КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

М инистерство образования и молодёжной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«К амы ш ловский гуманитарно-технологический техникум»

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
по специальности среднего профессионального образования
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств
Квалификация - специалист по техническому обслуживанию и
ремонту автотранспортных средств
форма обучения очная,
профиль профессионального образования технологический
-

Камыш лов, 2025

СОГЛАСОВАНО:
ООО «Техт
о м ом»
.rfO *
ш еничников

У тверж дена приказом директора
ГАПОУ СО «Камышловский
гуманитарно-технологический
техникум» № 73 -од от 06.02.2025 г.

программа подготовки специалистов среднего звена по специальности
ibHoro образования 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт

Зедств государственного автономного образовательного учреждения
среднего о лврффшя-юнального
образования
Свердловской
области
«Камышловский
гум анит^ш зф ёхнологический
техникум»
разработана
на
основе
федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств,
утвержденного приказом М инистерства просвещ ения РФ от 2 ию ля 2024 г. № 453.
ПОП
СПО
определяет
рекомендованный
объем
и
содержание
среднего
профессионального образования по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и
ремонт автотранспортных средств, планируемые результаты освоения образовательной
программы, примерные условия образовательной деятельности.
Разработчики:
Польдяева Наталья Александровна,
заместитель директора по учебно-производственной работе
Чингина Наталья Николаевна,
методист ГАПОУ СО «КГТТ»

подпись

<

с £

--

подпись

Чудинова Елена Васильевна,
Председатель ПЦК
Бронских Евгений Михайлович,
преподаватель ГАПОУ СО «КГТТ»
Цытыркина Любовь Александровна
Председатель ПЦК
Н есытых АндреП Александрович,

мастер производственного обучения
ГАПОУ СО «КГТТ»

\/ //

S.

/

/
/

/

подпись

П равообладатель програм м ы :
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской
области «Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
624865 Свердловская область, г. Камышлов, ул. Северная, 63, тел. (34375) 2-38-40
Нормативный срок освоения программы 3 года 10 месяцев, на базе среднего общего образования
Программа рекомендована к использованию методическим советом ГАПОУ СО «КГТТ» Протокол
№ 8 от 25.11.2024 г.
Согласовано с педагогическим советом Протокол № 9 от 29.11.2024 г.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

АННОТАЦИЯ
основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального
образования

Образовательная программа разработана государственным автономным образовательным
учреждением среднего профессионального образования Свердловской области «Камышловский
гуманитарно-технологический техникум» в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 23.02.07
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств, утвержденного приказом
Минпросвещения России от 02.07.2024 г. № 453, и представляет собой комплекс нормативно­
методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов
подготовки студентов по данной специальности.
Нормативный срок освоения программы - 2 г. 10 мес. при очной форме обучения на базе
среднего общего образования.
Основная цель подготовки по данной образовательной программе - студент, прошедший
подготовку и государственную итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной
деятельности в качестве специалиста по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных
средств в автотранспортных организациях (на предприятиях) различных форм собственности,
независимо от их организационно-правовых форм.
Образовательная программа разработана с учетом потребностей регионального рынка труда,
а также с учетом требований профессиональных стандартов «Специалист по мехатронным
системам автомобиля» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 13
марта 2017 г. № 275н).
В соответствии с потребностями работодателей, требованиями
соответствующих профессиональных стандартов, спецификой деятельности техникума введены
учебные дисциплины: «Правила безопасности дорожного движения», «Психология
общения», «Карьерное проектирование», профессиональный модуль «Ш иномонтаж,
балансировка и рем онт колес и ш ин автомобиля», «Выполнение работ по профессии
рабочего 18511 «Слесарь по ремонту автомобилей», а также увеличен объем времени на
изучение учебны х дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла за
счет объема времени, отведенного на вариативную часть.
Программы учебны х дисциплин и профессиональных модулей прош ли процедуру
внутренней экспертизы на соответствие нормативным требованиям, рассмотрены и
рекомендованы предметными (цикловыми) комиссиями техникума.
Содержание ОП СПО включает:
- общие положения (в т.ч. требования к поступающим; нормативный срок освоения программы;
характеристику профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам
освоения образовательной программы);
- учебный план, утвержденный директором техникума;
- календарный график учебного процесса, утвержденный директором техникума;
- программы учебных дисциплин для очной формы обучения: 7-ми дисциплин социально гуманитарного цикла, 10-ти дисциплин общепрофессионального цикла и 12-ти дисциплин
профессионального цикла;
- программы 5-ти профессиональных модулей;
- программа преддипломной практики;
- программа Государственной итоговой аттестации выпускников;
- фактическое ресурсное обеспечение образовательной программы (в т.ч. кадровое, учебно­
методическое, информационное и материально-техническое обеспечение учебного процесса);
- характеристику среды техникума, обеспечивающей развитие общих и профессиональных
компетенций выпускников;
- матрица формирования компетенций по дисциплинам и профессиональным модулям учебного
плана
- программу воспитательной работы.

Заместитель директора по УПР

------

______

Н.А. Польдяева

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ...............................................................................................................................
1.1. Образовательная программа подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств..................................
1.2. Нормативно-правовые основы разработки ОП С П О .........................................................................
1.3. Общая характеристика ОП С П О ............................................................................................................
1.3.1. Срок освоения ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств.....................................................................................................................
1.3.2. Трудоемкость ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств.....................................................................................................................
1.3.3. Требования к абитуриенту по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств...............................................................................................................
1.3.4. Востребованность выпускников.........................................................................................................
1.3.5. Возможности продолжения образования выпускника...................................................................
1.3.6. Основные пользователи ОП С П О ......................................................................................................
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОП С П О ...............................................................
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника...................................................................
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника..................................................................
2.3. Виды деятельности выпускника............................................................................................................
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника....................................................................
2.5. Компетентностная модель выпускника с полным перечнем профессиональных и общих
компетенций, дополненным с учетом требований работодателей...............................................
2.6. Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ОП
СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных
средств
3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.....................................................................................................
3.1. Календарный учебный график...............................................................................................................
3.2. Учебный п л ан .............................................................................................................................................
3.3. Распределение объема часов вариативной части между циклами учебного плана........................
3.4. Рабочие программы учебных дисциплин (профессиональных модулей) ОП СПО по
специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств ....
3.5. Организация учебной и производственной практик...................................................................
4. ФАКТИЧЕСКОЕ РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОП СПО ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.07
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ.......
4.1. Кадровое обеспечение учебного процесса............................................................................................
4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса................................
4.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса...........................................................
4.4. Базы практик..............................................................................................................................................
5. ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ ТЕХНИКУМА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ
ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ..................................
6. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ОСВОЕНИЯ ОП СПО ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.07 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ.................................................................................
6.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация....................................................
6.2. Государственная итоговая аттестация выпускников ОП СПО по специальности 23.02.07
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств....................................................
7. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.07 ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ.............................................
8. РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ОП СПО
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.07 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ
АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ............................................................................................................
ПРИЛОЖ ЕНИЯ

4
4
4
7
6
6
7
7
7
7
8
8
8
8
8
9
14

14
14
14
16
17
17
20
20
22
23
30
33

37
39
39
40

41

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Раздел 1. Общ ие положения
1.1. О бразовательная программа подготовки специалистов среднего звена по
специальности СПО 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортны х
средств
1.1. Н астоящ ая
профессиональная
образовательная
программа
по
специальности среднего профессионального образования разработана на основе
федерального
государственного
образовательного
стандарта
среднего
профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 23.02.07
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств, утвержденного
П риказом М инпросвещ ения РФ от 2 ию ля 2024 г. № 453 (зарегистрированного
М инистерством ю стиции Российской Ф едерации 7 августа 2024 г, регистрационный
№79036).
П О П определяет объем и содержание среднего профессионального
образования по специальности среднего профессионального образования 23.02.07
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств, планируемые
результаты освоения образовательной программы, условия образовательной
деятельности.
Образовательная программа, реализуемая на базе среднего общего
образования, разрабатывается образовательной организацией на основе требований
федерального
государственного
образовательного
стандарта
среднего
профессионального образования.
1.2. Н ормативны е основания для разработки ПОП:
Ф едеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Ф едерации» (с изменениями и дополнениями);
Приказ М инистерства просвещ ения Российской федерации от 8 апреля 2021 ro flaN
153 «Об утверж дении П орядка разработки примерных основных образовательных
программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и
ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего
профессионального образования (с изменениями);
Приказ М инистерства просвещ ения Российской Ф едерации от 02 сентября 2020 г.
№ 457 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным
программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в
М иню сте России 6 ноября 2020 г. N 60770) (с изменениями);
П риказ М инистерства просвещ ения Российской Ф едерации от 24 августа 2022 г. N
762 об утверждении порядка организации и осущ ествления образовательной
деятельности по образовательным программам среднего профессионального
образования (зарегистрировано в М иню сте России 21 сентября 2022 г. N 70167);
П риказ М инобрнауки России № 885, М инпросвещ ения России № 390 от 5 августа
2020 г. «О практической подготовке обучающихся»;
П риказ М инистерства труда и социальной защ иты Российской Ф едерации от
02.04.2024 № 170н "Об утверж дении профессионального стандарта "Специалист по
техническому обслуживанию и ремонту мехатронных систем автотранспортных
средств и их компонентов в автомобилестроении" (Зарегистрирован 14.05.2024 №
78138);
П риказ М инистерства труда и социальной защ иты Российской Ф едерации от 23
марта 2015 г. № 187н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

по техническому диагностированию и контролю технического состояния
автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре»;
П риказ М инистерства образования и науки Российской Ф едерации от 2 августа 2013
г. N 927 Об утверждении федеральный государственный образовательный стандарт
среднего профессионального образования по профессии 240123.07 М астер
ш иномонтажной мастерской (в ред. П риказа М инобрнауки России от 25.03.2015 N
272);
П риказ М инпросвещ ения России от 08.11.2021 № 800 (с изменениями и
дополнениями)"О б утверждении П орядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального
образования" (Зарегистрировано в М иню сте России 07.12.2021 № 66211);
П риказ М инпросвещ ения России от 17 апреля 2023 г. «Об операторе
демонстрационного экзамена базового и профильного уровней по образовательным
программам среднего профессионального образования»;
П риказ Ф ГБОУ ДПО И РПО от 22 июня 2023 г. № П-291 «О введении в действие
М етодики организации и проведения демонстрационного экзамена»;
П риказ М инистерства просвещ ения Российской Ф едерации от 5 ноября 2024 года №
768 «О внесении изменений в П еречень профессий рабочих, должностей служащих,
по которым осущ ествляется профессиональное обучение, утвержденный приказом
М инистерства просвещ ения Российской Ф едерации от 14 июля 2023 г. № 534»
П остановление Главного государственного санитарного врача Российской
Ф едерации от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверж дении санитарных правил СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
П остановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 г.
№ 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685- 21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
У став ГА П О У СО «КГТТ»;
Локальные нормативные акты ГА П О У СО «КГТТ».
ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В программе используются следующие термины и их определения, а также сокращения:

Компетенция - способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт
для успешной деятельности в определенной области.

Профессиональный модуль (ПМ) - часть образовательной программы, имеющая определённую
логическую завершённость по отношению к планируемым результатам подготовки, и
предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого из видов
профессиональной деятельности.
Виды деятельности (ВД) - профессиональные функции, каждая из которых обладает
относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент
содержания образовательной программы.
Результаты подготовки - освоенные компетенции и умения, усвоенные знания, обеспечивающие
соответствующую квалификацию и уровень образования.
ПМ - профессиональный модуль;
ОК - общая компетенция;
ПК - профессиональная компетенция.
ФГОС - Федеральный государственный образовательный стандарт
ПС - Профессиональный стандарт
ФГОС СПО - федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

ФГОС COO - федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования;
СПО - среднее профессиональное образование
ППССЗ - программа подготовки специалистов среднего звена
УП - учебный план
РП - рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
МДК - междисциплинарный курс
ВКР - выпускная квалификационная работа
ДЭ- демонстрационный экзамен
- дипломная работа
ГИЛ - государственная итоговая аттестация
СГ - социально -гуманитарный цикл
ОП - общепрофессиональный цикл
ПЦ - профессиональный цикл
ПМ- профессиональный модуль
УП - учебная практика
ПП - практика по профилю специальности
п д п - преддипломная практика
П ри реализации образовательной программы образовательная организация вправе
применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
О бразовательная программа реализуется на государственном языке Российской
Федерации (русском языке).
Срок получения среднего профессионального образования по специальности
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств в очной форме
обучения независимо от применяемых образовательных технологий на базе среднего
общего образования: 2 года 10 месяцев.
ППССЗ для очной формы обучения разработана на основе требований федерального
государственного стандарта среднего профессионального образования.
Воспитание обучаю щ ихся при освоении ими П ПССЗ осущ ествляется на основе
вклю ченных в образовательную программу среднего профессионального образования
рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы,
разработанных с учетом примерной рабочей программы воспитания и примерного
календарного плана воспитательной работы.

др

1.3.1 Срок освоения ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств
Уровень образования,
необходимый для приема на
обучение
среднее общее образование

Наименование квалификации
базовой подготовки и рабочей
профессии
(по ОК 016-94)
Специалист по техническому
обслуживанию и ремонту
автотранспортных средств

Срок получения СПО по ППССЗ
базовой подготовки в очной форме
обучения1
2 года 10 месяцев

1.3.2. Трудоемкость ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств
Учебные циклы
Аудиторная нагрузка
Учебная практика
Производственная практика (по профилю специальности)

1 Н езависимо от п рим еняем ы х образовательны х технологий

Число недель
74
15
20

Часы
2672
552
720

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Производственная практика (преддипломная)
Промежуточная аттестация
Государственная итоговая аттестация
Каникулы
И того:

4
5
6
24
148

144
160
216
4464

В образовательном процессе при обучении специальности применяю тся активные и
интерактивные формы проведения занятий (деловые и ролевые игры, разбор конкретных
ситуаций, тренинги, групповые дискуссии, семинарские занятия, конкурсы, выполнение
творческих заданий, работа в малых группах, экскурсии, обсуждение и разрешение
проблем) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и
профессиональных компетенций студентов.
Учебная деятельность студентов предусматривает учебные занятия (урок,
практическое занятие, консультация, лекция, семинар), выполнение курсовой работы,
практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом.

1.3.3. Требования к абитуриенту по специальности СПО 23.02.07 Техническое обслуживание
и ремонт автотранспортных средств
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем общем
образовании.
В соответствии с ч. 4 ст. 68 Федерального закона «Об образовании в РФ» прием на обучение
по
образовательной программе
среднего
профессионального
образования является
общедоступным. В случае, если численность поступающих превышает количество мест,
финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета
Свердловской области (25 человек), при приеме на обучение по данной образовательной программе
учитываются результаты освоения поступающими образовательной программы среднего общего
образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании, а
соответствии с Правилами приема.
1.3.4. Востребованность выпускников
Выпускники специальности 23.02.07
Техническое
обслуживание
и
ремонт
автотранспортных средств востребованы в организациях и на предприятиях
автотранспорта в должностях: начальник гаража, механик автоколонны, бригадир АТП,
мастер участка, контролер технического состояния транспортных средств, слесарь по
ремонту автомобилей и топливной аппаратуре, автоэлектрик, мастер-приемщ ик, менеджер
по продаже автомобилей, ГСМ , запасных частей, водитель автомобиля и т.д.
Возможные места работы: первичные трудовые коллективы и индивидуальная трудовая
деятельность.
1.3.5. Возможности продолжения образования вы пускника
Возможности дальнейш его обучения и профессионального роста: по направлениям
подготовки ВП О - 23.00.00 ТЕХН И КА И ТЕХН О ЛО ГИ И НАЗЕМ НО ГО ТРАНСПОРТА
1.3.6. О сновны е пользователи ОП СПО
Основными
пользователями
образовательной
программы
профессионального образования являются:
- преподаватели, сотрудники техникума;
- студенты по специальности;
- администрация и коллективные органы управления техникумом;

среднего

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

-

абитуриенты и их родители;
работодатели.

2. Х А РА К ТЕРИ С ТИ К А
П РО Ф ЕС С И О Н АЛ ЬН О Й
ДЕЯТЕЛ ЬН О С ТИ
ВЫ П УСК Н И К О В
И
ТРЕБО ВАН И Я
К
РЕЗУ Л ЬТАТА М
ОСВО ЕН И Я
О БРА ЗО ВА ТЕЛ ЬН О Й П РО ГРА М М Ы

2.1. Область профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности выпускников: 17 Транспорт, 31
Автомобилестроение, 33 Сервис, оказание услуг населению (торговля, техническое
обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства,
общественное питание и пр.).
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
-

автотранспортные средства;
техническая документация;
технологическое оборудование
автотранспортных средств;
первичные трудовые коллективы.

для

технического

обслуживания

и

ремонта

2.3. Виды деятельности выпускника
-

диагностика, техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств и их
компонентов;
руководство выполнением работ по техническому обслуживанию и ремонту
автотранспортных средств и компонентов;
взаимодействие с потребителями в процессе оказания услуг по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов
выполнение работ профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилей
шиномонтаж, балансировка и ремонт колес и шин автомобилей.
2.4. Задачи профессиональной деятельности вы пускника

В области диагностики, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных
средств и их компонентов:
- организация и проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту
-

автотранспорта;
осущ ествление технического контроля при хранении, эксплуатации, техническом
обслуживании и ремонте автотранспорта;
разработка технологических процессов ремонта узлов и деталей;
организация и проведение регламентных (сервисных) работ легковых автомобилей
индивидуальных владельцев;
организация и проведение работ по монтажу электронных приборов и систем в
автомобилях;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

-

организация и проведение работ по диагностике работоспособности элементов ЭСАУ,
бортовых функциональных преобразователей и электромагнитных клапанов ДВС.

В области руководства выполнения работ по техническому обслуживанию и
ремонту автотранспортных средств и компонентов:
- планировать и организовывать материально-техническое обеспечение процесса
технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств и их компонентов;
- осущ ествлять организацию и контроль деятельности персонала по выполнению работ
по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов;
- осущ ествлять взаимодействие со смежными структурными подразделениями
предприятия и внеш ними организациями;
- осущ ествлять документооборот и учет движения запасных частей при осущ ествлении
работ по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств.

В области взаимодействия с потребителями в процессе оказания услуг по
техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их
компонентов:
- осущ ествлять взаимодействие с потребителями в процессе оказания услуг по
техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов;
- осущ ествлять консультирование потребителей по вопросам эксплуатации
автотранспортных средств и предварительной записи на сервисное обслуживание и
ремонт;
- осущ ествлять прием и обработку рекламаций от потребителей.

В области выполнения шиномонтажа, балансировки и ремонта колес и шин
автомобилей:
- организация и проведение ш иномонтажных работ с использованием разного
-

оборудования и инструментов;
организация и выполнение работ по диагностированию
технического обслуживания и ремонта колес и шин;
организация и выполнение работ по балансировке колес;

и

различным

выполнять работы по профессии рабочего «Слесарь по ремонту автомобилей»:
- диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы;
- выполнять работы по различным видам технического обслуживания;
- разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности;
- оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

видам

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

2.5. Компетентностная модель вы пускника с полным перечнем профессиональны х и
общих компетенций, дополненны м с учетом требований работодателей

Общие компетенции выпускника
Код

Н аименование

ОК 1

Выбирать способы реш ения
задач профессиональной
деятельности, применительно
к различным контекстам

ОК 2

И спользовать современные
средства поиска, анализа и
интерпретации информации,
и информационные
технологии для выполнения
задач профессиональной
деятельности

Умения: распознавать задачу и/или проблему в
профессиональном и/или социальном контексте;
анализировать задачу и/или проблему и выделять
её составные части; определять этапы решения
задачи;
выявлять
и
эффективно
искать
информацию, необходимую для реш ения задачи
и/или проблемы; составить план действия;
определить
необходимые
ресурсы;
владеть
актуальными
методами
работы
в
профессиональной
и
смежных
сферах;
реализовать
составленный
план;
оценивать
результат
и
последствия
своих
действий
(самостоятельно или с помощью наставника)
Знания:
актуальный
профессиональный
и
социальный контекст, в котором приходится
работать
и
жить;
основные
источники
информации и ресурсы для реш ения задач и
проблем в профессиональном и/или социальном
контексте; алгоритмы выполнения работ в
профессиональной и смежных областях; методы
работы в профессиональной и смежных сферах;
структуру плана для реш ения задач; порядок
оценки
результатов
реш ения
задач
профессиональной деятельности
Умения:
определять
задачи
для
поиска
информации определять необходимые источники
информации
планировать
процесс
поиска;
структурировать
получаемую
информацию
выделять
наиболее
значимое
в
перечне
информации оценивать практическую значимость
результатов поиска оформлять результаты поиска,
применять средства информационных технологий
для
реш ения
профессиональных
задач
использовать
современное
программное
обеспечение использовать различные цифровые
средства для реш ения профессиональных задач
Знания:
номенклатуры
информационных
источников, применяемых в профессиональной
деятельности;
приемов
структурирования
информации, формата оформления результатов
поиска информации, современные средства и
устройства
информатизации;
порядка
их
применения и программное обеспечение в

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

окз

Планировать и реализовывать
собственное
профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
правовой и финансовой
грамотности в различных
жизненных ситуациях

OK 4

Эффективно
взаимодействовать и работать
в коллективе и команде;

OK 5

OK 6

Осущ ествлять устную и
письменную коммуникацию
на государственном языке
Российской Ф едерации с
учетом особенностей
социального и культурного
контекста
П роявлять гражданскопатриотическую позицию,
демонстрировать осознанное
поведение на основе
общ ечеловеческих ценностей
российских духовно­
нравственных ценностей, в
том числе с учетом
гармонизации
межнациональных и

профессиональной деятельности в том числе с
использованием цифровых средств
Умения: определять актуальность нормативно
правовой документации в профессиональной
деятельности; применять современную научную
профессиональную терминологию определять и
выстраивать
траектории
профессионального
развития
и
самообразования;
выявлять
достоинства и недостатки коммерческой идеи
презентовать идеи открытия собственного дела в
профессиональной
деятельности;
оформлять
бизнес-план рассчитывать размеры выплат по
процентным ставкам кредитования; определять
инвестиционную
привлекательность
коммерческих идей в рамках профессиональной
деятельности;
презентовать
бизнес-идею
определять источники финансирования
Знания: содержание актуальной нормативно­
правовой документации; современная научная и
профессиональная
терминология;
возможные
траектории
профессионального
развития
и
самообразования; основы предпринимательской
деятельности; основы финансовой грамотности
правила, разработки бизнес-планов, порядок
выстраивания презентации кредитные банковские
продукты
Умения: организовывать работу коллектива и
команды;
взаимодействовать
с
коллегами,
руководством,
клиентами
в
ходе
профессиональной деятельности
Знания: психологические основы деятельности
коллектива,
психологические
особенности
личности; основы проектной деятельности
Умения: грамотно излагать свои мысли и
оформлять документы по профессиональной
тематике на государственном языке, проявлять
толерантность в рабочем коллективе
Знания: особенности социального и культурного
контекста; правила оформления документов и
построения устных сообщений.
Умения:
описывать
значимость
своей
специальности
применять
стандарты
антикоррупционного поведения
Знания: сущ ность гражданско-патриотической
позиции,
общ ечеловеческих
ценностей
значимость профессиональной деятельности по
специальности стандарты антикоррупционного
поведения и последствия его нарушения

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

межрелигиозных отношений,
применять стандарты
антикоррупционного
поведения

OK 7

Содействовать сохранению
окружаю щ ей среды,
ресурсосбережению ,
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях

OK 8

И спользовать средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности.

OK 9

П ользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках.

Умения:
соблю дать
нормы
экологической
безопасности;
определять
направления
ресурсосбережения в рамках профессиональной
деятельности по специальности, осущ ествлять
работу с соблю дением принципов бережливого
производства организовывать профессиональную
деятельность с учетом знаний об изменении
климатических условий региона
Знания: правила экологической безопасности
при ведении профессиональной деятельности
основные
ресурсы,
задействованные
в
профессиональной
деятельности
пути
обеспечения
ресурсосбережения
принципы
бережливого производства основные направления
изменения климатических условий региона
Умения:
использовать
ф изкультурно­
оздоровительную деятельность для укрепления
здоровья,
достижения
жизненных
и
профессиональных
целей
применять
рациональные приемы двигательных функций в
профессиональной деятельности пользоваться
средствами
профилактики
перенапряжения,
характерными для данной специальности Знания:
роль физической культуры в общекультурном,
профессиональном
и
социальном
развитии
человека основы здорового образа ж изни условия
профессиональной деятельности и зоны риска
физического здоровья для специальности средства
профилактики перенапряжения
Умения:
понимать
общ ий
смысл
четко
произнесенных высказываний на известные темы
(профессиональные и бытовые), понимать тексты
на базовые профессиональные темы участвовать в
диалогах на знакомы е общ ие и профессиональные
темы строить простые высказывания о себе и о
своей профессиональной деятельности кратко
обосновывать и объяснять свои действия (текущ ие
и
планируемые)
писать
простые
связные
сообщ ения на знакомые или интересующ ие
профессиональные темы
Знания: правила построения простых и сложных
предложений
на
профессиональные
темы
основные
общ еупотребительные
глаголы
(бытовая
и
профессиональная
лексика)
лексический минимум, относящ ийся к описанию
предметов,
средств
и
процессов

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

профессиональной деятельности особенности
произнош ения
правила
чтения
текстов
профессиональной
направленности
Знание:
основы
предпринимательской
деятельности;
основы
финансовой
грамотности;
правила
разработки бизнес-планов; порядок выстраивания
презентации; кредитные банковские продукты

Профессиональные компетенции выпускника
Основные виды
деятельности
диагностика,
техническое
обслуживание
и ремонт
автотранспортн
ых средств и их
компонентов

руководство
выполнением
работ по
техническому
обслуживанию
и ремонту
автотранспортн
ых средств и их
компонентов

Код
ПК 1.1
ПК 1.2
ПК 1.3
ПК 1.4

ПК 2 .1

ПК 2.2

ПК 2.3
ПК 2.4

Взаимодействи
ес
потребителями
в процессе
оказания услуг
по
техническому
обслуживанию
и ремонту
автотранспортн
ых средств и их
компонентов

П К 3.1

ПК 3 .2

ПК 3.3.

наименование компетенции
Осущ ествлять диагностику автотранспортных средств.
Осущ ествлять техническое обслуживание автотранспортных
средств.
П роводить ремонт и устранение неисправностей
автотранспортных средств.
Разрабатывать и осущ ествлять технологические процессы
установки дополнительного оборудования на
автотранспортные средства.
П К 2.1 П ланировать и организовывать материально­
техническое обеспечение процесса технического
обслуживания и ремонта автотранспортных средств и их
компонентов.
Осущ ествлять организацию и контроль деятельности
персонала по выполнения работ по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их
компонентов
Осущ ествлять взаимодействие со смежными структурными
подразделениями предприятия и внеш ними организациями.
Осущ ествлять документооборот и учет движения запасных
частей при осущ ествлении работ по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств
Осущ ествлять взаимодействие с потребителями в процессе
оказания услуг по техническому обслуживанию и ремонту
автотранспортных средств и их компонентов.
Осущ ествлять консультирование потребителей по вопросам
эксплуатации автотранспортных средств и предварительной
записи на сервисное обслуживание и ремонт.

Осущ ествлять прием и обработку рекламаций от
потребителей.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Выполнение
работ по
профессии
рабочего 18511
Слесарь
по
ремонту
автомобилей
Ш иномонтаж,
балансировка и
ремонт колес и
шин
автомобилей

ПК 4 .1

ПК 5 .1
ПК 5.2
ПК 5.3
ПК 5.4

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять
неисправности.

Выполнять ш иномонтажные работы с использованием
разного оборудования и инструментов
Выполнять работы по диагностированию и различным видам
технического обслуживания и ремонта колес и шин
Выполнять работы по балансировке колес
О формлять отчетную документацию по выполненной работе

2.6 М атрица соответствия требуемы х компетенций и формирую щ их их
составны х частей ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспортны х средств
М атрица соответствия требуемых компетенций и формирую щ их их составных частей
ОП СПО (П риложение 1) - составная часть О П СПО, в которой определяю тся учебные
дисциплины и модули всех циклов учебного плана данного направления и профиля
подготовки, формирую щ ие конкретные общ ие и профессиональные компетенции в
соответствии с ФГОС СПО.

3. ДО КУ М ЕН ТЫ , О П РЕДЕЛЯЮ Щ И Е С ОДЕРЖ АНИ Е И ОРГАНИ ЗАЦИ Ю
О БРА ЗО ВА ТЕЛ ЬН О ГО П РО Ц ЕССА
Согласно ч. 3 ст. 68 Ф едерального закона «Об образовании в РФ» получение среднего
профессионального образования на базе среднего общ его образования осуществляется.
В соответствии с П орядком организации и осущ ествления образовательной
деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования,
утвержденным приказом М инпросвещ ения России от 24.08.2022 № 762, образовательная
программа специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных
средств вклю чает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы
учебных предметов, дисциплин (модулей), всех видов практик, оценочные и методические
материалы, а также иные компоненты, обеспечиваю щ ие воспитание и обучение
обучающихся.

3.1. Календарны й учебны й график
В графике учебного процесса указывается последовательность реализации ОП СПО
по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
по годам, вклю чая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую
аттестации, каникулы.
График учебного процесса ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспортных средств представлен в П рилож ении 2.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

3.2. У чебны й план
У чебный план (Приложении 3) определяет такие качественные и количественные
характеристики ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств:
- объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам;
- перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов
(междисциплинарных курсов, учебной и производственной практик);
- последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей;
- виды учебных занятий;
- распределение различных форм промеж уточной аттестации по годам обучения и по
семестрам;
- распределение по семестрам и объемные показатели подготовки и проведения
государственной итоговой аттестации.
Объем образовательной нагрузки составляет 36 академических часов в неделю,
включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебных нагрузок.
О бязательная аудиторная нагрузка обучаю щегося предполагает лекции, практические
занятия, включая семинары, выполнение курсовых работ, консультации, промежуточную
аттестацию.
ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств предусматривает изучение следую щ их учебных циклов:
- социально- гуманитарного (СГ);
- общ епрофессионального (ОП);
- профессионального (П)
и разделов:
- учебная практика;
- практика по профилю специальности;
- преддипломная практика;
- промежуточная аттестация;
- государственная итоговая аттестация.
О бязательная часть П ПССЗ по циклам составляет 70% от общ его объема времени,
отведенного на их освоение. Вариативная часть (30% - для П ПССЗ) дает возможность
расш ирения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной
части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для
обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами
регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Вариативная
часть ОП СПО распределена техникумом самостоятельно с учетом требований
работодателей.
О боснование распределения вариативной части согласовано с
работодателем (П риложение 4).
П ри освоении социально-гуманитарного, общ епрофессионального и профессионального
циклов выделяется объем учебных занятий, консультаций, практики (в профессиональном
цикле) и самостоятельной работы.
В учебные циклы включается промежуточная аттестация обучающихся, которая
осущ ествляется в рамках освоения указанных циклов в соответствии с формой, и
оценочными материалами, позволяю щ ими оценить достижение запланированных по
отдельным дисциплинам (модулям) и практикам результатов обучения.
В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных
курсов. П ри освоении студентами профессиональных модулей проводятся учебная

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

практика и/или производственная практика, промеж уточная аттестация в форме экзамена
квалификационного (демонстрационный экзамен).
О бязательная
часть
социально-гуманитарного
цикла
базовой
подготовки
предусматривает изучение следующ их обязательных дисциплин: «История России»,
«И ностранный
язы к
в
профессиональной
деятельности»,
«Безопасность
жизнедеятельности», «Ф изическая культура», «Основы финансовой грамотности»,
«Основы бережливого производства».
Объем часов на дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» в очной форме
обучения составляет 72 часов, из них на освоение основ военной службы - 28 часов.
О бязательная часть общ епрофессионального цикла П ПССЗ предусматривает
изучение дисциплины «И нженерная графика», «Техническая механика», «Электротехника
и электроника», «М атериаловедение», «М етрология, стандартизация и сертификация»,
«Информационные технологии
в профессиональной
деятельности»,
«Правовое
обеспечение профессиональной деятельности», «Охрана труда».
Обязательная часть профессиональных модулей П ПССЗ предусматривает изучение
профессионального модуля ПМ.01 Диагностика, техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств и их компонентов, П М 02. Руководство выполнением работ по
техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов, ПМ
03 Взаимодействие с потребителями в процессе оказания услуг по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов.
Вариативная часть профессиональных модулей П П ССЗ предусматривает изучение ПМ
04 «Выполнение работ по профессии рабочего Слесарь по ремонту автомобилей», П М 05
«Ш иномантаж, балансировка и ремонт колес и шин автомобилей».
П о заверш ению освоения профессиональных модулей и сдачи экзаменов
квалификационных, предусмотрена преддипломная практика, которая направлена на
углубление профессиональных компетенций обучаю щ ихся и наработки практической
части для выпускной квалификационной работы.
3.3. Распределение объема часов вариативной части между циклами учебного плана
В соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание
и ремонт автотранспортных средств вариативная часть составляет 1275 часов обязательных
учебных занятий. Вариативная часть использована на введение новых элементов ОП СПО
и на дополнение обязательных элементов, перечисленных ФГОС СПО (углубление и
расш ирение содержания) в соответствии с потребностями работодателей, требованиями
профессионального стандарта и спецификой деятельности образовательного учреждения.

Индекс

Наименование циклов (раздела),
дисциплин
(междисциплинарных курсов)

СГ.00
ОГСЭ.07

Максимальна
я учебная
нагрузка, час.

Обязательная
учебная
нагрузка, час.

С оц и альн о-гум ан и тарн ы й ц и к л
Психология общения

38

38

П.00

П роф есси ональны й ц и к л

оп.оо

Общепрофессиональные дисциплины

ОП.08

оп.ю

Документ, на основании
которого введена
вариативная часть

Правила безопасности
дорожного движения
Карьерное проектирование

136

136

36

36

Протокол № 6
совместного совещания с
работодателями от
20.11.2024 г.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

ПМ.00
МДК.01.0
1
МДК.01.0
2
МДК.01.0
4
УП.01.01
УП.01.02
УП.01.04
ПП.01.01

МДК.02.0
1

ПП 02.01
МДК
03.02
МДК
03.03
ПП 03.01
П М 04
ПМ. 05

Профессиональные модули
Устройство автомобиля
Техническое обслуживание и
ремонт автотранспорных средств
Техническое обслуживание и
ремонт автомобильных
двигателей
Учебная практика
Учебная практика
Учебная практика
Производственная практика
М Д К 01.01.
М ДК.01.02
Планирование и организация
материально -технического
обеспечения и процесса
технического обслуживания и
ремонта автотранспортных
средств
Производственная практика
Правила оказания услуг по
техническому обслуживанию и
ремонту автомобилей
Предпринимательская
деятельность сфере
автотранспорта
Производственная практика
Слесарные работы
Ш иномонтаж, балансировка и
ремонт колес и шин
автомобилей

360

+108

434

+100

327

78

108
180
36

+36
+54
36

360

+108
+72

138

+21

108

+18

62

+10

80

+36

108
210

+18
210

160

160

Итого

1275

Протокол № 6
совместного совещания с
работодателями от
20.11.2024 г.

3.4. Рабочие программы учебны х дисциплин (профессиональны х модулей) ОП СПО
по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортны х средств
Рабочая программа учебной дисциплины/профессионального модуля - документ,
определяю щ ий результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содер­
жание обучения и требования к условиям реализации учебной дисциплин и
профессионального модуля.
П рофессиональный цикл образовательной программы вклю чает профессиональные
модули, которые формирую тся в соответствии с видами деятельности, предусмотренными
пунктом 2.4 ФГОС
СПО, а также дополнительными видами деятельности,
сформированными
образовательными организациями
самостоятельно. В
состав
профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов,
которые устанавливаю тся образовательной организацией самостоятельно с учетом ПОП.
Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.
Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей представлены
в П рилож ении 5.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

3.5. Организация учебной и производственной практик
Согласно п. 2.10. ФГОС СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание
и ремонт авто средств практика входит в профессиональный цикл и имеет следую щ ие видыучебная практика и производственная, которая реализуется в форме практической
подготовки. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на
формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе
выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной
деятельностью. Учебная и производственная практики реализую тся как в несколько
периодов, так и рассредоточено, чередуясь с учебными занятиями.
Практическая подготовка - форма организации образовательной деятельности при
освоении образовательной программы в условиях выполнения обучающимися
определённых видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и
направленных на формирование, закрепление. Развитие практических навыков и
компетенций по профилю соответствую щ ей образовательной программы.
П рактики закрепляю т знания и умения, приобретаемые студентами в результате
освоения теоретических курсов, вырабатываю т навыки, необходимые для успеш ной
дальнейш ей
профессиональной
деятельности
и
способствую т
комплексному
формированию общих и профессиональных компетенций студентов.
П ланирование и организация практики на всех ее этапах обеспечивает:
- последовательное расш ирение круга формируемых у студентов умений, навыков,
практического опыта и их усложнение по мере перехода от одного этапа практики к
другому;
- целостность подготовки специалистов к выполнению основных трудовых функций;
- связь практики с теоретическим обучением.
У чебная практика направлена на формирование у студентов практических
профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта,
реализуется в рамках модулей по видам профессиональной деятельности для
последую щ его освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной
специальности.
П роизводственная практика по профилю специальности направлена на формирование
у обучаю щегося общ их и профессиональных компетенций, приобретение практического
опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей по каждому из видов
профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО.
П реддипломная
практика
направлена
на
углубление
у
обучающегося
первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных
компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также
на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломной работы).
Содержание всех этапов практики определяется требованиями к умениям и
практическому опыту по каждому из профессиональных модулей в соответствии с ФГОС
СПО.
П ри реализации П ПССЗ по специальности СПО 23.02.07 Техническое обслуживание
и ремонт автотранспортных средств предусматривается прохождение учебной практики в
учебных мастерских техникума.
П роизводственная практика проводится в организациях, направление деятельности
которых соответствует профилю подготовки студентов, на основе договоров, заклю чаемых
между ГА П О У СО «КГТТ» и этими организациями.
Учебная практика и практика по профилю специальности проводятся как непрерывно,
так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии
обеспечения связи между содержанием учебной практики и результатами обучения в
рамках модулей по видам деятельности.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Так как профессиональный модуль является частью образовательной программы,
имеющ ей определённую логическую заверш ённость по отнош ению к заданным ФГОС
СПО результатам образования, предназначенной для освоения профессиональных
компетенций в рамках каждого вида деятельности, то учебная и производственная (по
профилю специальности) практики проводятся в рамках освоения конкретного
профессионального модуля и, следовательно, условия организации и проведения данных
видов практики описываю тся в рабочих программах данных профессиональных модулей.
П реддипломная практика проводится непрерывно после освоения всего курса
обучения. П рограмма преддипломной практики представлена в П рилож ении 6.
Сроки проведения учебной практики
Профессиональный модуль
ПМ.01 Диагностика, техническое
обслуживание и ремонт автотранспортных
средств и компонентов
ПМ. 02 Руководство выполнением работ по
техническому обслуживанию и ремонту
автотранспортных средств и их компонентов
ПМ.03 Взаимодействие с потребителями в
процессе оказания услуг по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных
средств
ПМ.04 Выполнение работ по профессии
рабочего «Водитель автомобиля»
ПМ.05 Шиномонтаж, балансировка и ремонт
колес и шин автомобилей
ИТОГО:

Продолжительность
108 часов
180 часов
36 часов
36 часов
18 часов
18 часов
18 часов
12 часов
18 часов
72 часа
36 часов

Компетенции
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.4
ОК 1 - 9
ПК 2.1 -2 .4

Семестр
2-3
3-6
6
6
5

ОК 1 - 9
ПК 3.1 -3 .3
ОК 1 - 9
ПК 4 .1
ОК 1 - 9
ПК 5.1 -5 .4

552 часа

Ц елями учебной практики являются:
- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении профессиональных
модулей;
- развитие и накопления специальных навыков, изучение и участие в разработке
организационно-методических и нормативных документов для реш ения отдельных
задач по месту прохождения практики;
- усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации
результатов проведенных практических исследований;
- приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в
отдельных ее разделах.
Задачи учебной практики:
- закрепить знания и умения, приобретаемые студентами в результате освоения
теоретических курсов;
- выработать практические навыки и способствовать комплексному формированию
общих и профессиональных компетенций студентов.
Аттестация по итогам учебной практики проводится в форме зачета на основании
предоставленных отчетов и отзывов с мест прохождения практики (при условии
прохождения ее на предприятии/организации).

4
4
4
5
1
1

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Сроки проведения производственной практики (по профилю специальности)
Профессиональный модуль

Продолжительность

Компетенции

Семестр

ОК 1,2,4,5,7,9
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт
360 часов
автомобиля
ПК 1.1 - 1.4
ПМ.02 Руководство выполнением работ по
ОК 1 - 9
техническому обслуживанию и ремонту
108 часов
ПК 2.1 -2 .4
автотранспортных средств и их компонентов
ПМ.03 Взаимодействие с потребителями в
процессе оказания услуг по техническому
ОК 1 - 9
108 часов
обслуживанию и ремонту автотранспортных
ПК 3.1 -3 .3
средств
ПМ.04 Выполнение работ по профессии
ОК 1,2,4,5,7,9
72 часа
рабочего «Слесарь по ремонту автомобилей»
ПК 4 .1
ПМ.05 Шиномонтаж, балансировка и ремонт
ОК 1,2,4,5,7,9
72 часа
колес и шин автомобилей
ПК 5.1 -5 .4
720 часов
ИТОГО:
Ц ель производственной практики (по прос шлю специальности):
- непосредственное участие обучаю щегося в деятельности организации;
- закрепление теоретических знаний, полученных во время аудиторных занятий, учебной
практики;
- приобретение профессиональных умений и навыков, практического опыта;
- приобщение обучаю щегося к социальной среде организации с целью приобретения
социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной
сфере.
Аттестация по итогам производственной практики (по профилю специальности)
проводится на основании предоставленных отчетов и отзывов с мест прохождения
практики п р и у с л о в и и п о л о ж и т е л ь н о г о а т т е с т а ц и о н н о г о л и с т а п о п р а к т и к е ,
полож и тельн ой оц ен ки и сам ооц енки общ их и проф есси он альн ы х ком петенций,
ф о р м и р о в а н и е и с о в е р ш е н с т в о в а н и е к о т о р ы х о су щ е с т в л я е т с я в р а м к а х п р а к т и к и .
П реддипломная практика продолжительностью 4 недели (144 часа) проводится в 6
семестре.
Целью прохождения данной практики является приобретение умений применять
теоретические знания на практике, формирование необходимых компетенций, поиск, сбор
информации и проведение исследований, необходимых для написания ВКР.
Задачами практики являются:
закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при
изучении учебных дисциплин и профессиональных модулей на основе ознакомления с
деятельностью конкретной организации автомобильного транспорта;
приобретение первоначального практического опыта;
развитие общ их и профессиональных компетенций;
освоение современных производственных процессов, технологий;
адаптация студентов к конкретным условиям деятельности предприятий различных
организационно-правовых форм собственности;
приобретение опыта практической работы на рабочих местах, развитие навыков
самостоятельной работы с нормативными документами, регламентирующ ими
деятельность предприятий/организаций автотранспорта;
поиск, сбор, обработка, обобщение, анализ, оценка и оформление информационных
материалов по теме выпускной квалификационной работы.
П о каждому виду практики разработаны формы дневников, отчетов и указания по
составлению отчетной документации

6
5

5

1
1

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

4.
Ф АКТИ ЧЕСКОЕ РЕСУРСН О Е ОБЕС П ЕЧЕН И Е ОП СПО ПО
СП ЕЦ И АЛ ЬН О С ТИ 23.02.07 ТЕХН И Ч ЕСКО Е ОБСЛУЖ И ВАН И Е И РЕМ ОНТ
А ВТО ТРА Н С П О РТН Ы Х СРЕДСТВ
4.1. Кадровое обеспечение учебного процесса
Реализация П О П СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств обеспечивается педагогическими работниками образовательной
организации, а такж е лицами, привлекаемыми к реализации образовательной программы на
иных условиях, в том числе из числа руководителей и работников организаций,
направление деятельности которых соответствует одной из областей профессиональной
деятельности:
- 17 Транспорт, 31_ А втомобилестроение, 33 Сервис, оказание
услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление
персональных услуг, услуги гостеприимства, общ ественное питание и прочее) (имеющ их
стаж работы в данной профессиональной области не менее трех лет);
- Квалификация педагогических работников образовательной организации отвечает
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или)
профессиональных стандартах: педагогические кадры техникума, имею т высшее
профессиональное образование, соответствую щ ее профилю преподаваемой дисциплины,
ПМ, педагогическое образование или при отсутствии педагогического образования дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования
и(или) профессионального обучения и систематически занимаю тся
методической
деятельностью. В реализации программы участвует 10 педагогических работников, доля
педагогов, имею щ их высш ее образование, соответствую щ ее профилю преподаваемой
дисциплины (модуля) 100% (10 педагогов), 80% педагогического состава имею т высшую
или первую квалификационную категорию.
Все педагогические работники, реализующ ие данную П О П СПО получают
дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации,
в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года, опыт
деятельности не менее трех лет в организациях, направление деятельности которых
соответствует профессиональной сфере 100% (3 из 3) в общ ем числе педагогических
работников, обеспечиваю щ их освоение обучаю щ имися профессиональных модулей
образовательной программы. Доля ш татных педагогов, реализующ их дисциплины и
модули профессионального цикла составляет 100%.
Ведется постоянная работа по взаимному обмену педагогическим опытом в форме
проведения открытых занятий, взаимного посещ ения лекций и практических занятий
преподавателями.
П орядок
и
распределение
обязанностей
преподавательского
состава
регламентирую тся приказами, распоряжениями, инструкциями и другими локальными
актами техникума.
С целью обеспечения качества подготовки специалистов в техникуме создана и
функционирует система повышения квалификации и переподготовки специалистов.
Техникум ежегодно формирует план повыш ения квалификации сотрудников на текущ ий
год. Контроль качества обучения в рамках повыш ения квалификации производится путем
анализа отчетов преподавателей на заседаниях предметных (цикловых) комиссий по факту
прохождения обучаю щих курсов преподавателями.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

4.2.

У чебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

Реализация ОП СПО обеспечивается доступом каждого обучаю щегося к базам
данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей)
ОП СПО. Во время самостоятельной подготовки студенты обеспечены доступом к сети
И нтернет в информационном центре и библиотеке техникума.
Каж дый студент обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или
электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно­
методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному
курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями
основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными
за последние 5 лет из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий , указанных в
рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося.
Библиотечный фонд, помимо учебной литературы вклю чает официальные, справочно­
библиографические и периодические издания. Справочно-информационный фонд
формируется в соответствии с учебными планами, на основе анализа книгообеспеченности
по учебным дисциплинам, профессиональными модулями, а также информационными
запросами пользователей. П ри комплектовании фонда отдается предпочтение учебной
литературе, рекомендованной ФИРО, с ГРИ Ф ами УМО, Ф едеральных М инистерств, а
также целевую направленность учебной литературы (соответствует ФГОС).
П ри реализации ППССЗ использую тся учебные издания, в том числе электронные,
определенные организацией, осущ ествляю щей образовательную деятельность (ст. 18 п. 9
ФЗ «Об образовании в РФ»), П ри оценке обеспеченности дисциплин учитываю тся как
традиционные печатные, так и электронные учебные издания.
Фонд
периодических
изданий
представлен
отраслевыми
изданиями,
соответствую щ ими профилям подготовки в техникуме.
О бразовательное
учреждение
предоставляет
обучаю щемуся
возможность
оперативного обмена информацией и доступ к современным профессиональным базам
данных и информационным ресурсам сети И нтернет в библиотеке и информационном
центре техникума в соответствии с графиком работы.
Электронная библиотека BO OK .RU
https://w w w .book.nj/
Электронная библиотека И здательский центр "Академия М едиа"
http://academ ia-m oscow .nj/
П ри обучении по специальностям СПО используются внешние электронные ресурсы
- ресурсы открытого информационного пространства, доступ к которым возможен с
лю бого компьютера, имею щ его доступ в Интернет:
- электронные образовательные ресурсы открытого доступа:
■ Ф едеральный
центр
информационных
образовательных
ресурсов
https://web.archive.O rg/web/20191121151247/http://fcior.edu.ru/
- электронные библиотеки открытого доступа:
■ все для диагностики инжекторных двигателей - http://w ww .nppnts.ru/
■ чип-тюнннг, диагностика и ремонт систем впрыска - http://w ww .chiptuner.ru/
■ на сайте представлены технические руководства по ремонту и сервисному
обслуживанию, а также эксплуатации автомобилей - http://autom n.ru/
■ в технической библиотеке «Techliter.ru» можно найти и бесплатно скачать

учебники, справочники, каталоги, учебно-методические пособия, конспекты лещий,

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

чертежи, компьютерные программы для инженерных расчетов, государственные
стандарты, профессиональную техническую литературу - http://techliter.ru/
■ сведения
об
электротехнике
http://de.ifm o.ru/-books/electrotech/EL TECH N.H TM
■электронный ресурс «Слесарное дело: Практическое пособие для слесаря» https ://kb-rostl 8ис.ги/ир1оас!/Ш е8/Литература/Костенко% 20Е.М .% 20Слесарное% 20дело_% 20пр
актическое% 20пособие% 20для% 20сл ecapH.pdf
■ электронный ресурс «Слесарное дело подробно в вопросах и ответах» http://w ww .dom oslesar.ru/
■ электронный ресурс «Слесарь — Википедия» - http://ru.wikipedia.org/w iki/C iiecapb
■ электронный ресурс «Измерительный инструмент» - http://w ww .chelzavod.ru/
■ электронный ресурс «Мега Слесарь» - http://w ww .m egaslesar.ru/
■ электронный ресурс «Черчение - Техническое черчение» - http://nacherchy.ru/
■ электронный ресурс «Разработка чертежей: правила их выполнения и госты» http://www.greb.rU/3/inggrafika-cherchenie/G OST.htm
■ техническое обслуживание автомобиля - ТО-1, ТО-2. http://w ww .avtoserver.su/articles/82/82 208.html
■ авторский сайт по вождению автомобиля - http://w w w .avtovodila.ru.
■ безопасное управление автомобилем - http://w w w .avtosecret.com /uprav5.php.
■ техническое обслуживание автомобилей http://w w w .m otorist.ru/tech/autoservice.htm l.
■ охрана труда, нормативные документы по охране труда —
http://w ww .znakcom plect.ru/doc/
- интернет-версии справочно-правовых систем «Гарант» (http://ivo.garant.ru)
и
«КонсультантПлю с» (http://w w w .consultant.ru/online/).
Кроме печатных периодических изданий пользователям доступны электронные
версии более 3200 российских научно-технических журналов, в том числе более 2000
журналов в открытом доступе на платформе http://www.elibrary.ru , а также собственные
сайты периодических изданий, позволяю щ ие ознакомиться со свежим номером в режиме
он-лайн, годовым архивом издания. Кроме того, пользователям доступны электронные
версии более 150000 книг и учебников в электронно-библиотечной системе «КнигаФонд»
)https://web.archive.org/web/20170606112524/http://w ww .knigafund.ru/
В образовательном процессе используется только лицензионное и свободно
распространяемое программное обеспечение.
Имеется официальный сайт https://kam gtt-info.ru/ , на котором находится информация
о техникуме, графики учебного процесса, учебные планы по направлению, информация о
государственной итоговой аттестации выпускников, нормативно-правовые документы и
прочее.
4.3. М атериально-техническое обеспечение учебного процесса
Техникум располагает материально-технической базой, обеспечиваю щ ей проведение
всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной и
практической работы обучающегося, которые предусмотрены рабочим учебным планом, и
соответствую щ ей действующ им санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Кабинеты:
- история России
- иностранный язы к в профессиональной деятельности
- экономических дисциплин и правового обеспечения

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

-

психологии общ ения и карьерного проектирования
информационные технологии в профессиональной деятельности
инженерной графики, технической механики, электротехники и электроники и
материаловедения
правил безопасности дорожного движения
устройства автомобилей
безопасности ж изнедеятельности и охраны труда, бережливого производства

-

Лаборатории:
Диагностика электрических и электронных систем автомобиля;

-

М астерские:
слесарная;
ремонт и обслуживание автомобилей с постами (ремонт двигателей, ремонт
трансмиссии, ходовой части и механизмов управления, пост мойки, пост агрегатный,
пост диагностический);
слесарно-механическая;
шиномонтажная.

-

Спортивны й комплекс:
спортивный зал;
стрелковый тир (электронный).

-

Залы:
- библиотека;
- читальный зал с выходом в интернет;
- актовый зал.
Содержание образования, учебно-методическое обеспечение, образовательные
технологии по П ПКРС определены в соответствии с п.2 статьи 28 Закона 273-ФЗ «Об
образовании в РФ » (с изменениями).
Техникум использует для осущ ествления образовательной деятельности по программе
СПО 2302.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств, строения,
сооружения, помещения, оборудование и иное имущество, расположенные по адресам,
представленным в таблице.
О своение ОП ПП ССЗ обеспечено наличием в техникуме:
Учебных аудиторий для проведения занятий всех видов, предусмотренных
образовательной программой, в том числе:
- теоретических занятий (лекция, беседа, брифинг и т.п.);
- практических занятий (реш ение задач, выполнение практико-ориентированных
заданий и упражнений; составление схем, таблиц, диаграмм и т.п.; уроки нетрадиционного
вида: викторины, ролевые игры, круглые столы, семинары и др.);
- групповых и индивидуальных консультаций;
- текущ его контроля и промеж уточной аттестации;
- самостоятельной работы студентов;
- подготовки выпускной квалификационной работы.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

М астерских и лабораторий, оснащ енных оборудованием, техническими средствами
обучения и материалами для освоения общих и профессиональных компетенций.
П омещ ения учебных аудиторий, мастерских и лабораторий удовлетворяю т требованиям
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов и оснащ ены оборудованием,
указанным в настоящ их требованиях, в том числе специализированной учебной мебелью и
средствами обучения, достаточными для выполнения требований к уровню подготовки
обучаю щихся по ООП ППССЗ.
М атериально-техническое оснащ ение лабораторий, мастерских и баз практики
по профессии.
Техникум
располагает
материально-технической
базой,
обеспечиваю щ ей
проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной,
практической
работы
обучающихся,
предусмотренных
учебным
планом
и
соответствую щ ей действую щ им санитарным и противопожарным правилам и нормам.
М инимально необходимый для реализации ООП П П ССЗ перечень материально­
технического обеспечения вклю чает в себя:
О снащ ение лабораторий
Л аборатория диагностики электрических и электронны х систем автомобиля
• рабочее место преподавателя,
• рабочие места обучающихся,
• комплект деталей электрооборудования автомобилей и световой сигнализации,
• приборы, инструменты и приспособления,
• демонстрационные комплексы «Электрооборудование автомобилей»,
• плакаты по темам лабораторно-практических занятий,
• стенд «Диагностика электрических систем автомобиля»,
• стенд «Диагностика электронных систем автомобиля»,
• осциллограф,
• мультиметр,
• комплект расходных материалов.
Оснащ ение мастерских:
1. Слесарная мастерская:
• верстаки с тисками (по количеству рабочих мест),
• наборы слесарного инструмента,
• наборы измерительных инструментов,
• расходные материалы,
• отрезной инструмент,
• станки: сверлильный, заточной
2. М астерская по ремонту и обслуживанию автомобилей с постами:
- пост «Ремонт двигателей»:
•

рабочее место преподавателя;

•
•

рабочие места обучающихся;
мультимедийная система (экспозиционный экран, мультимедийный проектор,
акустическая система, принтер, сканер, компьютер с лицензионным программным
обеспечением общего и профессионального назначения);

•

двигатели внутреннего сгорания;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

•

стенд для позиционной работы с двигателем;

•

наборы слесарных инструментов;

•

набор контрольно-измерительного инструмента.
-

пост «Ремонт трансмиссий, ходовой части и механизмов управления»:

•

верстаки с тисками (по количеству рабочих мест);

•

стеллажи;

•

стенды для позиционной работы с агрегатами, агрегаты и механизмы шасси
автомобиля;

•

наборы слесарных и измерительных инструментов;

•

макеты агрегатов автомобиля в разрезе.

•

пост «Мойка»:
расходные материалы для мойки автомобилей (ш ампунь для бесконтактной мойки
автомобилей, средство для удаления жировых и битумных пятен, средство для
мытья стекол, полироль для интерьера автомобиля);

•

микрофибра,

•
•

пылесос;
водосгон;

•

моечный аппарат высокого давления с пеногенератором.
-

пост агрегатный:

•

мойка агрегатов;

•

комплект

демонтажно-монтажного инструмента

и

приспособлений

(съемник

универсальны й 2/3 лапы, съемник масляных фильтров, приспособление для снятия
клапанов);
•

верстаки с тисками;

•

пресс гидравлический;

•

набор

•

нутромер, набор щупов);
инструментальная тележка с набором инструмента (гайковерт пневматический,

контрольно-измерительного инструмента

(ш тангенциркуль,

микрометр,

набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор
ш естигранников,

динамометрические

ключи,

плоскогубцы, кусачки);
•

пневмолиния;

•

пистолет продувочный;

•

стенд для позиционной работы с агрегатами;

•

плита для притирки ГБЦ;

•
•

масленка;
оправки для порш невых колец;

•

переносная лампа;

•

вытяжка местная;

•

приточно-вытяжная вентиляция;

•

поддон для технических жидкостей;

молоток,

набор

выколоток,

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

•

стеллажи;
- пост диагностический:

•

подъемник;

•

диагностическое оборудование: (система компью терной
диагностики с
необходимым программным обеспечением; сканер, диагностическая стойка,
мультиметр,

осциллограф,

компрессометр,

люфтомер,

эндоскоп,

стетоскоп,

газоанализатор, пуско- зарядное устройство,
вилка нагрузочная, лампа
ультрафиолетовая, аппарат для заправки и проверки давления системы
•

кондиционера, термометр);
инструментальная тележка с набором инструмента (гайковерт пневматический,
набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор
ш естигранников,

динамометрические

ключи,

молоток,

набор

выколоток,

плоскогубцы, кусачки).
•
•
•
•

•
•
•
•

•

•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

3. М астерская слесарно-механическая:
подъемник;
оборудование для замены эксплуатационных ж идкостей (бочка для слива и откачки
масла, аппарат для замены тормозной жидкости, масляный нагнетатель)
трансмиссионная стойка
инструментальная тележ ка с набором инструмента (гайковерт пневматический,
набор торцевых головок, набор накидных/рожковых ключей, набор отверток, набор
ш естигранников, динамометрические ключи, молоток, набор выколоток,
плоскогубцы, кусачки)
переносная лампа;
приточно-вытяжная вентиляция;
вытяжка для отработавш их газов;
комплект демонтажно-монтажного инструмента и приспособлений (набор
приспособлений для вдавливания тормозных суппортов, съемник универсальный,
съемник масляных фильтров, струбцина для стяжки пружин);
набор контрольно-измерительного инструмента; (прибор для регулировки света
фар, компрессометр, прибор для измерения давления масла, прибор для измерения
давления в топливной системе, ш тангенциркуль, микрометр, нутромер, набор
щупов)
верстаки с тисками;
стенд для регулировки углов установки колес;
пневмолиния (ш ланги с быстросъемным соединением);
компрессор;
подкатной домкрат.
4. Ш иномонтажная мастерская
ш иномонтажный станок;
станок балансировки шин;
вулканизатор настольный для ремонта шин и камер;
установка компрессорная;
мойка высокого давления;
домкрат подкатной;
пистолет-манометр для подкачки шин автомобиля;
ключ баллонный Г-образный;
ключ баллонный Х-образный;
пневмодрель;
пневмомолоток;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

•
•
•

ванна для мойки шин и контроля герметичности
дифлятор;
ручной инструмент для ремонта шин (ролик-раскатка, скребок, дырокол, нож,
резбонарезатель, отвертка).
4.4. Базы практик

Основными базами практики студентов являются: автомастерская «DACAR»,
автомастерская «Ф орсаж», автомастерские индивидуальных предпринимателей, с
которыми у техникума оформлены долгосрочные договорные отношения. Кроме того,
студентам предоставляется право самостоятельного поиска мест практики в организациях
и на предприятиях автотранспорта, с которыми оформляю тся разовые договорные
отношения. И мею щ иеся базы практики студентов обеспечиваю т возможность
прохождения практики всеми студентами в соответствии с учебным планом.
Реализация образовательной программы предполагает обязательную учебную и
производственную практику. Учебная практика реализуется в мастерских техникума с
использованием оборудования, инструментов, расходных материалов, обеспечиваю щ их
выполнение всех видов работ, определенных содержанием программ профессиональных
модулей.
М атериально-техническая база предприятий обеспечивает условия для проведения
видов
работ
производственной
практики,
предусмотренных
в
программах
профессиональных модулей, соответствую щ их основным видам деятельности.
О борудование предприятий и технологическое оснащ ение рабочих мест
производственной практики соответствует содержанию профессиональной деятельности и
дает возможность обучаю щемуся овладеть профессиональными компетенциями по всем
видам деятельности, предусмотренных программой, с использованием современных
технологий, материалов и оборудования.

5.

Х АРАК ТЕРИ С ТИ К А
РАЗВИТИ Е
ОБЩ ИХ
ВЫ П У С К Н И К ОВ

СРЕДЫ
ТЕХН И К УМ А,
О БЕС П ЕЧИ ВА Ю Щ ЕЙ
И
П РО Ф ЕС С И О Н АЛ ЬН Ы Х
К О М П ЕТЕН Ц И Й

П рограмма воспитания реализуется в единстве учебной и воспитательной деятельности
с учётом направлений воспитания:
- гражданское воспитание — формирование российской идентичности, чувства
принадлежности к своей Родине, ее историческому и культурному наследию,
многонациональному народу России, уваж ения к правам и свободам гражданина
России; формирование активной гражданской позиции, правовых знаний и правовой
культуры;
- патриотическое воспитание — формирование чувства глубокой привязанности к
своей малой родине, родному краю, России, своему народу и многонациональному
народу России, его традициям; чувства гордости за достижения России и ее культуру,
желания защ ищ ать интересы своей Родины и своего народа;
духовно-нравственное воспитание — формирование устойчивых ценностно
смысловых установок, обучаю щихся по отнош ению к духовно-нравственным ценностям
российского общества, к культуре народов России, готовности к сохранению,
преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального
российского государства;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

- эстетическое воспитание — формирование эстетической культуры, эстетического
отнош ения к миру, приобщ ение к лучш им образцам отечественного и мирового
искусства;
- физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и
эмоционального благополучия — формирование осознанного отнош ения к здоровому
и безопасному образу жизни, потребности физического самосоверш енствования,
неприятия вредных привычек;
- профессионально-трудовое воспитание — формирование позитивного и
добросовестного отнош ения к труду, культуры труда и трудовых отношений,
трудолюбия, профессионально значимых качеств личности, умений и навыков,
мотивации к творчеству и инновационной деятельности, осознанного отнош ения к
непрерывному образованию как условию успеш ной профессиональной деятельности, к
профессиональной деятельности как средству реализации собственных жизненных
планов;
экологическое
воспитание
—
формирование
потребности
экологически
целесообразного поведения в природе, понимания влияния социально-экономических
процессов
на
состояние
окружаю щ ей
среды,
важности
рационального
природопользования, приобретение опыта экологонаправленной деятельности;
- ценности научного познания — воспитание стремления к познанию себя и других
людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом
личностных интересов и общ ественных потребностей.
У клад ГА П ОУ СО К амыш ловский гуманитарно-технологический техникум.
М иссия техникума неразрывно связана с реш ением приоритетных задач социально­
экономического развития Свердловской области и города Камыш лова: удовлетворение
запроса общ ества на качественно подготовленных квалифицированных рабочих,
служащих и специалистов среднего звена, готовых к постоянному личностному и
профессиональному совершенствованию , способных обеспечить устойчивое развитие
экономики Свердловской области в условиях стратегических вызовов на мировом и
российском уровне.
Стратегическая цель: обеспечение соответствия качества подготовки выпускников
техникума, текущ ему состоянию и перспективам развития рынка труда в Свердловской
области через подготовку кадров по наиболее востребованным и перспективным
специальностям в соответствии с международными стандартами и передовыми
технологиями.
Наиболее значимые традиционные мероприятия, события, составляю щ ие основу
воспитательной системы:
- Торжественная линейка, посвящ енная Дню знаний;
- М ероприятия, посвящ енные Дню СПО («И стории успеха», Конкурс студенческих
роликов
#тывхорош ейкомпании,
«История
профессий
в
моей
семье:
Суперпрофессиональная семья» - профессиональные династии»);
- День СПО (праздничный концерт: чествование первокурсников, обучаю щ ихся и
преподавателей);
- День студента;
- Декада, посвящ енная Дню защ итника Отечества;
- Н едели профессий (олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, мастерклассы);
- Н едели общ еобразовательных дисциплин;
- Единые классные часы, посвящ енные знаменательным датам, красным дням
календаря;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

- Еженедельное поднятие флага Российской Ф едерации и «Разговоры о важном»;
-«Россия- мои горизонты»
- День здоровья;
- Декада славы, посвящ енная Дню Победы;
- Торжественное вручение дипломов об окончании техникума.
О сущ ествляется сотрудничество с партнерами на принципах стратегического
партнерства в целях оперативного реагирования на новые потребности в подготовке
кадров:
Реализация воспитательного потенциала социального партнерства предусматривает
взаимодействие с ГА У З СО «Камыш ловская ЦРБ» в целях профилактики социально
значимых заболеваний и пропаганде здорового образа жизни.
ГК У СРЦН «Камыш ловского района» с данным партнером реализуется проведение
областных профилактических недель, оказания помощ и в процессе социализации и
адаптации обучаю щихся «группы риска»
М БУ Культуры Камы ш ловского городского округа «Камыш ловский краеведческий
музей»
М БУ К ультуры Камыш ловского городского округа «Камыш ловская централизованная
библиотечная система»
АНО «Путь жизни» в целях профилактики вич-инфекции;
М О М ВД России «Камыш ловский» по вопросам правового информирования и
правового просвещ ения обучаю щ ихся техникума;
М КУ «М олодежный центр Камыш ловского района».
Реализация рабочей программы воспитания также осущ ествляется при изучении
учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, при освоении профессиональных
модулей. В зависимости от изучаемой дисциплины или курса отдается предпочтение
одному или нескольким направлениям воспитательной работы, например:
- гражданско-патриотическое воспитание: история, общ ествознание, право, история,
общ ествознание, литература, география;
- духовно-нравственное воспитание: русский язык, родной язык и родная литература,
история;
- эстетическое воспитание культурно-творческое: литература, основы философии;
- воспитание культуры здорового образа ж изни и эмоционального благополучия:
физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, психология;
профессиональнои
бизнес-ориентирую щ ее
воспитание:
дисциплины
общ епрофессиональных и профессиональных циклов;
- экологическое воспитание: экология, география, химия, биология;
- ценности научного познания: химия, физика, основы финансовой грамотности,
информатика.
В оспитание в техникуме нацелено на формирование профессионально значимых
качеств личности. О сновано на культуре родного края и корпоративной культуре
ключевых работодателей, предусматривает использование воспитательного потенциала
учебной деятельности и получаемой квалификации и направлено на выявление и
ликвидацию воспитательно-значимых дефицитов обучающихся.
М атериально-техническое обеспечение воспитательной работы. Содержание
материально-технического
обеспечения
воспитательной работы
соответствует
требованиям к материально-техническому обеспечению ООП и вклю чает технические
средства обучения и воспитания, соответствую щ ие поставленной воспитываю щ ей цели,
задачам, видам, формам, методам, средствам и содержанию воспитательной
деятельности. В соответствии со статьей 41 Ф едерального закона от 2 9 .12.2012г. № 273ФЗ «Об образовании в РФ » техникум создаёт условия, гарантирую щ ие защ иту прав и
укрепление здоровья учащихся. Для этого в техникуме имеются: медицинский пункт,

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

кабинет психолога, библиотека, студенческое общежитие. Для
воспитательной
деятельности
в техникуме
имеются
объекты
инфраструктуры. К таким объектам относятся:

организации
социальной

У актовый зал является центром общественной, творческой жизни техникума,
предназначен для проведения общ етехникумовских мероприятий;
У спортивный зал использую тся для проведения занятий по физической культуре,
мероприятий, в области спортивной и оздоровительной деятельности;
У музей техникума создан с целью приобщения молодого поколения к истории создания
и развития образовательного учреждения, восстановления и сохранения страниц
исторического прош лого техникума.
Воспитательная работа в образовательной организации основана на единстве
учебного и воспитательного процессов. Именно поэтому для обеспечения
теоретического и практического обучения, а также организации внеучебной
деятельности используется вся материальная база техникума. И нформационное
обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре объекты,
обеспеченные средствами связи, компью терной и мультимедийной техникой
(компьютеры, принтеры, сканеры и др.) и другое специализированное оборудование.
И нформационное сопровождение воспитательной деятельности представлено на
официальном сайте техникума: http://kam gtt-info.ru и официальной группе ВКонтакте:
https://vk.com /club 184612499
Содержательное наполнение указанных информационных ресурсов является
инструментом методического сопровождения направлений воспитательной работы для
всех участников
образовательного
процесса.
И нформационное
обеспечение
воспитательной работы направлено на:
- информирование о возможностях для участия обучаю щихся в социально значимой
деятельности;
- информационную и методическую поддержку воспитательной работы; планирование воспитательной работы и её ресурсного обеспечения;
- мониторинг воспитательной работы;
- дистанционное взаимодействие всех участников (обучающихся, педагогических
работников, органов управления в сфере образования, общественности).
Организация
взаимодействия
с
общ ественными
(некоммерческими)
организациями. Камыш ловский гуманитарно-технологический
техникум активно
взаимодействует с рядом общ ественных (некоммерческих) организаций. Основными
направлениями взаимодействия являются:
- участие в совместных практических проектах и других видах совместной
деятельности, не противоречащ их законодательству;
- участие специалистов в реализации образовательного процесса (члены
аттестационных комиссий при проведении промеж уточной и итоговой аттестации);
- участие специалистов в организации совместной воспитательной и профилактической
работы негативных явлений в молодежной среде;
- установление условий прохождения учебной практики студентам техникума; совместная деятельность по вовлечению обучаю щихся техникума в различные виды
благотворительной/волонтёрской деятельности, регламентирую щ им документом
является положение о волонтёрском движении (приказ от 24.09.2020 № 508-ОД).
Н а базе техникума созданы и функционирую т молодежные сообщества: Совет
обучаю щихся (приказ от 01.10.2020 г. № 530 -од ) представляет собой центр
молодежных инициатив, обеспечиваю щ ий развитие у студентов самостоятельности,
инициативности, навыков эффективной коллективной деятельности, формирования
ключевых социально-коммуникационных компетенций. Развитие студенческого

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

самоуправления в техникуме через внедрение системы наставничества, реализацию
различных молодежных инициатив способствует раскрытию личностного, творческого
и профессионального потенциала обучающихся, подготовке обучаю щ ихся к
самостоятельной социально продуктивной деятельности в современном мире,
содействию их профессиональному становлению. Созданные в техникуме условия
позволяю т реализовывать государственную политику в области воспитания
обучающихся, способствую т развитию компетенций, необходимых для успеш ной
социализации, овладения профессией, к эффективной трудовой деятельности после
окончания образовательной организации.
Волонтёрский отряд, деятельность которого регламентируется положением о
волонтёрском движении (приказ от 24.09.2020 № 508-ОД). Основные задачи
волонтёрского движения:
1. Развитие добровольчества и поддержка добровольческих инициатив в
образовательной и социальной сфере;
2. Координация добровольческой деятельности в техникуме;
3. Создание условий для вовлечения молодёжи техникума в добровольческую
деятельность, личностного и профессионального роста добровольцев;
4. Способствование формированию в студенческой среде установки на активную
жизненную позицию, навыков социально-ответственного поведения, пропаганда
ценностей здорового образа жизни;
5. Разработка и реализация эффективных технологий, форм и методов добровольческой
деятельности;
6. П роведение инф ормационно-просветительской и агитационно-пропагандистской
деятельности о добровольчестве.
Студенческий спортивный клуб (приказ №435 от 01.09.2022г.), деятельность
которого регламентируется положением о студенческом спортивном клубе.
Основными формами работы спортивного клуба являю тся спортивные занятия в
секциях
(секции
дополнительного
образования
техникума
«Волейбол»,
«Пауэрлифтинг», «Фитнес»), командах, формируемых с учетом пола, возраста и уровня
физической подготовки. В целях реализации основных задач деятельности спортивный
клуб осуществляет:
1. Создание условий для вовлечения обучаю щ ихся в занятия физической культурой и
спортом;
2. Поощ рение обучающихся, добивш ихся высоких показателей в физкультурно­
спортивных мероприятиях;
3. И нформирование обучаю щ ихся о проводимых спортивных, физкультурных и
оздоровительных мероприятиях в техникуме;
4. Взаимодействие с другими структурными подразделениями Техникума;
5. Разработку проектов программ развития студенческого спорта в техникуме; 6.
организацию и проведение спортивных, физкультурных и оздоровительных
мероприятий в техникуме;
7. Ф ормирование спортивных сборных команд по различным видам спорта и
обеспечение их участия в студенческих спортивных соревнованиях и иных спортивных
мероприятиях различного уровня;
10. Взаимодействие со спортивными федерациями, получивш ими государственную
аккредитацию и целями которых, является развитие одного или нескольких видов
спорта в области развития студенческого спорта;
11. Взаимодействие с добровольческими (волонтерскими) организациями и редакциями
средств массовой информации.
М олодёжный медиацентр, деятельность которого регламентируется положением
о волонтёрском движении (приказ от 28.09.2023 № бЗОа-ОД).

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Целью деятельности
М едиацентра является формирование и продвижение
позитивного имиджа техникума, информационное сопровождение деятельности
техникума во внешнем и внутреннем коммуникационном пространстве.
Основными задачами медиацентра являются:
1. Ф ормирование единого информационного пространства техникума; корпоративной
культуры в соответствии с нормами законодательства РФ, педагогической этики,
сопровождение образовательного процесса в условиях введения федеральных
государственных образовательных стандартов;
2. Создание условий и возможностей для социализации и эффективной самореализации
молодежи, развитие творческого потенциала учащихся, педагогов;
3. И нформирование местных сообществ о событиях, происходящ их в техникуме,
достижениях, проблемах и путях их решения, о деятельности органов самоуправления;
4. Взаимодействие с внешними партнерами, СМИ, участие в профильных фестивалях,
проектах, конкурсах;
5.
Содействие
медиаобразованию
участников
образовательного
процесса,
формированию навыков работы с текстовой и визуальной информацией,
компью терными средствами обработки информации, формирование мультимедийного
мыш ления (навыков работы в различных видах СМИ), развитие навыков работы с
Интернет-технологиями и 1Ттехнологиями;
Первичное отделение РДДМ «Движение первых», созданное на базе техникума, под
руководством советника директора по воспитанию.
Техникум располагает современной социальной инфраструктурой. О бщежитие
техникума рассчитано на 180 спальных мест, все нуждающ иеся студенты очной формы
обучения обеспечены местами для проживания на 100%. О бщежитие - не только
социальный объект, предоставляю щ ий место для проживания, но и форма социализации
молодежи, возможности осущ ествления воспитательной функции (соблю дение распорядка
дня, привитие трудовой дисциплины, воспитание чувства ответственности за личное и
общ ественное имущество). Ж изнь в общ ежитии позволяет студентам почувствовать себя
частью больш ого коллектива, участвовать в культурных и спортивно-оздоровительных
мероприятиях, дает возможность открыть и развивать различные стороны своей личности.
Социально-психологическое
сопровождение
в
техникуме
осущ ествляется
специалистами:
•S
заместитель директора по СПР
•S
социальный-педагог
•S
педагог-организатор
•S
педагог-психолог
которые проводят психологические консультации для студентов, родителей и
педагогов, социально-психологические мониторинги. П роводятся тренинги, экскурсии и
встречи с первокурсниками техникума в рамках программы адаптационных мероприятий
для студентов 1 курса, социально-психологическая диагностика с целью выявления
проблем у первокурсников, социально-психологическое курирование студентов из
категорий «дети-сироты» и «дети, оставш иеся без попечения родителей».
В техникуме организована возможность питания для студентов и сотрудников.
Столовая находится в учебном корпусе и рассчитана на 100 посадочных мест.
Кроме того, с целью формирования антикоррупционного мировоззрения,
нетерпимости ко всем формам коррупционной деятельности, формирования навыков
противодействия соответствую щ им правонаруш ениям с привлечением институтов
гражданского общ ества и государства в техникуме организована работа по данному
направлению, осущ ествляемая на различных этапах социализации обучающихся.
Клю чевыми мероприятиями являются: тематические классные часы (беседы), посещ ение с
экскурсией органов государственной власти и местного самоуправления, оформление

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

наглядности (пособий, стендов, плакатов и т.п.), беседы с представителями
правоохранительных органов, тематические конкурсы, организация мероприятий,
приуроченных к памятным датам РФ, тематические родительские собрания,
индивидуальные консультации, опросы и социологические исследования.
И нформация о проводимой социально-воспитательной работе размещ ается на
информационных стендах, официальном сайте техникума и в группе «В контакте».
6.
Н О РМ АТИ ВН О -М ЕТО ДИ Ч ЕСК О Е О БЕСП ЕЧЕН И Е СИ СТЕМ Ы ОЦ ЕНКИ
КА ЧЕС ТВА
О С ВО ЕН И Я
ОП
СПО
ПО
СП ЕЦ И АЛ ЬН О СТИ
23.02.07 ТЕХНИЧ ЕСКОЕ ОБС ЛУЖ И ВА Н И Е И РЕМ О Н Т АВТО ТРА Н С П О РТН Ы Х
СРЕДСТВ
В соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание
и ремонт автотранспортных средств и Ф едеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» (ст. 58, 59) оценка качества освоения студентами П ПССЗ включает
текущ ий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую
аттестацию.
О ценка качества подготовки студентов и выпускников осущ ествляется в двух
основных направлениях:
- оценка уровня освоения дисциплин;
- оценка компетенций обучающихся.
6.1. Текущ ий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
Текущий контроль знаний осущ ествляется в соответствии с рабочими программами
дисциплин и профессиональных модулей. Текущий контроль результатов подготовки
осущ ествляется
в
процессе
проведения
практических
занятий,
выполнения
самостоятельной работы студентами в целях получения информации о:
- выполнении студентами требуемых действий в процессе учебной деятельности;
- правильности выполнения требуемых действий;
- соответствии формы действия данному этапу усвоения учебного материала;
- формировании действия с должной мерой обобщения, освоения учебного материала.
Знания
и
умения
определяю тся
оценками
«отлично»,
«хорошо»,
«удовлетворительно», «неудовлетворительно» и «зачтено» («зачет»), «не зачтено»
(«незачет»), которые указываю тся в приложении к диплому о среднем профессиональном
образовании.
В журналах оценки проставляю тся цифрами «5», «4», «3», «2».
В зачетных книжках - 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2
(неудовлетворительно).
П ромежуточная аттестация студентов предусмотрена в форме экзаменов и зачетов
(дифференцированных зачетов). К онкретные формы и процедуры промежуточной
аттестации доводятся до сведения студентов в течение первых двух месяцев от начала
обучения.
П ромежуточная аттестация студентов в форме экзамена проводится по окончании
обучения по конкретным дисциплинам и/или междисциплинарным курсам согласно
учебному
плану
в
период,
определенный
расписанием
занятий.
Экзамен
(квалификационный) проводится в обязательном порядке по каждому профессиональному
модулю.
П ромежуточная аттестация студентов в форме зачета/дифференцированного зачета
проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствую щ ей дисциплины.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промеж уточной аттестации
студентов СПО по очной форме получения образования не превыш ает 8, а количество
зачетов и дифференцированных зачетов - 10.
Экзамены проводятся:
Наименование дисциплины, МДК,
Курс Семестр
Индекс
профессионального модуля
Выполнение работ по профессии рабочего Слесарь по ремонту
1
1
ПМ 04
автомобилей
o n .o i
Инженерная графика
ОПД.02
Техническая механика
1
2
ОПД.ОЗ
Электротехника и электроника
ОПД.04
Материаловедение
ПМ.04
Шиномонтаж, балансировка и ремонт колес и шин автомобилей
3
МДК. 01.01 Устройство автомобиля
2
4
ОПД.08
Правила безопасности дорожного движения
МДК 01.02 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
3
Взаимодействие с потребителями в процессе оказания услуг по
5
пм оз
техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств
6
ПМ01
Устройство автомобиля
Дифференцированные зачеты проводятся:
Курс

Семестр

1
1

2

3
2
4

Индекс
ОГСЭ.01
o n .o i
ОП.02
ОПД.07
МДК.01.01
МДК.04.01
ОГСЭ.ОЗ
ОПД.05
МДК.01.01
МДК.05.01
ОПД.Об
ОПД.Об
МДК.01.02
МДК.03.01
МДК.01.02
МДК.02.02
МДК.02.03
МДК.03.02
ОГСЭ.02

3

5

6

-

МДК.01.03

Наименование дисциплины, МДК,
профессионального модуля
История России
Инженерная графика
Техническая механика
Охрана труда
Устройство автомобиля
Слесарные работы
Безопасность жизнедеятельности
Метрология, стандартизация и сертификация
Устройство автомобиля
Шиномонтаж, балансировка и ремонт колес и шин автомобилей
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Правила безопасности дорожного движения
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
Документация в процессе оказания услуг
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
Управление коллективом исполнителей
Документооборот и учет движения запасных частей
Правила оказания услуг по техническому обслуживанию и ремонту
автомобилей
Иностранный язык в профессиональной деятельности
Технологические процессы диагностики, установка дополнительного
оборудования на автотранспортное средство

м дк .о з.о з

Предпринимательская деятельность в сфере автосервиса

МДК.01.04

Техническое обслуживание и ремонт автомобильных двигателей

У чебным планом предусмотрено выполнение курсовой работы (проекта):
по М ДК.01.02 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» - в 4
семестре.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

-

по М ДК.02.01 «П ланирование и организация материально-технического обеспечения
процесса технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств» - в 5
семестре.
Для аттестации студентов на соответствие их персональных достижений поэтапным
требованиям ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств (текущая и промежуточная аттестация) техникум создает и
утверждает фонды оценочных средств для проведения текущ его контроля успеваемости и
промежуточной аттестации и позволяю щие оценить знания, умения и освоенные
компетенции.
Эти фонды вклю чаю т контрольные вопросы и типовые задания для практических
занятий, контрольных работ, зачетов и экзаменов; тесты и компью терные тестирующ ие
программы; примерную тематику курсовых работ, рефератов и т.п., а такж е иные формы
контроля, позволяю щ ие оценить степень сформированности компетенций студентов.
ГА П О У СО «КГТТ» создает условия для максимального приближения программ
текущ ей и промеж уточной аттестации студентов по дисциплинам и междисциплинарным
курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности
- для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса), в
качестве внешних экспертов активно привлекаю тся преподаватели, читаю щ ие смежные
дисциплины и потенциальные работодатели.
П одробно процедура организации и проведения текущ ей и промежуточной
аттестации студентов описана в П олож ении о текущ ем контроле знаний и промеж уточной
аттестации обучаю щихся ГА П О У СО «КГТТ».
6.2. Государственная итоговая аттестация вы пускников ОП СПО по специальности
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортны х средств
Государственная итоговая аттестация выпускника образовательной организации
среднего профессионального образования является обязательной и осущ ествляется после
освоения ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
автотранспортных средств в полном объеме.
К государственной итоговой аттестации допускаю тся лица, выполнивш ие требования,
предусмотренные курсом обучения по ОП СПО по специальности 23.02.07 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспортных средств, и успеш но прош едш ие все
промежуточные аттестационные испытания по теоретическому и практическому этапам
обучения, предусмотренные утвержденным рабочим учебным планом.
Видом государственной итоговой аттестации в соответствии с Ф ГОС СПО по
специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств
является демонстрационный экзамен и защ ита выпускной квалификационной работы в
форме дипломной работы.
В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом на выполнение и
подготовку к ВКР отводится 4 недели, на защ иту ВКР - 2 недели.
О ценка
результатов
выполнения
заданий
демонстрационного
экзамена
осущ ествляется исклю чительно сертифицированными экспертами. В целях соблюдения
принципов объективности и независимости при проведении государственной итоговой
аттестации, не допускается оценивание результатов работ студентов и выпускников,
участвую щ их в демонстрационном экзамене экспертами, принимаю щ ими участие в их
подготовке и представляю щ ими одну с экзаменуемыми образовательную организацию.
Тематика выпускной квалификационной работы должна иметь актуальность, новизну
и практическую значимость в прикладной отрасли, отвечать современным требованиям
развития науки, техники, производства и экономики.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Темы выпускных квалификационных работ должны обсуждаться на заседании
предметной (цикловой) комиссии и утверждаться приказом директором техникума по
согласованию с работодателями.
Требования к содержанию , объему и структуре ВКР определены техникумом в
П олож ении о государственной итоговой аттестации на основании П орядка проведения
государственной итоговой аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного
федеральным органом исполнительной власти, осущ ествляю щ им функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
О ценка качества освоения образовательной программы среднего профессионального
образования осущ ествляется государственной экзаменационной комиссией по результатам
выполнения и защ иты ВКР, промежуточных аттестационных испытаний и на основании
документов,
подтверждаю щ их
освоение
обучающимся
компетенций.
Членами
государственной экзаменационной комиссии по медиане оценок, освоенных выпускниками
профессиональных и общих компетенций, определяется интегральная оценка качества
освоения образовательной программы среднего профессионального образования.
П одробно процедура организации и проведения государственной итоговой
аттестации выпускников по специальности СПО 23.02.07 Техническое обслуживание и
ремонт автотранспортных средств описана в П рограмме государственной итоговой
аттестации выпускников ГА П О У СО «Камыш ловский гуманитарно-технологический
техникум» по данной специальности.
Лицам, прош едш им соответствую щ ее обучение в полном объеме и аттестацию,
выдается документ государственного образца об освоении образовательной программы
среднего профессионального образования по специальности 23.02.07 Техническое
обслуживание и ремонт автотранспортных средств.

7.РАБО ЧАЯ П РО ГРАМ М А ВО С П И ТАН И Я ПО СП ЕЦ И АЛ ЬН О С ТИ 23.02.07
ТЕХН И Ч ЕСКО Е
ОБСЛУЖ И ВАН И Е
И
РЕМ ОНТ
А ВТО ТРА Н С П О РТН Ы Х
СРЕДСТВ
Рабочая программа воспитания ГА П О У СО «КГТТ» спланированы с учетом целей и
задач программ воспитания субъектов Российской Ф едерации П рилож ение 6.
Под воспитанием понимается «деятельность, направленная на развитие личности,
создание условий для самоопределения и социализации обучаю щихся на основе
социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском общ естве
правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общ ества и государства,
формирование у обучаю щ ихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к
памяти защ итников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку,
человеку труда и старш ему поколению, взаимного уважения, бережного отнош ения к
культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации,
природе и окружаю щ ей среде».
П ри разработке рабочей программы воспитания учтены основные принципы
Концепции воспитания гражданина России в системе образования:
— воспитание и развитие личности Гражданина России является общ им делом;
— двойственная природа процесса социализации человека, многофакторность и сложность
воспитания, развития личности и социально-профессионального самоопределения в
сетевом мире;
— непрерывность и преемственность процесса воспитания и развития личности;
— направленность результатов воспитания и развития личности в будущее;
— воспитание человека в процессе деятельности;

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

- единство и целостность процесса воспитания и развития личности;
- центральная роль развития личности в процессе образования;
контекстный характер процесса воспитания, единство ценностно-смыслового поле
воспитательного процесса.
Выбор форм организации воспитательной работы основывается на анализе
эффективности и практическом опыте. Для реализации П рограммы определены следую щ ие
формы воспитательной работы с обучающимися:
- информационно-просветительские занятия (лекции, встречи, совещания, собрания и т.д.)
- массовые и социокультурные мероприятия;
- спортивно-массовые и оздоровительные мероприятия; -деятельность творческих
объединений, студенческих организаций;
- психолого-педагогические тренинги и индивидуальные консультации;
- научно-практические мероприятия (конференции, форумы, олимпиады, чемпионаты и

др);
- профориентационные мероприятия (конкурсы, фестивали, мастер-классы, квесты,
экскурсии и др.);
- опросы, анкетирование, социологические исследования среди обучаю щихся

8. РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ОП СПО
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.07 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ
А ВТО ТРА Н С П О РН Ы Х СРЕДСТВ
ОП СПО по данной специальности разрабатывается самостоятельно техникумом на
основании ФГОС СПО, утвержденного приказом М инистерства просвещ ения РФ от 2 июля
2024 г. № 453. У тверждается ОП СПО директором техникума после рассмотрения и
одобрения методическим советом и согласования с работодателями.
В состав ОП СПО входят компоненты, определяю щ ие условия и сроки ее реализации:
календарный учебный график и учебный план подготовки по данной специальности;
рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей на весь период
обучения; программа преддипломной практики и государственной итоговой аттестации
выпускника.
ОП СПО составляется в 2-х экземплярах, подписи утверждаю щ их лиц скрепляю тся
печатью. П ервый экземпляр ОП СПО может находиться в предметной (цикловой)
комиссии, второй - обязательно передается в методический кабинет техникума.
Электронный вариант О П СПО в формате.p d f располагается на сайте техникума
(http s ://kam gtt-info.ш /).
Изменения, вносимые в ОП СПО, рассматриваю тся на методическом совете
техникума и утверж даю тся директором.
ОП СПО разрабатывается на период действия ФГОС СПО по специальности 23.02.07
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств.

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

Приложение I.
М атрица общих и профессиональных компетенций и формирую щ их ОП СПО
П риложение 2.
Календарный учебный график
П риложение 3.
У чебный план
П риложение 4
Распределение вариативной части ОП.
П риложение 5.
Протокол согласования с работодателем вариативной части ОП
П риложение 6
Программы учебных дисциплин.
Приложение 6.1 Рабочая программа учебной дисциплины «История России»
Приложение 6.2 Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язы к в
профессиональной деятельности»
Приложение 6.3 Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Приложение 6.4 Рабочая программа учебной дисциплины «Ф изическая культура»
Приложение 6.5 Рабочая программа учебной дисциплины «О сновы финансовой грамотности»
Приложение 6.6 Рабочая программа учебной дисциплины «О сновы бережливого производства»
Приложение 6.6 Рабочая программа учебной дисциплины «Психология общения»
Приложение 7.7. Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика»
Приложение 7.8. Рабочая программа учебной дисциплины «Техническая
механика»
Приложение 6.9. Рабочая программа учебной дисциплины «Электротехника и
электроника»
Приложение 6.10. Рабочая программа учебной дисциплины «М атериаловедение»
Приложение 6.11. Рабочая программа учебной дисциплины «М етрология, стандартизация,
сертификация»
Приложение 6.12. Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение
профессиональной деятельности»
Приложение 6.13. Рабочая программа учебной дисциплины «О храна труда»
Приложение 6.14. Рабочая программа учебной дисциплины « П р а в и л а б е з о п а с н о с т и
дорожного движения»
Приложение 6.15. Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в
профессиональной деятельности»
Приложение 6.16. Рабочая программа учебной дисциплины «Карьерное проектирование»
Программы профессиональных м одулей.
Приложение 6.17. Рабочая программа профессионального модуля «Диагностика, техническое
обслуживание и ремонт автотранспортных средств и их компонентов»
Приложение 6.18. Рабочая программа профессионального модуля «Руководство выполнением
работ по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств и их компонентов»
Приложение 6.19. Рабочая программа профессионального модуля «Взаимодействие с
потребителями в процессе оказания услуг по техническому обслуживанию и ремонту
автотранспортных средств»

КГТТ-ППССЗ-23.02.07-2025

П риложение 6.20. Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ по
профессии рабочего "Слесарь по ремонту автомобилей"
П риложение 6.21. Рабочая программа профессионального модуля «Ш иномонтаж, балансировка
и ремонт шин автомобилей