов кузова, кабины, платформы.
19-20 Проведение технических измерений с применением соответствующего инструмента и
оборудования.
21-22 Восстановление и окраска деталей, узлов и кузова автомобиля.
23-24 Регулировка и контроль качества ремонта кузовов и кабин.
Практические занятия
25-26 Измерение зазоров элементов кузова.
27-28 Подбор цвета лакокрасочного покрытия.
29-30 Выполнение работ по окраске элементов кузова автомобиля.
31-32 Проверка качества ремонта элементов кузова автомобиля.
33-34 Дифференцированный зачёт
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16

Тема 1.5
Ремонт и окраска
автомобильных кузовов

Учебная практика УП.03
Виды работ:
Выполнение метрологической поверки средств измерения.
Выбор и использование оборудования, приспособлений и инструмента для слесарных работ.Снятие и
установка; разборка и сборка; ремонт механизмов, узлов и систем двигателя.
Снятие и установка; разборка и сборка; ремонт узлов трансмиссии.
Ремонт электрооборудования и электронных систем.
Ремонт ходовой части и механизмов управления.
Регулировка и проверка работы систем, агрегатов и механизмов автомобилей в соответствии с технологической
документацией.
Ремонт, окраска кузова и его деталей.

2
2
2
2
2
8
2
2
2
2
8
2
2
2
2
2

108

13

Производственная практика ПП.03
Виды работ:
Составление заявок на запасные части и материалы.
Ремонт деталей слесарными методами.
Текущий ремонт механизмов, узлов и систем автомобильных двигателей.Текущий
ремонт узлов и элементов электрооборудования.
Текущий ремонт узлов и механизмов трансмиссии.
Текущий ремонт ходовой части автомобиля.
Текущий ремонт механизмов управления и тормозной системы.
Текущий ремонт элементов и систем дополнительного оборудования.
Выполнение работ по замене и ремонту отдельных узлов и деталей кузова автомобиля.
Окраска деталей кузова автомобиля.
Консультации
Промежуточная аттестация
Всего

54

2
6

319

14

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей», оснащенный
оборудованием:
- рабочее место преподавателя,
- рабочие места обучающихся,
- комплекты учебных пособий по курсу «Техническое обслуживание и ремонт
автомобилей»;
- тематические стенды,
- узлы основных систем автомобиля: двигатели с навесным оборудованием,
трансмиссии, рулевое управление, тормозная система,
- основные приспособления и инструмент для освоения технологии ремонта
автомобилей.
и техническими средствами обучения:
- мультимедийная система (экспозиционный экран, мультимедийный проектор,
акустическая система, принтер, сканер, компьютер с лицензионным программным
обеспечением общего и профессионального назначения).
Лаборатории: «Ремонт двигателей»; «Ремонт трансмиссий, ходовой части и
механизмов управления»
Лаборатория ремонта двигателей
• рабочее место преподавателя,
• рабочие места обучающихся,
• мультимедийная система (экспозиционный экран, мультимедийный проектор,
акустическая система, принтер, сканер, компьютер с лицензионным программным
обеспечением общего и профессионального назначения),
• двигатели внутреннего сгорания,
• стенд для позиционной работы с двигателем,
• наборы слесарных инструментов,
• набор контрольно-измерительного инструмента.
Лаборатория ремонта трансмиссий, ходовой части и механизмов управления
•верстаки с тисками (по количеству рабочих мест),
•стеллажи,
•стенды для позиционной работы с агрегатами,
•агрегаты и механизмы шасси автомобиля,
•наборы слесарных и измерительных инструментов,
•макеты агрегатов автомобиля в разрезе.

15

Мастерские:«Техническое обслуживание и ремонт автомобилей», «Слесарномеханическая».
Слесарная
• верстаки с тисками (по количеству рабочих мест),
• наборы слесарного инструмента,
• наборы измерительных инструментов,
• расходные материалы,
• отрезной инструмент,
• станки: сверлильный, заточной
По ремонту и обслуживанию автомобилей с участками (или постами):
- мойка
• расходные материалы для мойки автомобилей (шампунь для бесконтактной мойки
автомобилей, средство для удаления жировых и битумных пятен, средство для мытья
стекол, полироль для интерьера автомобиля),
• микрофибра,
• пылесос,
• водосгон,
• моечный аппарат высокого давления с пеногенератором
- слесарно-механический
• подъемник,
• оборудование для замены эксплуатационных жидкостей (бочка для слива и откачки
масла, аппарат для замены тормозной жидкости, масляный нагнетатель),
• трансмиссионная стойка,
• инструментальная тележка с набором инструмента (гайковерт пневматический,
набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор
шестигранников, динамометрические ключи, молоток, набор выколоток, плоскогубцы,
кусачки),
• переносная лампа,
• приточно-вытяжная вентиляция,
• вытяжка для отработавших газов,
• комплект демонтажно-монтажного инструмента и приспособлений (набор
приспособлений для вдавливания тормозных суппортов, съемник универсальный,
съемник масляных фильтров, струбцина для стяжки пружин),
• набор контрольно-измерительного инструмента; (прибор для регулировки света
фар, компрессометр, прибор для измерения давления масла, прибор для измерения
давления в топливной системе, штангенциркуль, микрометр, нутромер, набор щупов),
• верстаки с тисками,
• стенд для регулировки углов установки колес,
• пневмолиния (шланги с быстросъемным соединением),
• компрессор,
• подкатной домкрат
- диагностический
• подъемник,
16

• диагностическое оборудование (система компьютерной диагностики с
необходимым программным обеспечением; сканер, диагностическая стойка, мультиметр,
осциллограф, компрессометр, люфтомер, эндоскоп, стетоскоп, газоанализатор, пускозарядное устройство, вилка нагрузочная, лампа ультрафиолетовая, аппарат для заправки и
проверки давления системы кондиционера, термометр),
• инструментальная тележка с набором инструмента (гайковерт пневматический,
набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор
шестигранников, динамометрические ключи, молоток, набор выколоток, плоскогубцы,
кусачки),
- кузовной
• стапель,
• тумба инструментальная (гайковерт пневматический, набор торцевых головок,
набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор шестигранников,
динамометрические ключи, молоток, набор выколоток, плоскогубцы, кусачки),
• набор инструмента для разборки деталей интерьера,
• набор инструмента для демонтажа и вклейки вклеиваемых стекол,
• сварочное оборудование (сварочный полуавтомат, сварочный инвертор, экраны
защитные, расходные материалы: сварочная проволока, электроды, баллон со сварочной
смесью),
• отрезной инструмент (пневматическая болгарка, ножовка по металлу,
пневмоотбойник),
• гидравлические растяжки,
• измерительная система геометрии кузова (линейка шаблонная, толщиномер),
• споттер,
• набор инструмента для рихтовки (молотки, поддержки, набор монтажных лопаток,
рихтовочные пилы),
• набор струбцин,
• набор инструментов для нанесения шпатлевки (шпатели, расходные материалы:
шпатлёвка, отвердитель),
• шлифовальный инструмент (пневматическая углошлифовальная машинка,
эксцентриковая шлифовальная машинка, кузовной рубанок)
- окрасочный
• пост подбора краски (микс-машина, рабочий стол, колор-боксы, весы
электронные),
• пост подготовки автомобиля к окраске,
• шлифовальный инструмент ручной и электрический (эксцентриковые
шлифовальные машины, рубанки шлифовальные),
• краскопульты (краскопульты для нанесения грунтовок, базы и лака),
• расходные материалы для подготовки и окраски автомобилей (скотч малярный и
контурный, пленка маскировочная, грунтовка, краска, лак, растворитель, салфетки
безворсовые, материал шлифовальный),
• окрасочная камера
- агрегатный
• мойка агрегатов,
17

• комплект демонтажно-монтажного инструмента и приспособлений (съемник
универсальный 2/3 лапы, съемник масляных фильтров, приспособление для снятия
клапанов),
• верстаки с тисками,
• пресс гидравлический,
• набор контрольно-измерительного инструмента (штангенциркуль, микрометр,
нутромер, набор щупов),
• инструментальная тележка с набором инструмента (гайковерт пневматический,
набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор
шестигранников, динамометрические ключи, молоток, набор выколоток, плоскогубцы,
кусачки),
• пневмолиния,
• пистолет продувочный,
• стенд для позиционной работы с агрегатами,
• плита для притирки ГБЦ,
• масленка,
• оправки для поршневых колец,
• переносная лампа,
• вытяжка местная,
• приточно-вытяжная вентиляция,
• поддон для технических жидкостей,
• стеллажи.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
3.2.1. Печатные издания
Основные источники (печатные):
1. Виноградов, В.М. Технологические процессы ремонта автомобилей/ В.М.
Виноградов. - М: Издательский центр «Академия», 2018. - 432с.;
2. Епифанов, Л.И. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей/ Л.И.
Епифанов. — М: Форум, ИНФРА-М, 2018. — 352 с.;
3. Карагодин В.И. Ремонт автомобилей и двигателей. СПО/ В. И. Карагодин. – М:
ОИЦ «Академия», 2018 – 495с.;
4. Кузнецов, А.С. Слесарь по ремонту автомобилей (моторист). НПО/ А.С.
Кузнецов. — М: ИЦ Академия, 2017. —304 с.;
5. Петросов, В.В. Ремонт автомобилей и двигателей/ В.В. Петросов. - М: ИЦ
«Академия», 2018. - 224с.
6. Покровский, Б.С. Основы слесарного дела/ Б.С. Покровский. - М.: ИЦ
«Академия», 2018. -320с.
7.Пузанков, А. Г. Автомобили. Устройство и техническое обслуживание: учебник
для СПО/ А. Г. Пузанков. - М: ИЦ «Академия», 2018. -640с.;
8. Селифонов, В.В. Устройство, техническое обслуживание грузовых автомобилей/
В.В. Селифонов, М.К. Бирюков. - М: ИЦ «Академия», 2018. – 400 с.
18

9. Слон, Ю.М. Автомеханик. СПО. - М: Феникс, 2017. - 350 с.
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Рачков, М. Ю. Устройство автомобилей. Измерительные устройства автомобильных

2.

3.

4.

систем : учебное пособие для СПО / М. Ю. Рачков. — 2-е изд., испр. и доп. — М. :
Издательство Юрайт, 2018. — 135 с. — (Серия : Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-09148-9. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/ustroystvoavtomobiley-izmeritelnye-ustroystva-avtomobilnyh-sistem-427255
Латышенко, К. П. Метрология и измерительная техника. Лабораторный практикум :
учебное пособие для СПО / К. П. Латышенко, С. А. Гарелина. — 2-е изд., испр. и доп.
— М. : Издательство Юрайт, 2018. — 186 с. — (Серия : Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-07352-2. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/metrologiya-i-izmeritelnaya-tehnika-laboratornyy-praktikum-422926
Жолобов, Л. А. Устройство автомобилей категорий b и c : [Электронный ресурс]:
учебное пособие для СПО / Л. А. Жолобов. — 2-е изд., пер. и доп. — М. : Издательство
Юрайт, 2018. — 265 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53406883-2. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/31EB7925-1949-462E-95C7C51C7D7E0F4E
Рачков, М. Ю. Устройство автомобилей. Измерительные устройства автомобильных
систем : [Электронный ресурс]: учебное пособие для СПО / М. Ю. Рачков. — 2-е изд.,
испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 135 с. — (Серия : Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-09148-9. — Режим доступа : www.biblioonline.ru/book/87F3E9E4-164F-4205-8C1A-7FC955215CAD
http://instrukciy.narod.ru

5.
6. http://www.elektronik-chel.ru
7. http://www.skyflex.air.ru
8. http://www.turner.narod.ru
9. http://www.adonata.ru
10.http://www.modern-machines.com
11.http://www.twirpx.com
12.http://www.knuth.de
13.http://www.fi-com.ru
14.http://www.bibliotekar.ru
15.http://www.kovka-stanki.ru
16.http://www.ru.wikipedia.org
17.http://www.aspar.com.ua
18.http://www.weldzone.info

3.2.3. Дополнительные источники:

1. Доронкин В.Г. Ремонт автомобильных кузовов. Окраска/В.Г. Дронкин. - М:
Издательский центр «Академия», 2012. - 64с.

19

2. Кузнецов А.С. Ремонт двигателя внутреннего сгорания/А.С. Кузнецов. - М:
Издательский центр «Академия», 2011. - 64с.
3. В.А Родичев «Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей» ИЦ
«Академия» 2015 г
4. В.А Родичев «Устройство и техническое обслуживание легковых автомобилей» ИЦ
«Академия» 2017 г

20

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Код и наименование
профессиональных
компетенций,
Критерии оценки
Методы оценки
формируемых в
рамках модуля

ПК 3.1.
Производить
текущий ремонт
автомобильных
двигателей

Знания: Технологические процессы
разборки-сборки двигателя, его узлов,
механизмов и систем. Технологические
требования к контролю деталей и систем

Снятие, установка и замена узлов и
механизмов автомобильного двигателя в
соответствии с техническим заданием.
Проведение замеров деталей и параметров
двигателя.
Разбирать, собирать узлы двигателя и
устранять неисправности. Ремонтировать
системы, механизмов и деталей двигателя,
в том числе осуществлять замену
неисправных узлов и деталей. Регулировка
механизмов двигателя и систем в
соответствии с технологической
документацией.
ПК 3.2. Производить Знания: Технологические процессы
разборки-сборки электрооборудования,
текущий ремонт
узлов
узлов и элементов электрических и
и элементов
электронных систем. Основные
неисправности элементов и узлов
электрических и
электронных систем электрических и электронных систем,
причины и способы устранения. Способы
автомобилей
ремонта узлов и элементов электрических
и электронных систем
Снятие, установка и замена узлов и
элементов электрических и электронных
систем
Разборка и сборка основных узлов
электрооборудования. Определение
неисправностей и объем работ по их
устранению. Определение способов и
средств ремонта. Устранение выявленных
неисправностей. Регулировка, испытание
узлов и элементов электрических и
электронных систем.
ПК 3.3. Производить Знания: Технологические процессы
текущий ремонт
разборки-сборки автомобильных
автомобильных
трансмиссий.
трансмиссий
Определение способов и средств ремонта.
Технологические процессы разборки-

Опрос. Оценка
результатов
выполнения тестовых
заданий (70%
правильных ответов)
Практическая работа
(Экспертное
наблюдение и оценка
результатов
практических работ)

Опрос. Оценка
результатов
выполнения тестовых
заданий (70%
правильных ответов)

Практическая работа
(Экспертное
наблюдение и оценка
результатов
практических работ)

Опрос. Оценка
результатов
выполнения тестовых
заданий (70%
правильных ответов)
21

ПК 3.4.
Производить
текущий ремонт
ходовой части и
механизмов
управления
автомобилей

ПК 3.5.
Производить
ремонт и окраску
кузовов

сборки узлов и систем автомобильных
трансмиссий.
Технические условия на регулировку и
испытания автомобильных трансмиссий,
узлов трансмиссии
Умения: Снятие, установка и замена узлов
и механизмов автомобильных
трансмиссий. Проведение замеров износов
деталей трансмиссий. Разбирать и
собирать механизмы и узлы трансмиссий в
ходе ремонта. Определение неисправности
и объема работ по их устранению.
Регулировка механизмов трансмиссий в
соответствии с технологической
документацией
Знания: Технологические процессы снятия
и установки разборки-сборки узлов и
механизмов ходовой части и систем
управления автомобилей. Технологические
требования к контролю деталей,
состоянию узлов систем и параметрам
систем управления автомобиля и ходовой
части. Способы ремонта и восстановления
узлов и деталей ходовой части, систем
управления и их узлов. Технология
выполнения регулировок узлов ходовой
части и контроль технического состояния
систем управления автомобилей
Умения: Снятие, установка и замена узлов
и механизмов ходовой части и систем
управления автомобилей. Проведение
технических измерений. Ремонт узлов и
механизмов ходовой части и систем
управления автомобилей, с заменой
изношенных деталей и узлов. Регулировка,
испытание узлов и механизмов ходовой
части и систем управления автомобилей
Знания: Технологические процессы
разборки-сборки кузова, кабины,
платформы. Способы ремонта и
восстановления кузова и его деталей.
Технологические процессы окраски кузова
автомобиля. Требования к контролю
лакокрасочного покрытия.

Практическая работа
(Экспертное
наблюдение и оценка
результатов
практических работ)

Опрос. Оценка
результатов
выполнения тестовых
заданий (70%
правильных ответов)

Практическая работа
(Экспертное
наблюдение и оценка
результатов
практических работ)

Опрос. Оценка
результатов
выполнения тестовых
заданий (70%
правильных ответов)

22

ОК 01. Выбирать
способы решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно к
различным
контекстам
ОК 02. Использовать
современные
средства поиска,
анализа и
интерпретации
информации и
информационные
технологии для
выполнения задач
профессиональной
деятельности
ОК 03. Планировать
и реализовывать
собственное
профессиональное и
личностное
развитие,
предпринимательску
ю деятельность в
профессиональной
сфере, использовать
знания по
финансовой
грамотности в
различных
жизненных
ситуациях
ОК 04.
Эффективно
взаимодейст
вовать и
работать в
коллективе и

Умения: Снятие, установка и замена
элементов кузова, кабины, платформы.
Восстановление деталей, узлов и
элементов кузова автомобиля.
Окраска кузова и деталей кузова
автомобиля. Замена деталей. Контроль
качества ремонта кузова. Использовать
оборудование для окраски кузова
автомобиля. Проверять качество
лакокрасочного покрытия.
 обоснованность постановки цели,
выбора и применения методов и способов
решения профессиональных задач;
- адекватная оценка и самооценка
эффективности и качества
выполнения профессиональных
задач
- использование различных источников,
включая электронные ресурсы, медиа
ресурсы, Интернет-ресурсы,
периодические издания по профессии для
решения профессиональных
задач

- демонстрация ответственности за

принятыерешения
- обоснованность самоанализа и
коррекция результатов собственной
работы;

Практическая работа
(Экспертное
наблюдение и оценка
результатов
практических работ)

Интерпретаци
я результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося
в
процессе
освоения
образовательной
программы
Экспертное
наблюдение и оценка
на лабораторно
практических
занятиях, при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам
Экзамен
квалификационный

- взаимодействие с обучающимися,

преподавателями и мастерами в
ходе обучения, с руководителями
учебной и производственной
практик;
- обоснованность анализа работы
23

команде
ОК 05. Осуществлять
устную и
письменную
коммуникацию на
государственном
языке Российской
Федерации с учетом
особенностей
социального и
культурного
контекста
ОК 06. Проявлять
гражданскопатриотическую
позицию,
демонстрировать
осознанное
поведение на
основе
традиционных
общечеловеческих
ценностей, в том
числе с учетом
гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных
отношений,
применять
стандарты
антикоррупционног
о поведения

членов команды (подчиненных)
-грамотность устной и письменной речи,
- ясность формулирования и
изложения мыслей

- соблюдение норм поведения во время
учебных занятий и прохождения
учебной и производственной практик,

24

ОК 07.
Содействовать
сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении климата,
принципы
бережливого
производства,
эффективно
действовать в
чрезвычайных
ситуациях
ОК 08. Использовать
средства физической
культуры для
сохранения и
укрепления здоровья
в процессе
профессиональной
деятельности и
поддержания
необходимого
уровня физической
подготовленности
ОК 09. Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках

- эффективность выполнения правил

ТБ во время учебных занятий, при
прохождении
учебной
и
производственной практик;
- знание
и
использование
ресурсосберегающих технологий

- эффективность использования
средств физической культуры для
сохранения и укрепления здоровья в
процессе профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого уровня физической
подготовленности;

- эффективность использования
информационно-коммуникационных
технологий в профессиональной
деятельности согласно формируемым
умениям и
получаемому практическому опыту;

25

5. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
Дата
№ пункта внесения
№
рабочей изменений
и
п/п программ
дополнени
ы
й

До внесения
изменений и
дополнений

После изменений и
дополнений

Дата и №
протокола
рассмотрения
цикловой
комиссией

Дата и №
протокола
рассмотрен
ия
методическ
им советом
педагогичес
ким советом

26