ОГСЭ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности, 2026

Министерство образования Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области

«Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
УТВЕРЖДАЮ:
Д и р р и ^ А П О У СО
<<^ймыгиловский гуманитарно-

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОГСЭ.02. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

для специальности СПО
40.02.04 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Форма обучения - очная
Срок обучения - 2 года 10 месяцев на базе
основного общего образования
Профиль получаемого профессионального образования:
социально-экономический

г. Камышлов, 2026

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 40.02.04 Юриспруденция.

Разработчик: Ситникова Юлия Андреевна - преподаватель первой квалификационной категории
ГАПОУ СО «КГГТ»

Рассмотрена на засе нии предметной (цикловой) комиссии педагогических работников
профессиональна
исциплин ГАПОУ СО «КГГТ».
Председатель
/ ____Е.В. Чудинова
СОГЛАСО
Замест:
директора по УПР
Н.А. Польдяева
СОГЛАСОВАНО:
Мето^йст
Н.Н. Чингина

СОДЕРЖАНИЕ
1.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОГСЭ.02. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».......... 4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.................................................5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..............................9
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..... 12
5. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ ...14

1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ «ОГСЭ.02. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «ОГСЭ.02. Иностранный язык в профессиональной деятельности»
является обязательной частью социально-гуманитарного цикла примерной образовательной
программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.04 Юриспруденция.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 02, ОК 04, ОК 05,
ОК 09.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания
Знания
Умения
Код
ПК, ОК

ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2

Уметь:
строить простые высказывания о
себе и о своей профессиональной
деятельности;
взаимодействовать в коллективе,
принимать участие в диалогах на
общие и профессиональные темы;
применять различные формы и
виды
устной
и
письменной
коммуникации на иностранном языке
при межличностном, межкультурном
и профессиональном взаимодействии;
понимать общий смысл четко
произнесенных
высказываний
на
общие и базовые профессиональные
темы;
понимать тексты на базовые
профессиональные темы;
составлять
простые
связные
сообщения
на
общие
или
профессиональные темы;
переводить иностранные тексты
профессиональной
направленности
(со словарем);
самостоятельно совершенствовать
устную
и
письменную
речь,
пополнять словарный запас__________

Знать:
лексический и грамматический
минимум, относящийся к описанию
предметов, средств и процессов
профессиональной деятельности;
лексический и грамматический
минимум, необходимый для чтения и
перевода текстов профессиональной
направленности (со словарем);
общеупотребительные
глаголы
(общая и профессиональная лексика);
правила
чтения
текстов
профессиональной направленности;
правила построения простых и
сложных
предложений
на
профессиональные темы;
правила речевого этикета и
социокультурные нормы общения на
иностранном языке;
формы
и
виды
устной
и
письменной
коммуникации
на
иностранном
языке
при
межличностном, межкультурном ' и
профессиональном взаимодействии

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем образовательной программы учебной дисциплины

Объем в часах
50

в т. ч.:
теоретическое обучение

семинарские занятия
самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

6
2
2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала
деятельности обучающихся

формы

Коды
компетенций,
Объем, акад. ч / в том формированию
организации
числе в форме семинарских которых
способствует
занятий,акад ч
элемент
программы
4
3
20

Раздел 1. Роль иностранного языка в профессиональной деятельности
Тема 1.1.
Россия
в
современном мире.
Экономика отрасли.

1.Состояние современной экономики. Россия и сотрудничество с
другими государствами. Краткое описание отрасли.
2.
Система времен действительного залога в английском
3.Исчисляемые
и
неисчисляемые
существительные.
Артикль.
Употребление артикля с именами собственными.

Тема 1.2.
Роль образования в
современном мире

1. Система образования России.
2. Роль образования в современном мире.
3. Согласование времен. Косвенная речь.
4.Личные местоимения. Притяжательные местоимения. Вопросительные
местоимения. Относительные местоимения.

1. География английского языка. Английский язык в профессиональной
Тема 1.3.
деятельности.
Значение
иностранного языка 2. Степени сравнения прилагательных и наречий.
в
освоении
профессии
1.Светская
беседа.
Деловой
звонок.
Деловая
переписка.
Тема № 1.4.
Основы
делового 2.Страдательный залог. Неопределенные и отрицательные местоимения.
общения

языке.

ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
б

1. Резюме. Прохождение собеседования.
Тема 1.5.
Рынок
труда, 2. Числительные.
трудоустройство и
карьера

Раздел 2. Научно-технический прогресс: открытия, которые потрясли мир
1. Достижения и инновации в науке и технике. Открытия XXI века.
Тема 2.1.
Достижения
и Посещение отраслевой выставки.
инновации в науке и 2. Придаточные предложения условия (1-2 тип)
технике
и
их
изобретатели.
Отраслевые
выставки
Раздел З.Всероссийское чемпионатное движение
1. История чемпионатов. Требования и условия участия.
Тема 3.1.
Чемпионаты России
по
профессиональному
мастерству:
от Самостоятельная
работа обучающихся
презентация «Моя
прошлого
к профессия».
настоящему
Раздел 4. Профессиональное содержание
1. Уголовное право. Придаточные предложения условия.
Тема 4.1.
Уголовное право
В том числе семинарских занятий

ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2

2
2

18/6
4
2

ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2

ОК 02
ОК 04

Тема№ 4.2.
Гражданское право

Семинарское занятие № 1. Введение новых лексических единиц по теме
занятия для последующего чтения текста. Предтекстовые упражнения
на отработку лексических единиц. Групповое изучающее чтение текста
по теме «Уголовное право» с извлечением новых речевых оборотов и
выражений. Выполнение тренировочных лексических и лексико
грамматических упражнений на закрепление активной лексики и
фразеологических оборотов.
1. Гражданское право.
2. Неличные формы глагола (Infinitive).

Тема 4.3.
Административное
право

Тема 4.4.
Договорное право

Тема 4.5.
Международное
право

1. Административное право. Неличные формы глагола (Gerund).
В том числе семинарских занятий
Семинарское занятие № 2. Просмотр видео по теме «Административное
право». Ответы на вопросы по просмотренному видео (упражнения
лексического характера по содержанию видео, тестовые вопросы по
содержанию видео, вопросы с развернутым ответом).
1. Договорное право. Неличные формы глагола (Participles).
В том числе семинарских занятий
Семинарское занятие № 3. Прослушивание, чтение и перевод
обучающего текста «Детали действительного договора», выполнение
упражнения на детальное понимание текста, выполнение лексических
упражнений, выполнение аудитивных упражнений. Ролевая игра
«Нарушение контракта».
1. Международное право.

Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
Всего:

4
2
2

4
2

ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2

ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ОК 02
ОК 04
ОК 05
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2

2
50
8

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.
Для реализации программы учебной дисциплины должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения:
Для реализации программы дисциплины предусмотрен кабинет «Иностранного
языка в профессиональной деятельности».
Кабинет «Иностранного языка в профессиональной деятельности» оснащен в
соответствии с примерной образовательной программы по специальности 40.02.04
Юриспруденция.
Оборудование учебного кабинета:
доской учебной,
S рабочим местом преподавателя,
S столами, стульями (по числу обучающихся),
S шкафами для хранения раздаточного дидактического материала и др.;
Технические средства обучения:
S ноутбук
■/ телевизор.
В состав учебно-методического и материально-технического обеспечения
программы учебной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности»
входят:
- многофункциональный комплекс преподавателя;
- наглядные пособия (комплекты учебных таблиц, плакатов, портретов
выдающихся ученых, поэтов, писателей и др.);
- информационно-коммуникативные средства;
- библиотечный фонд.
В библиотечный фонд входят учебники и учебно-методические комплекты (УМК),
обеспечивающие освоение общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык»,
рекомендованные или допущенные для использования в профессиональных
образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего
общего образования в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего
образования.
Библиотечный фонд дополнен энциклопедиями, справочниками, научной и научнопопулярной, художественной и другой литературой по вопросам языкознания. В процессе
освоения программы общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык в
профессиональной деятельности» студенты должны иметь возможность доступа к
электронным учебным материалам по английскому
языку, имеющимся в свободном доступе в сети Интернет (электронные книги,
практикумы, тесты, материалы ЕГЭ и др.).

3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд имеет печатные и электронные
образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном
процессе.

3.2.1. Основные печатные издания
1. Голубев А.П. Английский язык: учебное издание / Голубев А.П., Балюк Н.В.,
Смирнова И.Б. — Москва: Академия, 2024. — 368 с. (Специальности среднего
профессионального образования). — ISBN 978-5-0054-2840-0
2. Карпова, Т. A., English for Colleges = Английский язык для колледжей: учебник / Т.
А. Карпова. — Москва : КноРус, 2024. — 311 с. ■
— ISBN 978-5-406-12612-7
3. Куряева, Р. И. Английский язык. Лексика и грамматика : учебник для среднего
профессионального образования / Р. И. Куряева. — 8-е изд., испр. и доп. —
Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 497 с. — (Профессиональное образование).
— ISBN 978-5-534-16553-1

3.2.2. Электронные издания
1. Брель, Н. М. Английский язык. Базовый курс : учебник / Н. М. Брель, Н. А.
Пославская. — Москва : КноРус, 2026. — 272 с. — ISBN 978-5-406-15200-3. —
URL: https://book.i-u/book/959153 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст :
электронный.
2. Высоцкая, Д. И. Английский язык для специальности Правоохранительная
деятельность : учебное пособие / Д. И. Высоцкая, А. Ю. Камилова. — Москва :
КноРус,
2026. —
307 с. —
ISBN
978-5-406-16307-8. — URL:
https://book.ai/boolc/962574 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст : электронный.
3. Голубев, А. П. Английский язык для всех специальностей + еПриложение :
учебник / А. П. Голубев, Н. В. Балюк, И. Б. Смирнова. — Москва : КноРус, 2026. —
385 с. — ISBN 978-5-406-16095-4. — URL: https://book.ru/book/962143 (дата
обращения: 08.06.2026). — Текст : электронный.
4. Зайцева, С. Е. English for students of law : учебное пособие / С. Е. Зайцева, Л. А.
Тинигина. — Москва : КноРус, 2026. — 318 с. — ISBN 978-5-406-15007-8. — URL:
https://book.ru/boolc/959509 (дата обращения: 08.06.2026). •— Текст : электронный.
5. Зайцева, С. Е. Английский в правоохранительной деятельности = English in Law
Enforcement : учебник / С. Е. Зайцева, И. А. Горшенева. — Москва : КноРус, 2026.
— 371 с. — ISBN 978-5-406-16232-3. — URL: https://book.ru/book/962328 (дата
обращения: 08.06.2026). — Текст : электронный.
6. Зайцева, С. Е. Английский в правоохранительной деятельности. Практический курс
= English in Law Enforcement. Practical Course : учебник / С. E. Зайцева, И. A.
Горшенева. -— Москва : КноРус, 2026. — 383 с. — ISBN 978-5-406-15085-6. —
URL: https://book.ru/boolc/959513 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст :
электронный.
7. Карпова, Т. A. English for Colleges = Английский язык для колледжей : учебник / Т.
А. Карпова. —- Москва : КноРус, 2026. — 311 с. — ISBN 978-5-406-15711-4. —
URL: https://book.ru/book/960781 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст :
электронный.
8. Карпова, Т. A. English for Colleges = Английский язык для колледжей. Практикум
+ еПриложение : тесты : учебно-практическое пособие / Т. А. Карпова, А. С.
Восковская, М. В. Мельничук. -— Москва : КноРус, 2026. — 286 с. — ISBN 978-5406-15117-4. — URL: https://book.ru/boolc/959011 (дата обращения: 08.06.2026). —
Текст : электронный.
9. Карпова, Т. А. Английский язык с тестовыми заданиями + еПриложение : учебник /
Т. А. Карпова, А. С. Восковская, М. В. Мельничук. — Москва : КноРус, 2026. —
264 с. — ISBN 978-5-406-15329-1. — URL: https://book.ru/book/959276 (дата
обращения: 08.06.2026). — Текст : электронный.
10

10. Куценко, Jl. И. Английский язык для юристов : учебник / JI. И. Куценко, Г. И.
Тимофеева. — Москва : КноРус, 2026. — 232 с. — ISBN 978-5-406-15835-7. —
URL: https://book.rn/book/961207 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст :
электронный.
11. Свешникова, Н. А. Английский язык в профессиональной деятельности.
Практикум : учебное пособие / Н. А. Свешникова. —- Москва ; КноРус, 2026. — 458
с. — ISBN 978-5-406-15328-4. — URL: https://book.ru/boolc/960546 (дата обращения:
08.06.2026). — Текст : электронный.
12. Югова, М. А. Английский язык для юристов : учебник / М. А. Югова, С. В.
Павлова, Н. В. Садыкова. — Москва : Юстиция, 2026. — 336 с. — ISBN 978-5-40615571-4. — URL: https://book.ru/book/960290 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст
: электронный.
13. Югова, М. А. Английский язык для юристов. Для специальности Право и судебное
администрирование : учебник / М. А. Югова, С. В. Павлова, Н. В. Садыкова. —
Москва : КноРус, 2026. — 278 с. — ISBN 978-5-406-16217-0. — URL:
https://book.ru/boolc/962408 (дата обращения: 08.06.2026). — Текст : электронный.

1.
2.
3.

4.
5.
6.

3.2.3. Дополнительные источники
Видеоуроки в интернет: [сайт]. - ООО «Мультиурок», 2020 - URL:
http://videourolci.net (дата обращения: 05.06.2026) - Текст: электронный.
Онлайн-словари Мультитран». - URL: http://www.multitran.rn (дата обращения:
05.06.2026). - Текст: электронный.
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. - URL:
http://fcior.edu.ru/ (дата обращения: 05.06.2026). - Режим доступа: свободный. Текст: электронный.
Энциклопедия «Британника»: [сайт]. - Encyclopaedia Britannica. - URL:
www.britannica.com (дата обращения: 05.06.2026) - Текст: электронный.
Cambridge Dictionaries Online. - URL: http://dictionary.cambridge.or (дата обращения:
05.06.2026). - Текст: электронный.
Macmillan Education: [сайт]. - Macmillan Education Customer Support. - URL:
https://macmillaneducation.my.salesforce-sites.com/help?language=en_US
(дата
обращения: 05.06.2026) - Текст: электронный.
News in Levels. World news for students of English: [сайт]. - URL:
https://www.newsinlevels.com (дата обращения: 05.06.2026) - Текст: электронный.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4Л. Описание показателей и критериев оценки компетенций
Критерии оценки
Результаты обучения
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины
владеет
лексическим
и
Знать:
грамматическим
минимумом,
лексический и грамматический
к
описанию
минимум, относящийся к описанию относящимся
предметов, средств и процессов предметов, средств и процессов
профессиональной деятельности;
профессиональной деятельности;
владеет
лексическим
и
лексический и грамматический
минимумом,
минимум, необходимый для чтения грамматическим
для чтения
и
и
перевода
текстов необходимым
текстов
профессиональной направленности перевода
профессиональной
(со словарем);
общеупотребительные глаголы направленности (со словарем);
демонстрирует
знания
при
(общая
и
профессиональная
употреблении глаголов (общая и
лексика);
правила
чтения
текстов профессиональная лексика);
демонстрирует знания правил
профессиональной
чтения
текстов профессиональной
направленности;
правила построения простых и направленности;
демонстрирует
способность
сложных
предложений
на
построения простых и сложных
профессиональные темы;
на
правила речевого этикета и предложений
социокультурные нормы общения профессиональные темы;
на иностранном языке;
демонстрирует знания правил
формы и виды устной и речевого
этикета
и
письменной
коммуникации
на социокультурных норм общения
иностранном
языке
при на иностранном языке;
демонстрирует знания форм и
межличностном, межкультурном и
профессиональном взаимодействии видов устной и письменной
коммуникации на иностранном
языке
при
межличностном,
межкультурном
и
профессиональном
взаимодействии
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины
строит простые высказывания
Уметь:
себе
и
о
своей
строить простые высказывания о о
оебе и о своей профессиональной профессиональной деятельности;
деятельности;
взаимодействует в коллективе,
взаимодействовать в коллективе, принимает участие в диалогах на
принимать участие в диалогах на общие и профессиональные темы;
применяет различные формы и
эбщие и профессиональные темы;
устной
и письменной
применять различные формы и виды
виды
устной
и
письменной коммуникации на иностранном
коммуникации
на
иностранном языке
при
межличностном,
и
языке
при
межличностном, профессиональном

Методы оценки

Письменный и устный
опрос. Тестирование.
Дискуссия.
Участие в диалогах,
ролевых играх.
Практические задания
по работе с
информацией,
документами,
профессиональной
литературой.
Ответы на
промежуточной
аттестации

Письменный и устный
опрос. Тестирование.
12

межкультурном
и
профессиональном взаимодействии;
понимать общий смысл
четко
произнесенных высказываний на
эбщие и базовые профессиональные
гемы;
понимать тексты на базовые
профессиональные темы;
составлять
простые
связные
ообщения
на
общие
или
профессиональные темы;
переводить иностранные тексты
профессионально
направленности
[со словарем);
самостоятельно совершенствовать
устную
и
письменную
речь,
пополнять словарный запас________

межкультурном взаимодеиствии;
понимает общий смысл четко
произнесенных высказываний
на
общие
и
базовые
профессиональные темы;
понимает тексты на базовые
профессиональные темы;
составляет простые связные
сообщения
на
общие
или
профессиональные темы;
переводит иностранные тексты
профессионально направленности
(со словарем);
совершенствует
устную
и
письменную
речь,
пополняет
словарный запас

Дискуссия.
Участие в диалогах,
ролевых играх.
Практические задания
по работе с
информацией,
документами,
профессиональной
литературой.
Ответы на
промежуточной
аттестации

5. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

№
п/п

№ пункта
Дата
До
внесения
рабочей
внесения
изменений
программы изменений
и
и
дополнений дополнений

и
№
После
Дата
и
№ Дата
протокола
изменений и протокола
дополнений рассмотрения
рассмотрения
методическим
цикловой
комиссией
советом/
педагогическим
советом

1
2